红领巾小学作文

时间:2023-08-16 17:50:00 小学作文 我要投稿

红领巾小学作文【优秀8篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的红领巾小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾小学作文【优秀8篇】

红领巾小学作文 篇1

  每当我看到胸前的红领巾时,我就会想起一件事,一件让我久久难忘的事情。

  那是一个风和日丽的早晨,我被着书包,戴着红领巾,迈着轻松的步伐向学校走去。在路上,我看见了一个和我年纪差不多的男孩,他捡到了100元钱,嘴里喃喃自语地说:“哈哈,这回捡到了100元钱,比上回的还多呢!我又可以买零食、买玩具喽!”我听了之后也没什么在意,还是径直地向学校走去。我才刚走几步,就看见了一位叔叔。我见他焦急地走来走去,便上前问:“叔叔,您怎么啦?”“没什么,只是我丢了100元钱,着100元钱能救一条人命呢!”“有那么严重吗?”“是的,我是农民,这100元钱对我来说已经算是大钱了。”“那为什么能救人命呢?”“我的'奶奶现在还在医院里,她摔断了骨头,医生说医药费还差100元,要是不给100元钱就不能救我奶奶。

  我刚刚就是回家拿钱,没想到丢了,这可怎么办呀?”“不要紧,我刚刚看到一个男孩,他捡到了100元钱,我叫他还给您!”说完,我就向那男孩跑去。追到他面前,我上气不接下气地说:“请你把捡来的100元钱还给那位叔叔。”“你看见我捡到钱了吗?”“这100元钱对那位叔叔来说很重要,还要救人命呢,所以你还是赶紧还给他吧!”那男孩仿佛被我说动了,可他还是犹豫不决。沉思片刻后,他说:“好吧!”说完他就向那位叔叔跑去,把钱还给了叔叔。

  我走在往学校的路上,此时此刻,我觉得胸前的红领巾更鲜艳、更明亮了。

红领巾小学作文 篇2

我的好朋友──红领巾 
  我的好朋友──红领巾,与我朝夕相处,无时无刻地督促着我,做一个文明的学生;在生活中,我和它是好朋友,我的好朋友──红领巾。 
  入队 
  在四年前的一天,我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时,我格外激动,因为在这几天里,我时刻按照少先队员的标准来要求自己:上课积极发言;回家作业认真;多帮助别人;不骄傲,不调皮……真不知道,我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时,我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳,小学生作文《我的好朋友──红领巾》。呀!我被入选了,我高兴极了,三步并作两步地跑上了讲台。接着,一群五、六年级的大哥哥大姐姐上来了,他们手里拿着一条红领巾,为我们戴上了红领巾。这时,我只听到红领巾在说:“小主人,你好!”。 
  交友 
  红领巾,自从它戴在我的胸前,我就时常问它:“你和我做朋友好吗?”“我和你一起玩好吗?”……红领巾也仿佛在对我说:“好啊!”我每过一个星期,就会给它洗一个澡,用香皂给它擦擦身;而且,每天都把它叠得整整齐齐,把它放在小床里──我的枕头边,每天,我都和它一起入睡,一起起床,一起上学,一起成长。 
  期望 
  在年级一级级升高,学习压力也越来越重,红领巾也一次又一次教育我,帮助我;一次,作业很多,我没有心思一直写字了,就爬上了床,抱起心爱的'娃娃,开始玩了。胸前的红领巾就对我说:“你怎么玩了,如果写不完,又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿,心里有两个小人在对话,一个小人说:“你是少先队员,怎么可以这样呢?”另一个人说:“又没关系,你第一次没写,没关系的!”……后来,品质的力量冲破了我的思想,我又回去写字了。 
  我的朋友——红领巾,你永远是我的朋友。

