六一小学作文（汇编10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六一小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
星期五下午，天气晴朗，风和日丽。同学们的心情非常得开心，因为我们班要举行六一联欢会。
同学们穿着五颜六色的.衣服走进教室，天花板上挂着五颜六色的气球，上面还贴着几只小动物，还挂着几个小灯笼，非常好看。
节目开始了，小主持人说：“下面有请小明同学为大家弹琴。”小明同学的手在琴上弹来弹去，就像几只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着，由小红等同学来表演《济公活佛》的节目。几个小朋友带着黑帽子，脖子上挂着一串珠子，腰里还记着大葫芦在台上跑来跑去，十分滑稽，赢得了大家热烈的掌声。
时间过得真快啊！节日结束了，我和同学们都依依不舍地离开了教室。
六一小学作文 篇2
夏天来了，六一也来了！今天的校园好不热闹！有跳绳，有画鼻子，有拔河……
先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞：努力的不让绳子落下，那绳子上下飞动，令人眩目；跳绳的生龙活虎，拉开距离，一个接一个地穿梭、跳跃，那劲头犹如战士在冲锋，为了胜利勇往直前。
接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子，轻快地蹦蹦跳跳，头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情，但宛如仙女下凡，美丽十足。
老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结，又细又长的柳叶眉，亮晶晶的眼睛，还有一张樱桃小嘴，却没有鼻子。
游戏开始了，同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛，又让他转三圈，然后就拿起粉笔往前走，等他画好，教室里笑声一片，老师把手绢取下，他一看，连自己都笑了，原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位，第三位……
“加油，加油……”是谁定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！
六一那天是快乐的，是美丽的'，是盛大的，也是遗憾的……
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……
六一小学作文 篇3
今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。
我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的`时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！
六一小学作文 篇4
“六一”儿童节是儿童的盛况，在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
我已经10岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一我都很开心，最有意义的是一去看望福利院的小朋友，给他们送去爱心。
今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排，现在在凌海市曹家村任第一书记，他每天回来都给我讲农村的所见所闻，他们那里有很多留守儿童，他们的爸爸、妈妈都去外面打工了，只剩下孩子和年迈的'爷爷奶奶一起生活，农村的生活条件有限，他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。
所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看，我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了，我要把它们送给村里的小朋友。
我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书，我挑了十几本，让他们看个够，我还找了一些漂亮的玩具，我想村里哪些小女孩们一定会喜欢，我还准备了一些扇子，让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。
我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的，希望他们能跟我们一样，度过一个美好的节日。
六一小学作文 篇5
六一庆祝会因为非典型肺炎在我国大量传播，所以我校决定分班举行六一庆祝会。今天，我早早地来学校，为9点钟的庆祝会做好最后一步准备。我等班干部们来的差不多时，就开始发果冻，本来一人要分两个的，可没有那么多的果冻，所以我们一致认为，表演的好的在分几个跟他们。9点钟到了，庆祝会开始了，第一项是唱国歌与唱队歌，我快步走上讲台，有节奏地打起拍子来。第二项是发奖状，王老师大声念道：樊美慧，杨诗琪……
等老师念完后，我高高兴兴的走上讲台领奖状。领了奖状后，我还和大家一起照了一张相呢！接着是我表演的独舞<大红枣>，我沉住气，不慌不忙地拿着花篮走上去，把带子给了凌老师，随着优美的音乐翩翩起舞，同学们，老师们看着看着，似乎着了迷，我也越跳越顺。虽然只有短短的几分钟而也，可我觉得能给全班同学与老师表演我很高兴。舞跳完后，我博得了热烈的掌声。节目一个一个的进行着，有十分感人的小品<真情>，有十分可笑，语句滑稽的<武松打虎><小偷><产妇>等。这一种种的小品让我赞叹不已。庆祝会在同学们的笑声中，在同学们的掌声中结束了。这真是一次别开生面的六一庆祝会呀！喜上加喜今天是一年一度的六一儿童节，也是我爷爷的73岁的生日呀！这不是十分凑巧的吗？
今天我们一起来到奶奶家，一进门，一个两层大寿星生日蛋糕映入我眼前。我走进屋里，看了一会儿的电视，我们就开始吃午饭了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地对爷爷说：爷爷，祝您生日快乐！说完，我们又唱起生日歌来了。爷爷听了乐得合不拢嘴。吃过饭以后，我和妹妹拿着彩带往爷爷身上直喷，弄得爷爷手上，身上，腿上到处都是五颜六色的彩带，爷爷也笑着来喷我俩。我想：爷爷今天肯定要洗一个晚上的澡呢。想着想着，我也被顽皮的`妹妹喷的满身都是，我可没想到妹妹会来喷我。我们就这样一直玩，玩到了晚上8点左右，我们开始吃蛋糕了。但是，好好的蛋糕又被我们拿来糟蹋了。哎！我今天我和妹妹就浪费了不知多少钱呢？没办法，我们太高兴了，所以就不知不觉地乱玩起来，弄的我俩也像刚从垃圾堆里钻出来一样。看来我们今天才要洗一个晚上的澡呢？
今天真好玩，我希望我们全家天天都能这样的开心，无忧无虑的生活下去。
六一小学作文 篇6
今天6月1日，是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来，我精神焕发，王老师带23个同学去棒！约翰！去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我，我真是太幸运了。
