我的老师小学作文(常用3篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的老师小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
当我刚刚踏入校门的时候，一张笑脸吸引了我，她个子高高的，皮肤白白的，戴着一副眼镜，没想到她就是我的启蒙老师张老师，一教就教了我们三年。
张老师很关心我们的学习。我们班里有个学生叫马文豪，他天天不写作业，成绩很不好，他爸爸也不管他了，可张老师非但没有放弃，反而倍加关心马文豪，只要一有时间，她就和马文豪谈心，辅导功课，有时候天黑了才回家。有一次我看张老师那么辛苦就对她说：“老师，您这样多累呀，他爸爸都放弃了，您也放弃吧！”没想到张老师微微一笑说：“如果我也放弃了，那他以后的学习就更没有希望了。”在张老师的'不懈努力下，马文豪渐渐开始写作业了，成绩也一点点上升了。
张老师不光关心我们的学习，还很关心我们的身体，这一点我体会很深。我的身体瘦弱，总爱生病，有一次上课时我恶心难受，吐了一地，也正好溅在了走过的张老师的脚上，张老师看都没看自己的脚，赶忙把我扶到了办公室，给我量体温，给妈妈打电话，叮嘱我好好休息，然后又回教室打扫了我刚才吐的地方。看着张老师忙碌的身影，我的眼泪在眼圈里直打转。
都说老师像花园的园丁，辛勤地培育祖国的花朵，而我觉得老师像勤劳的蜜蜂一样，为我们的学习日夜操劳。妈妈经常对我说，有个好的启蒙老师是人生最关键的一步。张老师就是我人生中的启蒙老师，她不但教会了我知识，更教会了我如何去付出，如何去爱。
我的老师小学作文 篇2
我的书法老师王老师，个头不高，其貌不扬，然而，当你把一支笔放到他的手中的时候，你会惊奇的发现，无论是钢笔、毛笔、还是粉笔，都在他的手中突然具有了一种魔力，笔走龙蛇，龙飞凤舞，一气呵成。漂亮的字体让每一个观者啧啧称赞，由衷地陶醉其中。
王老师在讲课的`时候非常投入，每次上课的时候，他都恨不能把自己所有的知识全都倾注到我们的脑海中。王老师讲课时很有特色，每次上课之前，他都要给我们讲讲写这些字的是哪位书法大家，这位书法家又有哪些生活背景，他写过哪些作品。有一天晚上，我和其他同学在认真地听王老师讲课。正巧，他给我们讲的是欧阳询的书法艺术特色。王老师非常欣赏欧阳询的字，说起来自然是滔滔不绝。从欧阳询的代表作品《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》到欧阳询总结出的练习书法的八种方法，王老师天马行空，旁征博引，我们津津有味地听着老师的讲课，进入到了欧阳询的书法艺术思想当中。沉浸在这浓浓的学习气氛中，我们和王老师都忘记了时间的流逝，直到一名同学的手机响起“儿子，都9点半了怎么还没有下课啊？”王老师和我们这才清醒过来。原来，已经比正常的下课时间过去了整整半个小时，我们的家长都在外面等急了，哈哈！
王老师还是一名非常负责任的老师，他几乎从来不无缘无故地旷课，而一旦我们有事上不了课，他还是要千方百计抽时间给我们补上课。有一次，我因为有事落下了一堂课，而到了补课的时间，学校突然停电了。爸爸听说这个消息后，就主动跟王老师说下周去，可是王老师却提出，要“长途跋涉”到我们家来“上门”补课。虽然因为比较远，最终我们没有让王老师到家里来补课，但王老师这种负责任的态度还是深深打动了我和爸爸妈妈。
我非常喜欢我这个书法老师，是他把我带入了书法的殿堂，让我初步学会了怎样写好字，写好中国字。他常说：作为一名中国人，一定要写一手端端正正、漂漂亮亮的中国字，才能对得起我们的先辈创造的灯火辉煌的书法艺术。我一定会在以后的日子里，再接再厉，勤学苦练，争取写出一手漂亮的字来！
我的老师小学作文 篇3
都说母爱是世界上最伟大的力量，可是老师的爱也不例外。我们班主任照朱老师，她关心学生、爱生如子，同学们都很喜欢她。
朱老师的脸圆圆的，尖尖的，那双明亮的眼睛朴闪着智慧的关芒。
记得有一次，我有一道缩句不会，老师说，我做完才能走。同学们都回家了，只剩我一个人留在教室里，我咬着笔杆，不停地挠着头，在白纸上乱画了起来时间一分一秒的.过去了，我还在纠结这道题，我回头望望表“糟糕，快六点了怎么办……”这时，我那不争气的肚子“咕噜咕噜”的响个不停。突然，从办公室里传来一阵清脆的脚步声，近了，更近了。啊，原来是朱老师，朱老师微笑着，向我走来，亲切地问：“怎么了，不会写么?我点了点头，朱老师见状，就叫我上讲台，她先拿起粉笔，在黑板上写出了题目，然后给我分析这道题，朱老师讲的和认真，很详细，几乎每个细节都能给我解释得很清楚。只见朱老师的鼻子上泌出细细的汗珠，几颗豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。时间过得飞快，一下就快七点了，我低声的对老师说：“老师，妹妹还在办公室等您呢，都七点了，她肯定很饿，您先回去吧。”老师听了这话，抬起头微笑的对我说：“没事，你做完我再走。”过了好一会儿，我做出了那道题，老师又在黑板上出了几道类似的题，让我练习，经过练习，我很快掌握了方法，老师看我越做越好，她松了口气，站了起来，离开了教室。
再看看挂在墙上的表，已经七点半了，望着老师离开的身影，一股暖流涌上心头，是啊!老师为了辅导我，七点半才回家，老师真是个责任心强，耐性十足的好老师啊!
老师给予我的爱，如同母亲的爱，她宁愿为了自己的学生，失去宝贵的时间。
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