我们小学作文

时间:2023-08-24 09:21:19 小学作文 我要投稿

我们小学作文实用(10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我们小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们小学作文实用(10篇)

我们小学作文 篇1

  有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的'生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

  每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强R22;R22;”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”

  杜徐丽就是我们班的一个小“雷锋”。

  她是我们班的学习委员。平时学习认真,学习成绩好,尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、文静,人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;图书角乱了,总是她一个人独自默默地整理;教室的地面脏了,她会第一时间拿起笤帚;老师的讲桌乱了,她会第一时间整理。

  在五(2)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先队员,却从不炫耀自己。在检查期间,她认真负责,将当天情况如实填写在表格内,从没有缺席与迟到过,每当放学在操场上等车的时候,她总是自觉的维护纪律,使同学们不再等车的过程中追打耍闹,保持安全,让老师放心。

  我相信,五年级二班会因为有她的存在而更加精彩、更加和谐。因为她就是那一缕阳光、那一滴水、这那颗最小的螺丝钉,虽然她只是一个柔弱的小女孩,但是她给我们展现了伟大的身姿!

我们小学作文 篇2

  刚放寒假没几天,我就一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而感动。

  厚厚的书中,对我影响最大的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的:一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,非常愤怒,立即把这些钱扔了出去,并高吼道:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。真没想到,一个孩子,能把祖国的尊严放到自己生活的最高位置,即使自己正被饥饿威胁着。爱国,多么美好、多么震撼人心的情感。

  我由此想到不少这样的`爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国,为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍着伤痛,奋力拼搏……一个个名字伴随着一个个动人的爱国故事,让我心潮起伏。

  我们从小也应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。我坚信,只要人人都爱祖国,祖国将永远立于强国之林。让我们热爱自己的祖国吧!

我们小学作文 篇3

  “校园是我家,环境靠大家”。这条标语在学校很容易可以看见,但,试问有谁做到了呢?

  当踏入校园的那刻,我一直以为我们校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实总是残忍的,在我们校园里,在每个角落里,总是会见到一些白色垃圾,果皮纸屑,甚至,树上的有些树叶还戴上了所谓的'“帽子”。我为之伤感。今天,是谁在破坏校园环境,是谁夺走了校园美丽?答案是人人皆知吧!破坏校园环境的就是我们自己啊!有些同学会把垃圾到处扔,随意踩在草坪上等,这些不良的行为,引起许多同学的不满,但,我们总在心中抱怨,很难有人愿意去弯腰拾起地上的垃圾。就因为这样,早上,值日生辛辛苦苦地打扫完卫生之后,到了下午,校园不再清洁美丽了。

  树,草如同我们人一样,都是有生命的,只要你爱护它们,它们才会开得更美。所以,我们应该多走几步将垃圾扔到垃圾箱里,不乱践踏草坪和摘花等,让我们生活在一个绿色世界里。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热情”。将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  请大家记住一句话:你可以将垃圾扔到地上,可别把你的人格扔在地上。

我们小学作文 篇4

  谨此,此篇赠与辛劳多年的母亲,愿她能在字里行间里感受女儿的这一份心情。与此同时也祝天下所有母亲——母亲节快乐!

  对于母爱,不适合用华丽的话语来赞美,因为她遮盖了母爱那一份细腻和体贴。有个电影中一句可以形容我和我妈妈的情况亦或是一种生活状态吧。“我妈妈总有办法搞定一切,我总有办法搞砸一切。”看似平常之极,却已足以诠释一切,平平淡淡40年,坎坎坷坷40年,或许是因为有你,又或许是那一份血浓于水的爱。所以,我才这么快乐的度过生命中每一天每一个小时每一分钟每一秒。

  那种心情是用心品味beyond的那首《真的爱你》时的感动和亲切。“无法修饰的一双手,是你多温馨的目光,教我应望着前路,叮嘱我不应放弃……”犹记得第一次和你吵架之后,你哭了,那天是我生平第一次看到你流泪。儿时,不懂得那泪水中浸透了你的伤心与痛心,只是认为受委屈永远是自己,每次都觉得做错什么事都要批评我,从来不会纵容我,其实我哭到眼睛红肿还要雪上加霜说我以前的.过错。而如今看来,你当时一定和我的心情一样,只是你不会懵懂的像我一样去责怪你的女儿。“我忘了,妈妈也是第一次当妈妈,怕黑,也掉眼泪,会笨手笨脚的被针扎到,忘了她是为了谁才甘心付出。”“可有时也忘了,这个被我依靠的人,也曾是个小姑娘,她也有忍不住的脾气,和钻不出的牛角尖。”

  其实我想对您说:妈妈,其实你做的已经很好了,只是我一时之间还不能完全读懂罢了。

  我有段时间,成绩下滑的很严重,所以我开始变得烦所有人,她对我的好,有时甚至让我觉得厌烦,不想理她,但她像个孩子一样,她没做错什么事,是我个人的情绪,她却默默的做着、付出着。