红领巾小学作文 篇3

  大家一看这个题目可能会有点奇怪,哪来的红领巾护士呢?我告诉你们,这位红领巾护士就出在我们下良学校六年级(2)班里,她叫柳玉琴,是一名三好学生。她成为护士,还得打去年冬季说起。去年冬天,由于气候干燥,流感蔓延,也“流”到了我们学校,六年级(2)班三天就病倒八、九个同学。老师着急.患病同学也着急,柳玉琴同学更着急。她看到老师又上课,又皿肴病人,还要备课批改作业,顾不过来,便主动担任了义务护理员。这下可忙坏了玉琴同学,她是走读生,但每天总是她第一个到校,最后一个离校,课间休息时也要到宿舍看看有病的同学需要什么。她帮患病同学买药、煎药、打饭、打开水。

  有的同学病比较重,她怕他们外出受风,还帮他们送尿盆,不论女生还是男生都送。有些男生觉得不好意思,她总是笑笑说:“这怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是这样吗?”她爸爸是个医生,她就每天把学校同学的病情汇报给爸爸,让爸爸开方,爸爸还教她怎样护理病人。有一个同学病比较重,她两次让她爸爸来校给诊断治疗。有一个男生被子薄,为了让他发汗,她从家里拿来了毛毯。有一位女同学叫李建平,家里人想接她回家治疗,玉琴就给她妈解释:“别让她回去,我保证照顾好她,她在这里看病方便,病好点了我还能给她补课,您就放心吧。”

  就这样,李建平同学在玉琴的热情护理下,很快恢复了健康。三天以后,建平的妈妈来看她时,她已经基本痊愈,玉琴正在给她补课。她妈妈看看自己的`孩子,看看玉琴同学,感动得眼圈都红了,非要送点礼物给她不行。玉琴谢绝了这位妈妈的礼物,高兴地说:“大妈,这是我应该做的呀。”六年级(2)班全班五十多名同学,在一个月里,先后就有二十八个同学得过感冒,玉琴同学天天护理他们。病同学好点了,她还担任小教师给他们补课。有的同学说:“她带着红领巾,就干脆叫她红领巾护士吧!”这样,红领巾护士就在班上传开了,并且像长了翅膀一样,传遍了整个学校。

红领巾小学作文 篇4

  早上起来送女儿上学,临出门时,看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门,我不由得想起我小的时候,也像她这么大的时候,第一次佩戴红领巾时的情景,虽然已经过去三十多年了,可当时的情景扔就像是在眼前。

  那也是和现在一样的早晨,以往总是睡到最后一刻的我,却怎么也睡不着了,因为从今天起,我就是一名光荣的少年先锋队队员了,那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了!就是在昨天,在学校为我们举行的入队仪式上,当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时,从她那鼓励的眼神中,我看到了她对我的'希望,从那一刻起,我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。

  时光飞逝,一转眼三十多年过去了,如今我的女儿也是一名少先队员了,看着她佩戴着红领巾,快快乐乐走在上学的路上,真的希望她能以胸前的红领巾为傲,在少年先锋队队旗下,健康成长!

红领巾小学作文 篇5

  红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位

  很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。

  记得有一次,我坐公交车去读书的路上,看见车到雪家时上了一位老奶奶。她还没站稳,车就开了,只听"瞪"地一声,老奶奶摔倒了,我们车上的人看见就纷纷去扶她,我还把自己的座位让给老奶奶坐,老奶奶对我说:"红领巾,谢谢你,真是个好孩子!"我低头看着胸前的红领巾,它正冲着我点头,像是在说“你做的对,你给红领巾争了光。"我开心地笑了。

  又是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

  可这时马路上的人特别多,汽车也多。这对要过马路的盲人叔叔来说是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯。当绿灯亮了,我拉着盲人叔叔顺利地过了马路。叔叔紧紧地拉着我的手说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我自豪地笑了。

  伴着丝丝的秋意,和着声声音乐,我们迎来了祖国母亲的六十华诞和少先队建队六十周年周年庆。作为一个新世纪的小主人我感到无比的`幸运与骄傲。在这个欢乐的时刻,回想20世纪,党和祖国母亲走过这六十年的风风雨雨,其中有辉煌,也有艰难……每一件事都深深地刻在我们的心里。

  我羡慕那些有过光辉历程的人,但我更羡慕现在的我,一个新世纪的小主人。我对祖国母亲的未来充满了无限的期待,对于自己的未来充满了无限的向往。红领巾,我为你骄傲!

