乐趣的小学作文

时间:2023-08-22 11:51:57 小学作文 我要投稿

乐趣的小学作文7篇【精品】

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐趣的小学作文7篇【精品】

乐趣的小学作文 篇1

  三年前,我养了一盆仙人球,由于当时的花盆并不大,所以到今天花已长大,花盆显得有些小了,花里的草从仙人球的四周向外长出来,我都无法用手去摘掉它,有几次我试着用手去薅草,结果可想而知是手被花刺扎伤,弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去,又觉得可惜,那样的话几年来的心血不就付之东流了吗?静下来一想,还是换个大花盆吧,于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的土,把原来的小花盆换掉,换上新买来的大花盆,植上土、浇上水,把花上的`灰尘用喷水器冲洗干净,它又显出了本来的面目,一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力,一种永恒的绿意。

  坐下来静静地观赏它,一种惬意之感顿时袭上心头,现在的生活节奏过快,人们每天都在为生存而奔波忙碌,真正能静下心的能有几人,从养花中品味人生的乐趣,从中找回那些失去的纯真。

乐趣的小学作文 篇2

  今天我们起来的很早,到丰登路卖糊辣汤的地方吃了早饭,我们带了两袋子吃的`,丫丫她们也带了,我们一起坐车到了翠华山的脚下,爸爸和叔叔把车开到山顶。

  我、丫丫还有妈妈和阿姨,我们四个人一起沿着石阶慢慢往山上爬,路上,我和丫丫采摘了很多叶子,我们还拿着放大镜观察叶子的纹理,山里的雾气很大,走在山路上,感觉像是在云里,我都爬不动了,不过最后还是爬到了山顶,山顶上有个很大的天池,池里有很多船,不过雾太大,今天没人划船。和丫丫在一起我很开心,希望下次还一起玩。

乐趣的小学作文 篇3

  “书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言,不过现实的确如此。读书,是讲究方法的,有时要精读,而有时要略读。而不是像某

  些人读书时是走马观花,只寻求玩。读活书的人,会越读越聪明,读死书的人,会越读越笨。

  古人总说在书中可以找到颜如玉,可以找到黄金屋,可我看来,书总也可以找到快乐,那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名,也不是为了说话滔滔不绝,而是为了获取快乐,报答父母。

  读书的用途成千上万,有移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时,一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事:《三气周瑜》,《空城计》,《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式,有时让你高兴,有时让你生气。

  书,好似一位老师,为我们铺上了一条通向成功的黄金大道;书仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的'彼岸;书又相是一位形影不离的良友,在我郁闷时,给我带来快乐,在我孤独时,与我为伴……

  读书的人永远18岁。读书,写作丰富了我们的知识,成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的,我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书,我快乐!

乐趣的小学作文 篇4

  出于对音乐的爱好,我已参加了兴趣小组——手风琴.

  拉手风琴,右手的手指要灵活,指法要正确,揣摸琴键的位置要准确;左手拉的风箱也很重要,它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量.左手低音键钮部分的练习是最困难的,因为眼睛看不见,只能凭感觉.总之,旋律和伴奏必须融为一体,浑然成章,才能达到演奏的水平.初学琴的.人,往往做不到这点;右手稍不留神,手指偏几厘米,整个乐谱的结构就被破坏了,即为"走调".左手既要拉风箱,又要伴奏.不是伴奏盖过旋律,就是奏得拖泥带水,浑浊不清.盛夏,坐着都出汗,何况还背着个手风琴!拉开风箱要费很大的力。又是初学,手指不灵活,摸不准,更是急得汗流浃背。性子躁的人,拉不好手风琴爱和手风琴发火,可这又有什么用呢?尽管人急得站起来,坐下去,手风琴总是安安稳稳地呆在那里,象正在熟寐的乌龟,象已"抛锚"的闷罐车,仿佛只是在静候,等待.直到你心平气和,左右手动作协调,用力适当,快慢均匀了,那美妙的旋律,轻松愉快的节奏,和那时而高亢激昂,时而悠扬婉转的乐音,就会使人精神舒畅,陶醉在美好的想象之中.这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍.

