难忘的小学作文

实用的难忘的小学作文范例8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的难忘的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文 篇1

　　我的小学后面有两棵大柳树，夏天，一片翠绿，风儿一吹，柳枝就飘起来了。我们上课时，柳树上的知了叫个没完没了，很烦人。我都想把柳树砍了，把知了赶走。

　　学校后面还有一个大池塘，水面铺着荷叶，有青蛙蹲在荷叶上休憩。也有蜻蜓在上面飞来飞去。

　　下课了，学校变得热闹起来，男同学们打闹跑跳，不亦乐乎。一些女生则在操场旁边的树下玩耍，聊天。

　　校园的一个角落里有两堵土墩，记得三年级的时候，男生喜欢站在土墩上，与对面的同学相互推搡，谁把对方推下去了，谁就赢了。那时，我班有个力气大点的，可以一下子推下四五个人。后来，他却跟四五年级的'同学比，结果，一头撞到树上去了，头上起了个打包，一直流血，十分吓人。

　　同学们一个个上前慰问，他只是一直哭，什么也不说。后来，他被送去了医务室。

　　低年级学段是幼稚的，是热闹的，而到了六年级，校园的时光变得静谧了，忙碌了，在咿呀的蝉鸣中，教室里响起哗啦哗啦的翻书声。那次，卷子发下来，整个班级回荡起老师的斥责声：“这题目不知道讲了多少遍了，你们怎么还做错！”“瞎子”倒是回应了：“老师哎，这道题本来就难，做不来不是很正常么？”他的土话让人忍俊不禁，严肃的课堂也变得快乐了。

　　拍毕业照时，我们挺着胸脯，手放在两边，满脸微笑，说一声茄子，照片就照好了。过了几天，发照片了，全班都沸腾起来，拿到照片的人指着照片上的人说：“你看，这个人像个呆子一样……你看，那个人好酷……”

　　现在，我们已经毕业了，往事只有在记忆的海中去寻觅！

难忘的小学作文 篇2

　　今天是元宵节。老师说：“元宵节要挂灯笼，吃元宵，放鞭炮。”可是，我家这些都没有做。只是到了晚上奶奶烧了生粉糊。我看到生粉糊里有五颜六色的东西。有绿绿的葡萄干，有白白 的.荸荠 ，有又大又红的红枣，有红彤彤的枸杞子，有小小的小汤圆 ， 还有香喷喷的桂花，有太多的东西了，看的我眼花缭乱。后来 ， 我们一家人津津有味地吃起了生粉糊，大家吃的很开心。

　　我的元宵节就是这么过的。

难忘的小学作文 篇3

　　昨天下午，老师说：“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。

　　回到家，我迅速写完作业，然后开始预习课文，我先读了几遍课文，然后把不认识的字注上拼音……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是听课的事。

　　清晨，我穿上整齐的校服，像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。

　　开始上课了，只听老师娓娓动听的讲：同学们，我们学校有一支乐队，它给我们的`校园生活增添了许多乐趣，可你们知道吗？森林里也有一支乐队，它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解，我听得入了迷，恍如身临其境。接着，老师又给我们下载了许多精美的图片，还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔，司懿学狼嚎，我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真，给我留下了很深的印象，我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中，叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了，我恋恋不舍的离开了多媒体教室。

　　哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!

难忘的小学作文 篇4

　　欢乐节那天，爸爸、妈妈带着我还有孙士杰他们一家一起去高坡岭水乡玩，难忘的欢乐节。

　　一到那儿，我们就看到了好多美景：石头雕刻的仙鹤、会吐水的石头鲤鱼，还有连绵不断的小溪，绿茵茵的草地……

　　一开始，我们想钓鱼，可是鱼饵还没有送来。于是，妈妈提议去小溪边捞鱼。但没想到溪水边的石头那么滑，我出师不利，跌在水里了，裤子全湿了。妈妈怕我着凉，叫我脱下裤子放在树枝上晒。没别的穿了，妈妈只好拿我的马甲当裙子穿在我身上。这时服务员把鱼饵送来了，我们急着去钓鱼。