我刷完牙之后，爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后，我和同学玩得非常的痛快，整个身子都流了很多汗。王老师来了，就说：“现在我们一起去棒！约翰！去做美味的比萨吃。”王老师刚说完，我们同学就一大片欢呼。
到了棒！约翰！之后，我们每个人洗手，洗完手后，我们每个人都带上装饰物，准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里，再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里，再把火腿肠和五香牛肉放进面团里，最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后，姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间，比萨焗熟了，哥哥就说：“谁做的比萨好，谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是，姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了，我就吃我的比萨，我就觉得不好吃。于是王老师来了，就吃了一口我的比萨，王老师就觉得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那个装和小礼物，我可真幸运。
离开了棒！约翰！之后，我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中，我的手不停地在敲鼓，我的'手都敲得很累了，可是游戏还没有结束还在继续，如果我不敲的话，我就会失败再投币继续玩，所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟，就集中了准备离开。
等我们集合了之后，王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书，那些漫画书把我笑得肚子都疼了，很多同学围着我看这本书，他们也笑得肚子都疼了。
最后，我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。
今天我过得非常开心，希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师，因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了，我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。
六一小学作文 篇7
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！ “六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。
总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！ 在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的.儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；5.12地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；我的第三个愿望给灾区的孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活！ 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼
六一小学作文 篇8
我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天我们学校都要举行一些有意义的活动，比如：厨房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景---众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏----赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的`掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了，同学们都还沉浸在欢快的喜悦中，我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术，而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演，演绎自我，激情他人，同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出，才会有所收获。
六一小学作文 篇9
盼星星盼月亮，终于盼来了自己的节日—“六一”儿童节。今天早晨，我们在学校举行了庆祝游艺活动，有：贴鼻子、吹蜡烛、投乒乓球、说绕口令……真是丰富多彩的！
最吸引我的要数贴鼻子游戏了。只见黑板中央画了一个大大的'、缺了鼻子的美洋洋图案。我接过同学递过来的眼罩戴上，眼前顿时一片漆黑，我在原地转了三个圈，慢慢地走上讲台。我小心翼翼地摸索着，感觉差不多了，正准备下手，突然一个熟悉的声音传到我耳边：“向下，向右。”原来是同桌在提醒我，我的手停在了半空中，我犹豫着：“听还是不听？听了，我害怕他在搞恶作剧；不听，又担心贴不上”。最终，我决定信任同桌。“中了！：”听到同学的喊声，我一把拿下眼罩，欢欢喜喜地去领奖品。接下来，我又参加了吹蜡烛和说绕口令的游戏。
今天过得真开心，要是每天都是“六一”那该多好呀！
六一小学作文 篇10
今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？
下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！
同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？！这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的'游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！
快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！
【六一小学作文】相关文章：
小学作文：欢庆“六一”08-08
六一小学作文[精选]08-09
【精选】六一小学作文08-05
六一小学作文07-20
六一小学作文（经典）08-17
六一小学作文(精选)08-22
[精选]六一小学作文08-22
快乐的六一小学作文09-11
精选小学六一作文3篇04-30
精选小学六一作文三篇05-05