  啊!手风琴,你是我的好伙伴!

乐趣的小学作文 篇5

  可是,他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。

  正当我已疑惑的时候,发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了,我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。

  一天早晨,那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩绿色的小叶片;透出了一个活泼的我.....

  又过了快一个星期,从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片,我一枝一枝的数着,发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力,令我担心他们以后的生活......

  我在这几天精心的照料着,及时的浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来,我想着:这什么时候才能开花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了几片,又过了一会,逐渐的散开,在窗台上面尽情的`绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间,也算是‘‘昙花一现’’。但是他却是那样的唯美.....

  等他花开之后,就会渐渐的枯死,花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒,等待春风的到来,激发他那无限的活力....

  这养花的乐趣是多么的有意思呀!给我们带来了乐趣和欣喜,送来了清新的空气。随着这乐趣,让我们一起迎接着春天的到来吧!

乐趣的小学作文 篇6

  星期日上午,我和朋友决定到去河边钓鱼,我开心得不得了。

  来到河边,我坐在凳子上,把鱼食栓在鱼钩上,把鱼饵抛到河里,希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么,等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸。光线直射在我身上,汗水不断的流下来,我本来就没耐心,就急躁了起来。东弄弄西搞搞,闲的无聊。

  朋友看见了,告诉我:“钓鱼一定要有耐心,不然只会一无所获,一事无成。朋友的话让我想起了《小猫钓鱼》的故事,小猫就是不专心才没有收获,我才不要像它一样。于是,我重振旗鼓,专心的等待,时间一分一秒地过去了,我已满头大汗,鱼还是没上钩,我却毫不灰心,坚定的坐着。

  过了很久,鱼竿向下沉了几下,我抬起鱼竿,可怎么拉也拉不动,这条鱼仿佛在向我较劲,我向旁边的朋友求助,朋友却没有回答我,只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法,一直使劲拉!终于,那条鱼被我活生生的拔了出来,我只是在一旁大口大口的.喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时,心里有一张很强烈的成就感,我钓到了一条好大好大的鱼!朋友看着我,欣慰的笑了。

  钓鱼的给我带来了乐趣,让我的更加有耐性,让我更加充满毅力,丰富了我的课余生活,这就是钓鱼的乐趣。

乐趣的小学作文 篇7

  以前“唱歌”对我来说根本像个陌生人,我也不记得是怎么爱上唱歌的,只因为一次姐姐的挑衅,才让我慢慢的和“它”熟悉起来。

  姐姐很会唱歌,她总是会利用一些短短的时间唱歌“秀”给我听。有一天,她似乎唱得特别好,于是,这位自大的歌手开始自夸,我很不以为然的回嘴,于是她自信满满的说:如果我唱得和她一样好,就不再骄傲自大。不甘示弱的我不想输给她,便卯起来练习。洗澡时我疯狂的唱,写功课时轻轻的哼,睡觉前再把那几首歌复习一遍,才心满意足的入睡。过了几个月后,妈妈发现我唱得比姐姐还要好,而姐姐也甘拜下风,答应不再目中无人,肯定了我的进步。

  现在的我,没有一天不能不唱歌的`,因为我发现唱歌可以帮我抒解压力,也能用来打发时间,特别是孤单时更可以用唱歌来消除寂寞。有一次,早上醒来,发现家里没有人,心中有点害怕,于是我便深吸了一口气,开始大声唱歌,直到家人回来为止,妈妈觉得我的做法很不错,于是当我一个人在家时,我就会大声唱歌,来稳定不安的心。

  现在,我几乎是天天埋在歌曲堆里,这全都要感谢姐姐的那次挑衅,如果没有它,我可能到现在都还不知道唱歌的乐趣呢!

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