百合花的小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的百合花的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
百合花的小学作文 篇1
不知何时，空旷的高冈上冒出了一株嫩芽。每当，朝阳升起的时候，它便睁开惺忪的睡眼，日落西山下，它便和倦鸟同栖。沐浴着春风，吮吸大地滋润的乳汁，这位天地的女儿，在爱的浇灌下，一点点地成长。
然而，命运却总是纠结着，不肯放手，困难一个个的接踵而至。起初，周围的小草面对这个信朋友，不是笑脸相迎，而是一味的冷嘲热讽，它们歧视，用轻蔑的眼光看它，只因小百合不肯承认自己是野生而又平凡的小草，在它的意念里，自己和别人不一样，自己是百合，将来是要开出绚丽的百合花的。
于是，它坚守着自己的忠贞，埋头生长。
春来，坚冰融化的春水，汇成一条小溪，缓缓的从山冈流下，好似一条银丝带，穿梭在一片绿原之上，抚摸着嫩绿的幼草。亲吻着大地的儿女，阳光下，它们同彩蝶蹁跹起舞，在这天地共融的狭小空间里，笑语欢歌。
夏至，炎阳如火，炙热的烘烤着大地，裸露地表的植物都面临着一场大考验，这是考验它们耐力的时候。酷暑的天，火烧火燎般的灼热，地面水都被强烈的光热吸走了草木被旱的发蔫，可是，只有小百合还坚强的站立着，它拼命的吸收土壤中仅有的说分和养料来增强免疫，于是，这场没有硝烟的战争悄无声息的展开了。
秋末，冷夜冰霜，萧瑟凄苦的秋风将悲凉的秋意诠释的淋漓尽致。人们都说秋是金色的，可是这对那群草木来说，确是暗淡的灰黑，这场生死的角逐，无疑是它们的一次劫数难逃的厄运，秋露无情的打碎了它们的灵魂，这是怎样悲凉的感伤啊！可是，小百合却不这样认为，它知道自己的使命，所以，在这个叶落归根的时刻它便不会落泪，只当是生长的一个阶段，用诗人的眼光去欣赏，感受这般浓郁而深沉的'秋意。
冬至，百花凋零，寒风劲吹，满树的绿意早已消亡殆尽，留下的仅是光秃的枝干，美丽的妆容被褪去，小草们寂寞的在上冈上唱着悲歌。小百合不同，那被空气打湿的晨雾，成了它天然的舞场，逍遥的摆动是那般妙不可言。遥远的枯草堆里，时时传来欢愉的笑声。
有时，漫天的飞雪会覆盖整个山冈，白雪皑皑，野鸟的一声长叫，便会撕破山冈的岑寂，回声徐徐，在山谷蔓延开来。
百合花的小学作文 篇2
当你走进我的书房，一只陶泥做的花瓶一定会引起你的注意。上面插着一朵迷人的百合花。走近一看，原来是用彩纸做的呢！
要想制作百合花可不容易。首先要准备好彩纸、吸管、双面胶、剪刀开始制作喽！同学们个个都好像吃了开心泡泡糖一样兴奋，三个一群，五个一伙，聊得不亦乐乎！老师不得不拍讲台，示意大家安静下来。开始教大家制作百合花了。
先挑选一张自己喜欢的'正方形彩纸，对角折一下，（好像一个三角形的样子），再重复折一下，就成了一个小三角形。接着用手把三角形的其中一个角翻开，按住，往下压，形成了一个正方形的样子。照这样再重复做一遍，两个永不分离的小正方形就近在眼前了。
下面要做的是“冰激凌”。在小正方形的基础上翻起一个三角形，手伸进去顶住，再往下压，“冰激凌”的半成品就做好了。成品要在半成品的基础上稍作改动：把半成品翻过来，“冰激凌”就做好了！“冰激凌”要变钻石啦！把“冰激凌”两旁的两个尖角向内折，注意要对准中心线。钻石正在向你微笑呢！钻石变花瓣是花朵的最后一变。把钻石最上面的那个尖角向下折，一个花瓣变成了！再重复三次，哇，一朵美丽的百合花仙子飞来了！插上一根吸管，花朵仿佛正散发着香味呢！
再用黄的纸剪出流苏，用绿色的纸剪出叶子，一束完整的百合花出现了。
百合花就插在我书房的陶泥花瓶里，它是我们家美丽的守护者。
百合花的小学作文 篇3
上午第三节课，语文老师捧来一盆花。“哇塞，好漂亮呀！”教室里立刻炸开了锅，大家立刻围了上来。“只能欣赏，不可触摸！”老师大喝一声，同学们又一下子退了回来。
这是怎样的一盆花呀！瞧，它的花远看像正在奏乐的小喇叭，一支支高高的傲立着；近观才发现原来是花呀！她洁白的衣裙微微向上卷起，黄黄的花蕊嵌在其中，像一位害羞的小姑娘躲在妈妈白裙子后面不敢露出面来。再看，朵朵白花下是一片片苍翠欲滴的绿叶像一叶叶扁舟。呵，这哪是花，分明是一位清新脱俗的大美人呀！
唉，真的太可惜了，老师不允许我们上台欣赏。“快看，快看”坐在前排的张涵大喊一声。顺着他手指的方向，我们看到了两只小蜗牛爬上了花的叶片，这两个小家伙，就不怕碰痛我们的娇小姐吗？真是胆大妄为！好羡慕这两个小家伙，我突然想缩小缩小再缩小，爬到叶子上去看看我的小美人。
“谁认识这盘花？”老师问。
“喇叭花，”“牵牛花”“仙女花”……大家七嘴八舌的猜着花名。
老师微笑着说：“她是百合。百合花象征着圣洁和吉祥。新娘手捧百合花，寓意百年好合，事事如意。百合花是一种姿态优美的草本花卉，每茎一花，状似喇叭，伴有隐隐幽香…..”
