游公园小学作文6篇【优秀】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的游公园小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
游公园小学作文 篇1
今天一大早，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去定海，我们坐在公交车上有说有笑，看着路边上的风景，真是美极了！每当一阵阵寒冷的风吹过我的脸蛋，犹如妈妈的手轻轻的抚摸我。
不一会儿，我们到了车站，下了车。走啊走啊，我们走到定海公园的门口，我和弟弟蹦蹦跳跳的跑进公园。我们看到有十几个人坐在船里，用手按着船头，忽然，有一道水从里面喷出来，好像十分好玩。
于是，妈妈买了门票，我和弟弟走到门口，只见到门口排着好长龙的队伍，好一会儿，才轮到我们，我早就忍不住了，迫不及待的跑进了里面，坐在船里，弟弟也一样，过了一会儿，船开了，我用手按了一下按钮，水一下子喷到那在中间的大青蛙上，我高兴的叫起来！弟弟也按了一下，水只喷到下面周围的`小蜗牛上，弟弟很不服气，说着，就和我比赛。说着，一场惊天动地的比赛开始了！我使劲的按，有好几次都喷到那只青蛙上，而弟弟接二连三的按按钮，却一次也没有喷到。弟弟失望极了！玩了几分钟，船停了，我依依不舍得走下了楼梯，向出口走去。
定海公园里的东西是多么的好玩。我还想在定海公园里多玩一会儿，可是已经到了中午。
游公园小学作文 篇2
暑假到了，在假期前一个月里，我把作业早早的完成了，在家无聊，能做些什么呢，对了，世纪公园离家近，就去那玩吧，我和姐姐、侄女、妹妹和邻居一起去了世纪公园。
首先，我们去捡些破瓦片来打水漂，我喊一二三，大家一起扔到海里，只见，妹妹打了四个水漂，我打了六个水漂，还有一个邻居的妹妹打了三个水漂，所以我是冠军，"耶！”我激动的'叫了起来。
这时，我看到一簇花丛中有好多蝴蝶啊，突然我玩性大发，去找了个空瓶子，准备抓蝴蝶，哈哈，我可是抓蝴蝶的高手呢！我看到一只蝴蝶停在小花上采花粉，我就静悄悄地走过去，快速的捏住它的翅膀，以同样的方法，我抓获了整整八只漂亮的蝴蝶，但是，因为那儿的蚊子实在太多了，我们只好匆匆逃离那个地方。
走在树林里，我觉得蝴蝶们太可怜了，就把瓶盖打开，把它们都放飞了，还有一只蝴蝶飞在我的手上，好像在感谢我似的，把蝴蝶们放飞了，我顿时心情就开心了。
这时，姐姐说带我们去玩蹦蹦床，我们都高兴极了，蹦蹦跳跳地跑到卖票处，一上去，我就开心的蹦了起来，蹦呀蹦，就感觉要飞上天了，姐姐看了看，说就我跳得是最高的，一下，我就感觉很有成就感，最后，时间到了，我们只好依依不舍地走了。
今天是我过得最开心的一天！
游公园小学作文 篇3
长广溪湿地公园是国家建设部首批公布的九个国家城市湿地公园之一，属淡水河流湿地。
刚走进公园，就闻到花草散发出的阵阵清香，形态各异的蝴蝶在草丛中飞舞。来到石塘廊桥，如同走进了一条古色古香的走廊。桥的两旁种满了柳树，一阵清风吹来，柳条飘飘荡荡，就像可爱的小女孩那长长的辫子在甩来甩去。站在柳丝轻拂的`桥上放眼远眺，平静的水面犹如一面硕大的银镜。几只白鹭掠过水面，在半空中自由自在地飞翔。在阳光的照耀下，清澈的溪水一闪一闪的，发出了银色的光芒，好看极了！
公园里有许多大大小小的池塘，种满了各种各样的水生植物。有浮生植物，它能为水中的细菌、浮游动物、藻类提供依附的场所，遮挡阳光的透射，抑制藻类生长。例如：睡莲、红菱等。有挺水植物，它能吸收水、泥中氧、磷等营养元素，降低水的浑浊度。例如：水葱、芦苇、千屈菜、荷花等。有沉水植物，整个植株都处于水中，它可以吸收水中的营养，提供水体的氧气。例如：黒藻、金鱼藻、苦草等。这些水生植物就像小池塘的孩子，在各自的领地里自由生长，把整个池塘装扮的更加生机盎然。
在这充满阳光和绿色的公园里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
游公园小学作文 篇4
今天春游，我高兴极了！这次是到黄海公园春游，又可以和同学们一起出去玩了！又可以和老师一起玩了！可以忘记一切烦恼尽情地玩了！
“绑 架”
在我们上午玩的项目中，有“大转盘”这一项目，那转盘转的要多慢有多慢，可陶老师看着那么高，就是不敢坐；吉老师呢，要等到最后一车；而郑老师呢，早被几个同学“托”着上去了。这时，我发现几个女生在朝我使眼色，于是我就去劝陶老师。我说：陶老师，您去年不是也坐过的吗，也没什么事，对吧！今年怎么就不坐啦，您别怕，有我保护您呢！还没等陶老师回答，众女生就七嘴八舌的说开了，个个都要和陶老师坐一起，最后不等老师反应，几个同学干脆“绑架”了老师，拉着他坐上了“大转盘”，陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了！
