我的发明小学作文7篇【集合】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的发明小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的发明小学作文 篇1
今天，我做完作业，闲着没事干，就想做手工。做什么呢？我心里琢磨着。这时，我看见一个红得发亮、已经没用了的盖子。我灵机一动，心想：我何不用这个盖子做一个能照明的工具呢？我想了想，又拿起了一个红盖子和一个棕色圆筒，开始做手工。
我把两个盖子盖在圆筒两头，再贴上装饰品，照明筒就做好了。要用了，只要把圆筒一头的盖子打开，往圆筒里面看，盖子发出的光就能给你照明。你看，不是很简单吗？我不费吹灰之力，轻而易举地做好了手工。“成功喽！成功喽！”我大喊起来。我高兴得把手工看了又看，试了又试。我一边欣赏“杰作”，一边洋洋得意地想：哈，我用没用的东西做出了照明筒，多能干呀！如果把这件事传出去，我可成了名人啦！我越想越高兴，手舞足蹈起来。
我兴奋地跑到爸爸妈妈跟前，欣喜若狂地对他们说：“我发明出东西来啦！”爸爸妈妈睁大了眼睛，惊讶地问：“真的？”我神秘兮兮地说：“那还有假的？”我说着，从背后拿出手工。爸爸妈妈大大称赞：“了不起！了不起！”我更加得意了，摇头晃脑地对他们说：“嗯，为了能更好地说明我的手工效果很好，我要在暗的地方试一试。”我又在窗帘下试了试，咦，刚才的光变得很暗很暗了。我只好在亮的地方试了试，光又亮了。这是怎么回事？我傻了眼，呆呆地站在那儿。我这才明白，盖子本身不会发光，是因为光线亮，让人感觉它在发光。顿时我变得垂头丧气，愁眉苦脸，刚才的神气也一下子跑得无影无踪。我气急败坏地挥着手，对哈哈大笑的爸爸妈妈说“都别给我笑了，这次是失误！”
唉，原本那么好的.发明，那么好的手工，现在却没用了。现在我明白了：发明，不是随随便便的事，发明是不容易的，要发明好的东西，要懂得科学道理，更要有顽强的意志和善于观察的心，还应有丰富的经验和知识。我也深深体会到了科学家在发明东西时的艰辛。
我的发明小学作文 篇2
我想发明能伸缩的梯子。为什么要发明能伸缩的梯子呢？因为梯子很长，把它竖着放不了，只好横着放，又占许多空间位置。
做一个能伸缩的梯子不需要许多材料，只需要几根又粗又长的'竹子。先用锯子锯一段粗的竹子，把竹子里面打空，再锯一段稍细的竹子，刚好能放进粗竹子的里面。用同样的方法锯粗细两段的竹子，再在竹子两边打上小孔，用许多根等长的小竹子，放进两边的小孔里，一个梯子就做成了。不用时，把横棍子拿掉，把竖的棍子缩在一起，这样的梯子占的空间也比较小。
怎么样，我的能伸缩梯子实用吗？
我的发明小学作文 篇3
星期五的夜晚，我做了一个梦，梦见了这样一件事：
我长大以后发明了一个机器人，名字叫做：好家教1号。因为她像我们的家教老师一样，所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮：她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋，高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是：她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的'内容，还能帮助孩子激发对学习的兴趣。
“当当当”闹钟响了，我匆匆忙忙的起床了！
我的发明小学作文 篇4
我想发明一些水果果冻，它可不是普通的果冻。
它 的外形像香蕉。它的作用可神奇，比如你生病了，你吃下它，它会把你的所有细菌、病根通通去除。最引人的是你吃了它不仅精神百倍还长生不老，神气吧？
苹果形的果冻是能让你，时时刻刻有防范意识，不上坏人的当，还能把坏人变的'很优秀。
还有一种葡萄形的，警察吃了它，能防止小偷的攻击，还能快速抓住小偷。
我的水果果冻神奇吧 ？
我的发明小学作文 篇5
现在已经是二零三零年了。我作为—X博士最近新发明了几种高科技的产品。怎么，你问我价格昂贵吗？不、不、不，我的产品是免费使用的，不过要得到我的产品得有一个条件，那就是必须用垃圾来兑换。
不说别的就说这辆环保汽车吧：它是用废铁和废钢筋经过加工后制造出来的`。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心动。它的颜色有黑色的、白色的、黄色的、黑白相间的……五彩缤纷，应有尽有。它不仅外形和颜色吸引人，它的功能也会让你大刮目相看的。它可以在陆地上奔驰，也可以在空中飞翔，还可以在水上任意航行哩！
“叮铃铃”电话响了，我接完电话才恍然大悟，我是用的这部空气手机也有许多功能。它是采用废旧塑料等东西经过加工后生产出来的。我相信它的功能一定会让你“饱餐”一顿的。它有三大优点：一、打电话时它没有辐射，对人没有任何危害。二：它会自动导航。第三点嘛！小心，别吓着你了，告诉你，它会产生空气，且它永不断电；它专门吸收二氧化碳，释放氧气。
怎么样！不错吧？噢！等等，还有一样令人惊讶的东西呢！看，我们家新按的这道门是使用最新材料——纳米和金刚石做成的。它有辨别自己人或外人的特异功能，是一位不需要支付工资的保安。当你回家时，只需对着门叫声“开门！”门就会自动打开。什么？你担心小偷入室抢劫。别别，你不用担心，假如有坏人来时，只要他把门轻轻地碰一下，门也会自动打开，不过这门可以把坏人关进一个四度空间，这里面是模拟空间，让坏人有进无出。
嘿嘿，我近来的这三个杰作不错吧！
我的发明小学作文 篇6
今天，我在玩的'时候看见于成龙在拿着瓦片，让他爷爷把瓦片打成五块。然后，我就想到了一个好主意。
我回家里准备了一个锤子，又找来一块瓦片，我用锤子把瓦片砸成五块正方形，我把正方形的四个角磨成圆的，好难磨呀。我去外面看于成龙磨石头，天成龙用水洒在石头上，石头就非常好磨。我就用了这种方法，很快石头被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感觉非常好。妈妈说“真是功夫不负有心人。”
我的发明小学作文 篇7
哎，看着教室里的板凳在一些调皮同学摧残下变成了“残疾凳”，我只能无奈的叹口气。我们班有些同学就是不老实，不管是木板凳、塑料板凳，甚至是铁板凳，都会叫他们弄得残疾，老师经常批评他们，甚至叫他们自己带板凳来坐，可这些同学依然如故，不知悔改，凳子的命运怎么这么悲惨呢？
有了，我发明一种新型板凳，名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右摇晃，凳子表面就会弹出一些“针”，使劲刺你，看你还不坐端正。当然这只是教训你一下，不会把你刺出血来的`。如果有的同学拿板凳来当武器打架，板凳就会放电，把你电一下，让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚，比如喷水、发子弹，专门对付不爱惜他的同学，让他们能老老实实的坐端正，不要毁坏板凳。
当然，如果是乖孩子，板凳不但不会惩罚你，还会奖励你，坐久了你会感觉越做越舒服，像坐在真皮沙发上一样，还会冬暖夏凉，消除疲劳，所以一节课只要你规规矩矩的坐好，回答问题时也轻起轻坐，你就会受到板凳的奖励的。
我的板凳放在教室里是最好了，它会让那些调皮的同学害怕板凳，从而乖乖的坐好，这种武艺高强的板凳，对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好，所以当教室里安上这种板凳时，你们要做好准备哟。
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