红领巾小学作文 篇6

  红领巾,我每天佩戴,它是我自豪的源泉。它代表小学生,也代表了少先队员。它是我的好朋友,还是我成长的伙伴。

  自从我上小学一年级开始,我就一直会帮助同学。有什么问题不懂,我就会帮助指导,解题,我都义不容辞。不过我不会告诉他(她)题目的答案,而是会告诉他做题的.方法,这样下次再碰到这样的问题,只要认真做,肯定不会出错了。

  记得有一天,万里晴空。在大课间的时候,同学们都玩的不亦乐乎,脸上都是灿烂的笑容。正在这时一件令人注意的是发生了,同学在大一操场玩的时候,不小心滑倒了,脚出了血,还有淡淡的淤青。我温柔地扶着她,慢慢地来到门卫,涂了点红药水,就扶她来到教室休息了。

  我帮助同学,同学也帮助我。当我生病的时候,会来看我,给我做伴,使我很感动。

  红领巾,你是美好的回忆。不管在什么时候,我都不会忘记你,忘记我的小学生活,它充满了愉快,喜悦,充满了所有美好的回忆。

红领巾小学作文 篇7

  红领巾 我想对你说 红领巾,我想对你说:“你是鲜红的,你是火热的,你在每个少先队圆的胸前飘扬,雄伟的国旗是红色的,鲜艳的花朵是红色的,烈士的鲜血也是红色的,你是每一个少先队员的标记。” 红领巾,我想对你说:“我曾在队旗下宣誓过,好好学习,天天向上,如今,我做到了,我做到了!我现在要对你大喊一声:我做到了!

  是谁让一个班长救出了两个学生,是谁让孩子们挺起胸膛,是谁让孩子们正确面对社会。啊!是你,红领巾。” 红领巾,我想对你说:“你是一位成功的领导者,你是一个心理学家,你是一个随时都要敲响的'警钟,你还是一个巨大的能量源你可以让中巴上的一个小孩主动给老人让位,你可以让一个要解散的团体重新知道团体的力量。

  你是红领巾,一个多磨朗朗上口的名字,多麽响亮的名字!” 红领巾,你是一种精神,一种坚强的;不可表达的一种精神。在这个炎热的下午,你告诉我这样的道理。

红领巾小学作文 篇8

  今天我们学校召开了庆祝六一的大会,本来是六一那天才召开,因为要放假,所以就提前开了。

  一想到庆祝会,从昨天开始大家都很高兴。

  一大早,我们就带上了板凳,来到操场,大家的心都静不下来,想像着表演会很有趣。

  舞台上已经有个幕布,上边写着“红领巾庆六一”。

  就在大家盼得着急时,大会终于开始了。首先是升旗,接着演出开始了。

  第一个一般都是舞蹈,表演的,还有我们班的几位同学——节目很好看。

  第二个是小品,讲的是一个搞笑的,通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。

  第三个和后面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。

  这时候,操场有些人转过头去看书,有些人在敲敲打打,还有些人在那儿玩牌。他们这种做法,说明他们很无聊,因为刚刚广播声音比较小,听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊!

  有一个一年级小同学演唱的歌,大家都感觉好笑,但这个歌很熟悉。我苦苦思索,想不出来它叫什么,这歌肯定是我在一年级学的。

  接下来的表演,是一个舞台剧,让大家明白劳动的意义:有个人开始很不爱劳动,后来经过自己的反思,老师的批评,还有事实的教训,他最终变成了爱劳动的孩子,还说了几句名言:如果一个人不劳动会……

  这个舞台剧长达25分钟左右,让我感觉到充满了意义。大家的'目光全部投到舞台上了,看得很专心。

  后面的表演感觉都很相似。最后,所有的演员都上了台,主持人说了结束语。

  外边很热,坐在大太阳下,我带着帽子都很热,眼晴也晒花了。

  等大家回到了凉爽的教室里,我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

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