  “听说,因为神不能无处不在,所以才创造了妈妈,即使我们自己当了妈妈,她依然是我们的守护神,妈妈这个词,只是一叫便觉得喉间哽咽。”

我们小学作文 篇5

  今天上午第四节课是语文课,王老师叫我们用文字描写教室里红掌的样子,然后她发下了作文本,拿到本子后,我正想抬起头来看红掌,正好看见王老师把一盆枝繁叶茂的红掌吃力的抬上了钟思源的桌子上。于是,我埋下头开始描写红掌的样子。开始,我脑子里一片空白,后来,我想了一会儿之后,想起了王老师上节课说过,要从下往上写,我就有了想法。

  这盆红掌的盆子是棕色的,上面有金色的花纹,显得盆子很漂亮。在它上面,我看见红掌细细的茎,很像天鹅的脖子,摸起来一定很光滑。我再往上看,看到了它那郁郁葱葱的叶子,像一颗颗爱心,而且特别大。最后,在绿叶的包围中,我看见了几朵红得鲜艳欲滴的红掌花,像是在为绿叶撑伞,花中的花蕊是黄色的',像一棵棵挺拨的小苗。

  它就像我们的一个小伙伴,天天陪我们上课。我喜欢我们教室里的红掌花,因为它使我们教室更漂亮,空气更清新!

我们小学作文 篇6

  一张圆圆的脸上长着一双笑眯眯的眼睛和一张能说会道的嘴。她看上去只有十八岁,她就是我自恋的作文老师——刘老师。

  她一开口就能让我们哈哈大笑。有一次上课,一位男同学在座位上耍帅,刘老师并没有像其他老师一样,用“大炮”向这位同学“轰炸”,而是幽默地附和道:“你长得确实帅哦,毕竟你可是蚊子小姐爱慕的对象呀!”这句话让大家笑得肚子都痛了,那位同学也不好意思地低下了头,从此再也不敢在作文课上耍帅了。

  我们的作文老师有一个很大的特点,那就是特别自恋,所以我们经常叫她“自恋老师”。有一次上课的时候,同学们刚开始都在安静地读着书,过了一会儿,就听到几声清脆的咳嗽声,大家不约而同看向了教室门口,只见“自恋老师”走着猫步优雅地走进了教室,当场就邮寄个男生捂住了眼睛,还有的`把耳朵都塞住了。“自恋老师”轻轻地说道:“看我今天多美啊!苗条的身材搭上美丽高贵的白裙子,简直是仙女下凡啊!”然后她发现了那几个捂住眼睛的男声,翘着兰花指指着他们说道,“你们是不敢直视我的美丽吗?没关系,你们以后经常都能看见我这样的美女,看久了就会习惯的。”

  “自恋老师”不仅仅自恋,她还是个很有趣的老师。她经常带一些新鲜的东西给我们玩。一次上课,刘老师提来了一个袋子,捂得严严实实的。她神神秘秘地告诉我们,这是一个生命体,小心它会咬人。我们班几位大胆的男生还是抵不过好奇心,勇敢地走向讲台,慢慢地把手伸了进去,碰到里面的东西之后吓得又立刻缩了回来。后来打开一看才发现,那根本不是什么小动物嘛,只是刘老师从树上摘的果子而已。刘老师用这样的一个小把戏,教会了我们怎样去进行生动的心理描写。

  我们的作文老师有趣、幽默又自恋,是我们的好老师,也是我们的好伙伴。你们喜欢她吗?

我们小学作文 篇7

  说起我们班的张恺星同学,要说话的人真是滔滔不绝,“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态,随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。

  例如有一次,语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快,只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星,只见他用右手托着下巴,左手摆弄着铅笔,愁眉苦脸的,好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了,用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动,我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好,这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了,他更激动,大声的喊了一声:“你快看张恺星!”这一声喊,可不得了,全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的'身上,就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说,张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。

  张恺星虽然在学习上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他还是蛮有名气的,怪不得老师说他聪明用在玩上,而不用在学习上呢!

  张恺星还有一个特点,就是淘气,喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候,他都会接着说,也就是老师说上句,他说下句。有几次,张恺星接错了,这可真难为情啊!他急忙改正了,说:“哦!不是的,不是的。”看看他那呆呆的神情,我们都哈哈大笑。

  张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑,他真是一个开心果,为我们班增添了不少欢乐和笑声。

我们小学作文 篇8

  我们学校的名字是新河小学,在继光路7号,有35个班级,人数大约有1800多人。

  我们学校是百年名校,100强学校。从大门走进来,就是行政楼,是老师的办公室和开会的地方。

  行政楼的后面有生物基地。生物基地里的小缸里,养着几只螃蟹和几只龙虾。生物基地里还养着许多美丽而奇特的花。宝石花它一年四季都很绿,而且它的生命力极强,只要把宝石花的四片叶子摘下来,摆成十字架形,放在土上,过几个星期,它就会生根,长出嫩绿嫩绿的叶子来。生物基地里还养着几棵高大的松树,到了寒冷的冬天,松树上就结出松果来,常常有几只松鼠冒着大雪来这里摘松果吃。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的`春天。它是一个神秘的基地,我们同学都爱去那里。

