【荐】可爱的小学作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的可爱的小学作文9篇，欢迎大家分享。
可爱的小学作文 篇1
当它睁开那水汪汪的大眼睛时，第一眼看见的就是我，假若你见了它，也会喜欢得不得了，你应该很想知道这是什么吧!它就是我最喜欢的小动物—小狗豆豆 。豆豆现在已经五个月大了，全身金黄，毛特别光滑。我常常会用手抚摸它的毛，它总是顺从的在我腿上蹭来蹭去。
豆豆非常可爱。尤其是在吃东西的`时候，你瞧，它跳上饭盆，跌了下去，豆豆没有灰心，再次跳跃，还是没有跳上去，这时，豆豆像个泄了气的皮球，它可怜巴巴地看着我，好像在说：“小主人，求求你把饭盆弄低点吧!”看着它那滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑，看着我没有帮它的意思，它就噘着它那湿漉漉的小嘴，再次尝试，这次，终于成功了。豆豆津津有味地吃了起来，不时还向我摇摇尾巴，发出“哒哒”的响声。
豆豆的可爱不仅体现在吃东西时，还表现在睡觉时。你瞧，墙根边，阳光下，豆豆睡得多么惬意!它的耳朵紧贴着地面，似乎随时准备着进攻，偶尔，它还会晃几下头，摇摇小尾巴，看着它的样子，你一定也觉得特别可爱吧!
豆豆还很威风呢!它常常和大狗玩耍，但是从不示弱，有时还会爬到大狗身上，咬大狗的耳朵。如果有陌生人来，豆豆会对着他一个劲儿地叫，一直到把主人叫出来还不罢休。
我爱豆豆。
可爱的小学作文 篇2
星期一，我在操场上的小花坛里找来了五只小蜗牛，准备上科学实验课。
在老师的指导下，我开始观察蜗牛。蜗牛背着重重的壳，就像一个背着“家”到处旅行的游客。透过放大镜，我发现蜗牛的外壳上有右旋的螺线。蜗牛头上有两队触角，一对长的长在头上，一对短的长在嘴巴的下面。长的触角上有如同芝麻粒般的'眼睛。我用手轻轻摸一下触角，蜗牛立刻机敏地把头和身子缩进“家”里。
我把蜗牛放在一张白纸上，只见它蠕动后留下了一条湿湿的痕迹。老师告诉我们，这是蜗牛腹足分泌的粘液，它怕磨坏自己的肚子。
这时，老师发给我们一个盘子，叫我们拿食物给蜗牛吃。
于是，我给了一个金帝巧克力糖，这是我最爱吃的。可蜗牛似乎不感兴趣，只想找个出路出去。然后，我把一片叶子放在它面前，我发现蜗牛在叶子的尖尖角上偷偷地咬了一口，原来，小蜗牛爱吃叶子呀！
老师告诉我们，就因为它好吃叶子，还算是害虫呢！可我还是很喜欢它，我还想把蜗牛慢慢养大呢！
可爱的小学作文 篇3
在童年里，一定有着许多有趣的往事，我的童年往事，像天空中的星星一样，闪闪发亮，许许多多，数也数不清，那就让我来讲讲最亮的那一颗星星吧！
那天早晨，我吃完早饭，刚想回房间，突然听到一阵“嗡嗡”的声音。我想，不会是家里有蜜蜂吧。我赶紧跑到客厅去，发现那阵“嗡嗡”的声音是从爸爸身上发出来的.，我马上跑到爸爸跟前，着急的说："爸爸你有没有被蜜蜂蛰到，疼吗？”“哎呀！没有啦”爸爸说道“没有蜜蜂蛰我。家里也不可能有蜜蜂的，是这个在响。”我疑惑的盯着那个有不明来路的怪东西到底是什么，发出这么奇怪的声音？我又问了问爸爸，让他告诉我这是一个何方圣物，爸爸说：“这是剃须刀，如果爸爸的胡子长了就可以那它吧胡子剃干净，它可是爸爸的好帮手呢。”“哦！原来是这个剃什么刀的东西在作怪呀，难怪呢！”我小声的说着。之后我一直没忘那件事，而且，还想用用那个东西呢，正好，被我逮到一次机会。
上次爸爸说只要胡子长了就可以用到它，我刚好看见邻居家的小狗狗小白的胡子长了，所以我打算用那个剃什么刀东东给小白剃胡子，我溜进爸爸的房间，东看看西看看，确定没人了我才去找，不一会，我就不费吹灰之力的找到了，我的心里暗暗自喜。我马上跑到小白的狗窝前，把小白拉出来用那个“超级物品”就是那个剃什么刀的给小白剃胡子，没过多长时间，一件“佳作”就新鲜出炉了，我望着小白的新造型，觉得这样的小白比以前帅多了，我觉得自己太了不起了，就把这件事告诉了邻居的张阿姨，张阿姨听了后，哭笑不得，本来想批评我的，可是看我那一脸的自豪，没忍心批评我。我看张阿姨没生气，又把这事告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑起来，对我说："你怎么这样呢，要知道胡子对于狗是多么重要啊，不过这你长大就知道了。"我不明白的看着妈妈，心里充满着长大的欲望……
现在，我长大了，想起这件事，真让我哭笑不得啊，当年的我怎么会这么想呢？不过这些已经不重要了……
可爱的小学作文 篇4
我家有两只小兔子：乖乖和柔柔，他们俩为我家生出了一只又可爱又漂亮的兔宝宝——豆豆。豆豆的性格十分好玩，每一次都是喝一口水再迅速地吃口食，这种饮食习惯让妈妈很担心，因为妈妈从书上知道动物不能这样吃饭，但小豆豆本性难移，总是这样吃饭，妈妈也没办法。
豆豆长得十分漂亮，小小的耳朵，长长的'毛，一双炯炯有神的小眼睛，可爱极了。你只要看它一眼，它就会开心地跑向你，以飞快的速度跳进你的怀里。
