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我们小学作文300字锦集（3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我们小学作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
我们小学作文300字 篇1
"春天在哪里呀！春天在哪里……"其实春天早就到了，只是因为抗击疫情，我们都待在家里而没有发现它的到来。
今天是周末，不用上网课。妈妈答应带我和姐姐出去寻找春天的足迹，我们戴上口罩出门了。我们先来到了离家不远的五里桥小河边，河水清澈见底，鹅卵石被河水冲刷得干干净净；不远处还有几只水鸟在水中觅食嬉戏，河水暖不暖？只有水鸟先知道。
河边的桃树一片叶子都没长，桃花倒是先露出了笑脸，粉红色的`桃花在春风中害羞地笑了。草坪上，枯草下嫩绿的草芽，正在努力地探出头来想看看这个美丽的世界。有的小草已经钻出了地面，在春风中伸着懒腰。随着阳光的沐浴，周围的树叶越来越绿了。
荷塘边上有只刚睡醒的青蛙。它睁开了那双又大又圆的眼睛，伸了伸腿，弯了弯腰，就跟同伴们开始了"青蛙音乐大赛"。
春天是个希望的季节，春天就在我们的周围，春天就在我们的眼前。只要你细心观察，就会发现春天的美景。愿疫情早日结束，我们能够无拘无束地在草地上放风筝，尽情地享受春天带给我们的快乐。
我们小学作文300字 篇2
早上，邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子。是玩橘子吗？不是。是吃橘子吗？也不是。邵老师是让我们写有趣的游戏，这个游戏叫“顶橘子游戏”。
游戏的规则是：把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上，不能耍赖——把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了，橘子如果中途掉了就输了。
邵老师点到了胖乎乎的小芝，小芝兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”，仰着头，紧张得嘴巴也张得大大的，好像要把橘子吃掉一样，然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。
她起步走了，一开始，她像一只小鸭子似的，还挺着胖胖的小肚子，非常吃力，大家都为她加油喝彩，后来她在大家的.鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候，只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来，还好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来，快乐地拍起了小手。
小芝虽然输了，可是从她的脸上可以看到很开心，她可能在想：我这次虽然输了，但我给大家带来了欢笑。
通过表演，既让我们笑了一场，又让作文写得更具体、生动。这真是一次有趣又有意义的游戏呀！?
我们小学作文300字 篇3
我们的校园坐落在县城的西北部，尽管面积不是很大，但它舒适又美丽，是学生的乐园，是学生学习的天堂。
走近校园，首先引入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色旗杆，旗杆顶端，一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬，旗杆下面被一个六边的花坛围着，冬去春来，坚贞不屈的松鼠，顶着寒风依然青绿，给人以春的温暖，带给我们美的享受。
随着社会的不断进步，知识的更替，在上级领导的关怀之下，今年为我们学校建起完善先进的教学设施，也让学生能在这里快乐学习。
那宽大的`操场上，我们奔跑着，做自己喜欢的活动，欢声笑语洒遍了校园的每个角落，校园里到处荡漾着我们欢乐的气息，充满了活力。
在我们的校园里，每一位老师都和蔼可亲，爱生如子，无微不至地关心着我们，滔滔不绝地讲课，带领我们走进未知的世界，老师不但教授知识，还领导我们如何做人。
我们不仅拥有责任心强的老师，同时也拥有团结友爱的集体。无论在什么时候，都可以看见两三个老师围在一起学习、探讨，有事会因一个问题而争论不休；有事会因破解一道难题而欢呼雀跃；有时会因某个笑话而喝彩，她们各自取长补短，从而使自己以及整个班级更上一层楼。
校园，我为你自豪，为你骄傲！
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