共 进 午 餐 春游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了！
同学们都精明得很，玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。
用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的.老师，我吗，每个老师都喜欢！按惯例，先是老师和同学们一起吃带去的食品，然后，老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来，许多同学都羡慕地说：“老师的伙食好好呀！”（其实拿我们在家吃的要差远了！）在其中，就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师，我可没有打什么坏主意啊！陶老师一个劲地问我饱了没有，那神情像极了我慈祥的爷爷！我说饱了饱了，其实我真的饱了，可老师以为我是客气，夹起一块鸭腿塞到我的嘴里！同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦，羡慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，开个玩笑啦！
这次春游的趣事还有很多很多，时间关系我就不一一地说了。
游公园小学作文 篇5
啊！盼望已久的春游已来临了。更让人开心的是，我们将去金源方特科幻公园。同学们一路高歌，直到目的地。
我们首先来到"生命之源"，同学们早已兴奋不已。那可是一座非常豪华的影院，有三个放映窗口，座位是圆弧形的，屏幕也是圆弧形的。
我们戴上立体眼镜坐了下来，电影就开始了。电影里的一切就好象在我眼前。“小龙，你在哪儿？”屏幕里的一个人喊叫着。“１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１、０。”宇宙蛋爆发了！金光四射，一片火海。吓得我尖叫起来。
原始海洋出现了，原始海洋细胞和原始海洋生物在海里一直繁衍到了陆地上。形成了古生物。我真奇怪，它们怎么繁衍的那么快。小鱼小虾，还有像海马一样的小生物在我们身边游来游去。有些同学立刻去摸，什么也摸不着，逗得大家哈哈大笑。一群庞大的野兽，既像恐龙又像大象，背上还长着船帆一样的怪物向我们冲过来，张开血盆大口，发出恐怖的叫声，似乎要吃掉我们。我用火箭般速度把立体眼镜拿下来，那些巨大的怪物就乖乖地回到了屏幕上。
古生物一直进化到了恐龙时代。它们曾经称霸地球，繁衍后代，但不知怎么灭绝了。很多年过去了，我高兴地看到，地球上又栩栩如生、生机勃勃，有了古动物、人、一些不知名的`植物等。啊！一头超级超级大的大象向我们走来，鼻子一甩，鼻涕喷到我们脸上。不过别担心，这只是水而以。
精彩的电影播放完毕了。我真不想走，可同学们走了，我也要走啊，我依依不舍地离开了“生命之源”。不过，也许还有更精彩的表演在等着我。
游公园小学作文 篇6
深圳人才公园是全国首个以“人才”命名的主题公园，它位于南山后海片区，
从我家骑自行车大约15分钟就来到了人才公园。一路上，绿树成荫，鸟语花香，马路两旁高楼大厦一排排的耸立在那儿，形成了一道美丽的风景线。到了人才公园门口，门口“深爱人才，圳等你来”这几个大字深深地吸引了我的眼球，让我迫不及待的想进入这所大公园。
走进人才公园大门，正对面就有一个大湖，叫中心湖，迎面吹来的凉风，让人神清气爽，你会忍不住的张大嘴巴，大口大口地呼吸这新鲜的空气。沿着中心湖边上的栈道往右走就会看到一座桥，这座桥的围栏上刻着很多数字，在阳光下，桥上刻着的数字就会映在桥上，这就是π桥，也叫圆周率桥。这座桥就是要人们了解数学，追逐智慧。走完π桥，就会看到一个孔雀观景台，这里是观赏中心湖的好地方，站在这里，可以观赏到中心湖的每一个角落，也是拍摄的好地方。
继续往前走，来到了名人桥，也叫星光大道。桥上有很多星光柱，柱子上有很多名人的`头像以及他们的名字和简介。这些人来自全世界，都是为深圳做了贡献的深圳人才。不管是白天还是夜里，星光柱里的每一个人看上去都星光璀璨。
走过星光大道，你就会被一个绿油油的小山坡上面的几个大字：“深圳人才公园”和它的英文名称吸引住，它由花和草修剪出来的。一直往前走，前面就是中心广场。广场上有几个帆，这几个帆意味着扬帆启航。顺着楼梯下来，就是人才功勋墙。第一组讲述了拓荒者、外来妹、本地郎这三个群体是如何创建新时代的；第二组是火红年代，讲述了弄潮儿的创业精神、鹏程丽人的奋斗精神；第三组是创造的时代，分别展示了“我是IT人”、“红马甲、蓝马甲“、金色”海归“这三个群体，彰显出深圳朝气蓬勃的气质。
沿着栈道，我们游了一圈人才公园，又回到了入口处。人才公园真美！深圳是由人才建设起来的城市，我想我也要努力学习，以后为深圳的美丽做出一份贡献。
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