  大门的对面有一个椭圆形的水池。水池的正上方有一座假山,假山上有凉亭、小桥和一条弯曲的小路。水池里有一群五颜六色的小金鱼,在快活地游动着。水面上有几片荷叶在微风中翩翩起舞,点着头,好像在跟我们说:“你好,你好。”水池的正面是环形教学楼。初看教学楼的形状真像一个“门”字。走进大门里,又有一个小花园,花园里绿树成阴,是我们休息的好地方。这环形教学楼的最不同的地方,就是从二楼开始就变成了一个正方形的形状,而且四周都可以走,给我们带来了很大的方便。

  老教学楼是最早最老的教室。每天早晨,这里传来了朗朗读书声,回荡着整个校园。老教学楼的隔壁就是新建的综合楼。有4层楼,28个教室,每个教室都配备齐全,真吸引人。教室外面有一条文化长廊,长廊里都是优秀作品,并且都是得过奖的。

  怪不得我们学校被评为百强名校,100强学校。

我们小学作文 篇9

  新学期开学,我来到新学校――郑宋小学来上学,我们家离学校在四公里以外。

  每天早晨六点钟刚过,我和我的伙伴就要从家里出发去学校。一路上风景美如画,路旁开着许多叫不出名的野花,很多小草把山都染成了绿色。小河里的水很清,清得都能看见水下的沙石了。

  来到学校,先是跟同学们一起打扫卫生,然后做早操。做完操,同学们都爱在学校的健身器材上玩。学校的操场上有四棵大柳树,花园里开着许多花,把学校装点得很美丽。我来到新学校交了好多新朋友,大家都喜欢和我一起玩。

  当上课铃声一响,同学们都赶紧走进自己的教室,开始上课。课堂上,老师耐心地给我们讲解课文,同学们都很认真地听讲。每当我们读课文的'时候,窗外非常安静,院子里的花草树木好像也在听我们读课文似的。

  下课了,大家冲出教室跑向操场,做课外活动:有丢沙包的、打羽毛球的,还有打篮球和扔排球的,玩得可热闹了!

  这就是我们的小学,一所可爱的小学。老师每天在这里给我们上课,传授知识。同学们都努力学习,为将来建设祖国打下坚实的基础!

我们小学作文 篇10

  我六年小学生涯中最好的朋友——梁雅晴,让我感受到了友谊的温暖。

  在一个阳光明媚的下午,我们在体育课的自由活动时间,一件意想不到的事情发生了:当时有两个同学正在打闹,一个同学肘关节重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上,我们捂住眼睛,不敢看所发生的惨状!现实就是现实,发生了就不能再挽回了。她痛得哭了,哭得很伤心,我的心也跟着痛起来。同学们听到我的喊叫,开始手足无措,最后在班长的安排下,大家才镇静下来。我负责去拿纸,我一边走,一边想:“梁雅晴,你可千万别有什么事啊!”血还是没止住,我越来越担心。后来只好先用纸巾包住。我们在那陪着她直到她妈妈来,我们才回家。

  晚上快到九点了,我的心还是悬着的,给她打了个电话,才知道,鼻子骨折了!骨折,是一件多么严重的事啊!我不禁担心起她的病情来,于是温柔地嘱咐道:“好好休息吧,晚安!”我才挂了电话。为此,整晚我的心里都忐忑不安。

  第二天早晨,我和一些好朋友早早在学校门口等待她,可是一分钟两分钟……十分钟过去了,依旧不见她的身影,后来听班主任老师说今天她有可能不来了,我们才回到教室。时间过得飞快,已经到第二节课了,梁雅晴终于来了,我的心不知有多激动!下了课,我就像小燕子一样飞快地跑到她身边,跟她说了一堆注意事项。她听后,撒娇起来:“我又不是不懂!”……上午就这样过去了。

  下午,我们准备搞一个秘密行动——为梁雅晴折星星、叠千纸鹤,然后送给她!我们一致通过,便马上行动!下课了,几个人聚在一起叠千纸鹤、折星星,每一个都代表大家的祝福。经过一个星期的努力,大家总共叠了1000多个星星及千纸鹤,我们又开始凑钱,买了一个漂亮的.玻璃瓶,把“大家的祝福” 全装在了里面。周五下午,我们把它交给了梁雅晴,她看到后,眼泪水汪汪的直在眼眶里打转,她拥抱了我们每一个人,拭去眼泪后,我们开心地笑了……

  友谊,是多么甜蜜的陪伴。让我们手牵手,在友谊的保护伞下,继续向前看,向前走!

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