【精选】写小学的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写小学的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
走在那些青砖铺成的大道上，我的心情无比澎湃，这里曾经上演过怎样的历史呢？是悲剧、喜剧、还是荒诞剧？我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的，但当你漫步其中之后，就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现，人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残，三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊！“，这是室友游完故宫后最大的感触，是啊，前后一共花了四五个小时，腿都快走断了，更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受，她们都说很累。是很累，不仅是身体上的，也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的，可这一次，心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治，目睹了中国几千年的历史，到了今天，虽然一段段的历史已成为过眼的云烟，但当我们走近它时，依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫，仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的`庄严，也有无限的沧桑。
回望故宫，看着高高的城墙，那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦，它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中，我却感受到了它无尽的孤独与沧桑，历史已成过去，但是故宫还在，它屹立在此，见证过去，展望未来！
写小学的作文 篇2
鸟妈妈生了一窝鸟宝宝，其中一个（只）是粉色的，妈妈叫它小小，还有4只是黄色的。粉色的小鸟是最晚出生的'，妈妈总是喂它最多好吃的。4只黄色的鸟宝宝开始学飞了，就只有小小待在窝里说：“我还小，我学不会。”鸟妈妈跟小小说：我们一起去抓虫吧？小小说：“我还小，我学不会。”哥哥姐姐说：“我们一起去海边听大海唱歌吧！”小小说：“我还小，我学不会。”
一天一天过去了，哥哥姐姐都学会飞了，只有小小待在窝里说我还小，我学不会。小小眼巴巴地看着外面，突然一不小心摔下去了，小小吓坏了，拼命地扑腾着翅膀，小小惊讶地发现，原来自己也会飞了，原来我也可以和哥哥姐姐一样飞上高高的蓝天。
“这个故事说明什么道理呢？”
“嗯，他的意思是说，虽然你小，但是你不去尝试一下，你怎么知道自己不会做呢，做什么事情都要对自己有信心！”
“嗯，是的，爸爸妈妈也希望你以后也要这样，做什么事情，不管大小要对自己有信心。”
写小学的作文 篇3
步入校园，处处遍布着春的气息。啊，那年迈的冬婆婆被活泼的春精灵赶走啦！走近了水池，接触春之使者，看看那绿树上一粒粒爆出的春芽，美吗？它微小的身影背后，春之神正召唤着万物。翠绿翠绿的，微小微小的生命呀，春接收了你呀！
抬头吧，我们的松树傲然挺立，比那些小春芽精神了不少哟！阳光，雨水，快来吧，让松树也低下自己的.头，让春芽长大！阳光照，雨水下，小春芽长大了。
绕开树林去赏花也不错哇！一楼没有花坛，上楼可以赏花。我们学校花坛中只有一种花——迎春花，春之老师收纳这位徒弟了，它多美呀，黄色的花瓣，从中飘出清香，诱人吗？
春之神，你真会变魔术呀！
写小学的作文 篇4
常州青枫公园一年一度的菊花节开始了！我与我的妈妈也走进这个仙境，欣赏了如画般的美景。
一走进大门，我们就被菊花那浓浓的芳香所包围。向前走，我们看到了五颜六色、千姿百态的菊花。 “哇！这些菊花如同仙子一样美丽迷人！”我不由地赞叹。看，那些人围在那里在干什么呢？走，让我们一同去看一下吧。哦，原来是被这些菊花给迷住了，每个人都在与菊花合影。我也跑了过去，拍了几张照片，瞧，每一朵菊花都有自己独一无二的外形：有的花瓣是卷起来的，像外国小姑娘的金色卷发；有的'花瓣又密又短，像绒球一样；还有的像面条一样，又细又长......它们的颜色也很多，红色、白色、紫色、黄色，还有红白相间的，是不是既奇特又漂亮呢？
迎面吹来凉爽的秋风，我和妈妈感到有一丝丝凉意，可这些菊花却在秋风中显得更加精神抖擞，我不由得想到黄巢的诗句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。菊花的这种不怕严寒、傲霜斗雪的精神真值得我们学习。这五彩缤纷的菊花为我们美丽的常州又增添了一份浓浓的秋韵，增添了一道亮丽的风景线。
写小学的作文 篇5
7月22日，是我们三百多年才能看到一次的日全食。刚开始太阳像月亮像小船。-后来，天空慢慢地暗了下来，天又下起了毛毛细雨，还有人在放烟花呢。
好像在庆祝着难忘的'日子。你们知道日全食是怎么形成的吗？是月亮，太阳，地球排成一排，其实就是月亮遮住了太阳。这真是难忘得一天啊！
写小学的作文 篇6
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的`心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
写小学的作文 篇7
一周前的一个早上，我和俩个同学约好一起去贴沙河公园的小河边抓鱼，这也是为了完成科学老师布置的作业——做一个生态瓶。
人到齐后，我们便开始抓鱼了。我很快在水池边看到一条黑色的小鱼，便把网兜伸了过去，在离小鱼不远处下了水，慢慢地靠近了它。到它的边上后，我快速地做了个打捞的动作，捞上来一看，只是一些水草，我很生气，又找起了小鱼。
很快，我又找到了一条小鱼，这一次我小心翼翼地把网兜从水面伸到小鱼的下面，等我完全把它“包围”了起来，它还在悠闲地游来游去呢！这一次我成功捞到小鱼了。我还总结出三点经验：网兜下水的动作要轻，不然会把鱼吓跑的，捞鱼时动作要快，还有看准了再捞。有了这些经验后，我们抓了好多小鱼。我们的“集中营”里不一会儿就满了，于是我们三个开始分鱼了。
我们用小网把小鱼从水桶中捞出来，再放入我们带来的生态瓶中，这时又出现了一个新问题，这种小鱼一旦出了水后，一跳可以跳到十几厘米那么高，还没放入生态瓶中已经跳到地上了，这样一下子浪费了好多条小鱼。于是我想了一个办法，把我们的生态瓶放在一个大点的鱼网里，小鱼就始终跳不过网了，这样就不担心小鱼会“逃”走了。
回到家后，我仔细观察我的生态瓶，发现一只小虾只剩下一具空壳沉在瓶底的.石子上了，我急忙去问妈妈，妈妈和我一起仔细的寻找起来，找了一会儿，妈妈笑起来说“那空壳是小虾脱的壳，你看，它正悬挂在水草下面乘凉呢！”我听到后便哈哈大笑起来。
这真是一次快乐的抓鱼活动！
写小学的作文 篇8
在我家的窗户外面，空调室外机旁边的一个铁架上，搭着一个鸟巢，里面住着一只可爱的布谷鸟。
布谷鸟的`脖子是咖啡色的，只要叫一声，脖子就会鼓一下。就像青蛙的肚子会随着青蛙的叫声鼓动一样。布谷鸟的身体和翅膀都是深灰色的。有时候它会出来寻找食物吃。
有一次，它站在空调的室外机上东张西望，我透过窗户看见了它，就敲了一下玻璃，它被吓了一跳，快速地扇着翅膀飞走了。过了一会儿，它又飞回来了。我真想拉开窗户摸摸它，可妈妈不让，说是预 防禽流感。
慢慢地，我和它成了好朋友。它“布谷布谷”地叫，就像给我唱歌；它扇动翅膀，就像给我跳舞；它黑溜溜的小眼睛瞪着我，就像给我玩斗眼……总之，我很愿意有这样的朋友。
看！我的布谷鸟小朋友是不是很有趣，很可爱！
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