豆豆十分听话，如果它做错了事，你一喊它，它就会乖乖过来领罚；如果你大叫一声，它会跑过来，在你身边一直绕着你转，为了讨好你。
奶奶十分疼爱它，它一犯错就只会躲在奶奶身后，然后就溜之大吉了。你看，我的豆豆调皮吧！我拍了好多豆豆的照片，相信你们看了会和我一样喜欢它。不信就去看看吧！
怎么样？都很可爱吧！很多同学好像都有养小动物，大家都可以来晒晒自己的小动物哦！最后，也提醒大家，饲养小动物一定要注意安全，被咬伤可要及时处理哦！
可爱的小学作文 篇5
我最喜欢的小动物就是小狗。妈妈的同事，顾阿姨家就有一只可爱又淘气的小狗，叫乐乐。 它个子很小，有一双鼓溜溜、乌黑的大眼睛和一对三角形的小耳朵。全身长着金黄色皮毛，油亮油亮的，看上去就像高贵的公主。 小乐
乐最爱跟我玩儿了。每次见到我，它就摇着尾巴对我汪汪的叫，好像在说：跟我玩会吧。我挠挠它的头表示同意。我们最爱做的游戏就是丢石子。我丢它捡配合的`可默契了。 乐乐就像我的小伙伴，我们每次玩儿的高兴极了。北京市丰台区赵登禹学校小学部一年级:刘雪
可爱的小学作文 篇6
妈妈送我一只小白兔，我给它起了一个名字，叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白，没有一点儿杂色。眼睛红红的，就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特别快，一眨眼的工夫就跑得无影无踪了。它跑这么快的秘诀是什么呢？是因为它前肢飞速扬起，随后后退一跃而起。这样，它跑的时候我们就感觉它像在飞。“茉莉”的尾巴像挂在屁股上的白绒球。
“茉莉”虽然可爱、漂亮，但有时也会给我添点儿小麻烦：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙发啃个牙印，要么把油瓶子碰倒。每当我批评它时，它立刻躲到沙发下面，来个拒绝接受。我只能用白菜来哄它。
“茉莉”喜欢吃白菜，常常禁不住诱惑，乖乖地跑出来，这招儿可真灵！
“茉莉”虽然让人又爱又气，但还是给我带来了无穷的乐趣。
评：
作为一名一年级的小学生，不仅生动地写了“茉莉”的外貌特征，还写了它的`缺点，介绍比较全面，能给读者留下一个较完整的印象。另外，写小白兔跑得快的材料很少见，有种眼前一亮的新鲜感。
可爱的小学作文 篇7
星期日的上午，老师带着同学们到动物园里看猴子。
他们来到猴子园，猴园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。
一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来，生怕别人来抢。可是，还是被一只机灵的小猴子发现了，它流着口水很快地向上爬去。
假山的背面，猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧。
山脚下，一只看起来很憨厚的'小猴子，一边挠着头一边想：今天怎么来了这么多的小朋友，是不是给我带什么好吃的来了？
望着这么多可爱的小猴子，我真舍不得离开猴园。
可爱的小学作文 篇8
有一次，妈妈从花鸟市场里去买了五条小金鱼，这五条金鱼我越看越喜欢，每一天只要一有空就仔细地观察起这五只小金鱼。
两条小金鱼是黑色的，有一条是红的，还有一条是红白相间的。那些黑色的鱼的两只眼睛非常大，像两只大水泡。那条红的鱼全身红通通的，像一个火红的灯笼。最有特点的'是那些红白相间的，它们的头胀鼓鼓的，像戴着一顶顶红帽子。如果你仔细地看的话，你将会看到在它的头上有一些红点，看上去很骄傲呢？
刚开始，每天放学一回家，我就看金鱼们都吓得躲到角落里，可是现在因为我天天喂它们，所以它们已经不怕我了。它们一看见到我，就对着我看，仿佛还要要东西吃。
这些鱼吃东西的饿时候，它们总是要等我走之后才吃的，它的嘴巴会张得大大的、圆溜溜的。平时它们的嘴一动一动的，很会逗人笑。
我喜欢小金鱼，我爱小金鱼！
可爱的小学作文 篇9
小贝有黑黄相间的背，圆溜溜的眼睛，小巧的粉红鼻头，白白的胡须，漂亮极了。尤其是它的爪子，前面的两只小爪是白色的，其中一只小爪上有一圈黑毛，好像戴了一个小手链，后面的两只小爪是黄色的，好像穿上了一双小皮靴，可帅气了。
它不但美丽还很可爱，记得有一次，爸爸买了双袜子，把袜子的'商标贴在小贝的额头上，小贝用一只爪抓商标，怎么也抓不到，于是用两只抓商标，结果它不但没抓住商标，反而站了起来翻了个后滚翻，惹得我哈哈大笑。
小贝还很乖，白天小贝喜欢在太阳下睡懒觉，当我放学回家，小贝总是懒洋洋地抬起头，冲我轻轻地叫一声“喵——”好像在问：“放学了？”我去上学，小贝会慢慢地爬起来，送我走出家门口冲我“喵——喵——”叫，好像叮嘱我路上要注意安全。有一天，它进了妈妈的卧室，妈妈生气地说：“小贝，快点出去。”它马上溜回自己的窝里，小声的喵喵叫，仿佛在说：“我错了，我错了，我改还不行吗？”
我喜欢既漂亮又可爱的小贝。
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