（优选）小学的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
嘿，期末考试结束了，我考了一个不太理想的成绩，我只好摊在床上，望着纱窗外的景物，心中烦躁不安。忽然，我看见一个美丽的身影，一株一米高的小树。问题不出于这儿而是这株小树竟然在对面20米高的楼房顶端迎风摆动脆弱的身躯！
哇！我十分惊讶，想：这棵小树应该是还是颗种子时就被吹到屋顶上的，风一吹就能吹成90度的角！实在太可怜了！
不！我又反应过来，虽然这棵小树的生存环境比较恶劣，但是小树却毫不畏惧，被风吹弯了却又有弹性的挺了起来，看久了，以为它在向谁不停地鞠躬呢！它还挺聪明，由于在高处阳光充裕，所以它张开了每一片叶子，尽情利用这个特点来享受阳光。
就像我们人一样，虽然处境不好，但总能以智慧来找出利处并充分利用，让自己强盛起来，这就是智慧！也有的人做事只会靠蛮力和毅力，强势解决问题，有的`人却靠智慧与毅力，这样不但是事半功倍而且问题很快迎刃而解。
对！我不能只靠死记硬背，，还要学会随机应变！树的智慧，就是我前进的动力。
小学的作文 篇2
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的`没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!
这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!
点评：
这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
小学的作文 篇3
在我家有许多我喜欢的东西，各种各样的玩具、书籍、拼图、水彩画笔、滑板等等，但是我最喜欢的东西还是我的小闹钟。
我的小闹钟非常的小巧可爱，当时妈妈带我去买小闹钟时，是我亲自挑选的，因为我觉得的它的外形很特别，打眼一看有些淘气的样子，我的小闹钟像一只可爱又俏皮的小黑熊，两只圆圆的'黑色耳朵像两个精致的小黑碗倒扣在上面。肚皮白白的上面有一幅精美的画，有一位漂亮的小姐姐在唱着动听的歌曲，好像对我说：“一起来听这美妙的音乐吧！”白色的肚皮就是表盘里面，不仅住着1到12个数字，还住着三个兄弟：时针、分针、秒针，时针是老大，跑得最慢，分针是老二，跑得不快也不慢，秒针是老三，跑的最快，老三跑一圈，老二跑一格，老二跑一圈，老大跑一格，它们就这样日日夜夜的奔跑着。每天早上6：50我的小闹钟就像一颗定时炸弹，发出：嘀！嘀！嘀的叫声，叫我起床，每次听见这个声音就像电视剧里的冲锋小号角的声音，原本想睡懒觉的我就一骨碌爬起来，想到了：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”马上就清醒了。
小闹钟成了我日常生活中的好朋友，它一直陪伴着我生活、学习、成长。我非常喜欢我的小闹钟。