听了老师的.话同学们惊奇的张大了嘴巴。
我爱百合花，爱它那独特的魅力，爱它那清新脱俗的气质！
百合花的小学作文 篇4
我喜欢百合花，它就像童话故事《圣母的杯子》里玛丽亚女神用的杯子。我家，就曾经养过一盆百合花。
百合花的花杆不像别的花，它是笔直向上的，就像一个长长的橡皮管，颜色是深绿色的，上面还附着细细的小绒毛呢！百合花的花更是与众不同，既不像郁金香那么灿烂，也不像玫瑰花那么艳丽，它的花形从窄到宽，颜色由浅绿到纯白，像一个小喇叭。花瓣从花心里往外卷，就像被烫过的.头发一样。它的叶子细细长长，也是深绿色的，一丛丛互相依偎着，衬托着百合花的美丽。
百合花最美丽的时候是雨后，一场夏天的倾盆大雨过去了，百合花散发出阵阵清香。雨珠在花瓣上滚来滚去，像一个个晶莹剔透的玻璃球。多像一幅赞美大自然的画啊！
我爱美丽的百合花，更爱给了百合花生命的大自然妈妈！
百合花的小学作文 篇5
人们一提起正能量，就会想到很多，比如文明、和谐、倡导自由、诚信、平等、友善……但发生在我身边的却是那如百合花一样纯洁又平凡的诚信。
小合是我最好的朋友，她有一段时间特别喜欢花，梦想着要开一个属于自己的花店。我当时还有些不信，就开玩笑说：“等你开花店后，送我几束百合哦！”她看着我，坚定地点了点头，然后拿起了她那养花的书。看她那认真的样子，我停止了嘲笑。
有一次她邀请我去她家。没想到的是，她小区里竟然有一个车库是花店，我看着她，问：“这是你看的花店？”她“咯咯”的笑不停，然后不停的点头。我心里一阵惊奇，又不忘恭喜！可是她又说：“快是了，这家店的店主要回老家住，就把这个店给我了。明年，对，就是明年，我的梦想就要实现了，简直太意想不到了，太好了，耶！”看着她那期待的样子，我也不由自主的为她高兴。
可是明年眼睁睁的.快要到了，小合的心事就越多，我问她：“怎么了？花店被别人买了？”她看着我，一脸惭愧地说：“花店是没问题，可是百合花我一培养就死了，没过几天白色就变成泥黄色，一点也不好看！我可能要送不了你百合了，可能要不守信了！”原来如此，我突然感到非常感动，她为了我的一句话而这样用心，如果我现在说不要百合了，岂不是太看不起她了？
我用安慰和信任的语气说：“小合，我相信你！别人都能养好百合，为什么我们就不行？要是你不懂得，我来帮你，我们一起并肩作战！打败难题！”她看着我，又是当年那样坚定的模样。
就在这一年，她经过努力成功培养了百合，并且知道了怎样把花的经络都染成各种颜色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。这时，小合走了过来，她从背后里拿出了一大束百合，满怀笑容的送给了我，我看着这一束束百合，眼眶不禁湿润了。这一束束百合绽放的不仅是小合的中国梦，还绽放出我和她之间用友谊搭建的诚信桥。
它就是发生在我身边的正能量，一个关于诚信的故事……
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