　　走着走着，大家突然笑了起来。我觉得不对劲，扭头一看，哎呀，屁股从马甲的袖口那儿露出来了。我赶快把衣服扯好捂住，小跑步带着鱼饵、鱼竿走了。

　　到了水库边一看，多广阔的水面呀，简直望不到边。我看到孙士杰一丢鱼线就被水草卡住了。就很小心地放下鱼竿，才几十秒钟，嗬！就有鱼咬钩了。我高兴地用力一拉，结果狡猾的'鱼把鱼饵吃了跑掉了。才没钓多久，孙士杰妈妈怕我们掉水库里去，不给我们钓了。她让我们还是去小溪里捞小鱼。

　　捞小鱼更有趣。我们一人拿一个一次性塑料杯去捞。小溪里有一群群的小鱼儿游来游去，我捞呀捞呀，却老是捞不着。我站在溪水等着小鱼经过。好久，有鱼了，我轻轻一捞，呀，捞到一条！好开心呀。我再捞，哇呀，好险差点又掉水里去了。后来，孙士杰也帮我捞了一条。虽然小鱼不大，才一厘米左右，可我觉得它们好可爱。

　　吃完午饭，我们又玩了好久才不得不回家了。这个欢乐节真让人难忘。

难忘的小学作文 篇5

　　那天，雨下得很大，我在老师家上素描班，看着窗外淅淅沥沥的雨丝，我已无心提起画笔，琢磨着该怎样回家，盼望着老天有眼，早些停雨………………雨越下越大，丝毫没有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。下课了，我急切地走下了楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的'身影，虽然隔了几米远，但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈！我立刻向那股幽香冲去，“蹭”地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车“吱嘎吱嘎”地唱着歌，闻着妈妈身上特有的肥皂香，我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过，而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨滴不曾在我身上滴落。从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至当着面指责过她，而妈妈总是一笑而过，从未责怪过我。借此机会，我想套用一句经典台词：曾经有一声声唠叨缭绕在耳边，我没有去珍惜，等我知道错了的时候才后悔莫及……如果上天能够给我一个再来一次的机会，妈妈，我会对你说三个字“对不起”！“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是自己的母亲呢？！母亲对你的关爱，你一辈子都还不清，但母亲却从来没有索取过任何回报，这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗？！

难忘的小学作文 篇6

　　4月21日，是我们一年一度的福山外语节，这是我们福山学子的节日。这次的外语节的主题是“奥地利文化周”，当然少不了那里的民族舞蹈和合唱了。

　　早上6点半，我就来到了花园校区的体育馆内，那时候，体育馆里已经有许多同学了，他们分别是合唱队和舞蹈队的同学。我们这些小演员都兴奋极了。因为今天的演出是经过一个月辛苦练习的成果汇报。大家都既安静又焦急地等待着上台表演，正当我们等待的时候，音乐老师说：”来，现在一个一个排好队，开始化妆。”于是，体育馆里就像炸开了锅，同学们都轻轻地议论着，化完妆后会变成一个小精灵还是可怕的“吸血鬼”？不知不觉中，同学们都化好了妆，整个体育馆都成了“吸血鬼小屋”。

　　开幕式正式开始了！起先，各个年级的英语老师带着同学们开始了“拉歌”活动。接着，节目开始了，同学们都坐在台下津津有味地欣赏着那精彩的.表演。

　　轮到舞蹈队同学上场了，瞧！她们的舞姿多美呀！特别是我们班的舞蹈小明星——李芋菲，她那条粉红色的裙子可是蔡老师精心为她挑选的呢！

　　终于轮到我们合唱队的节目了，我们表演的曲目是《渴望春天》和《哪里有秋天》。《渴望春天》这首歌是一首德文歌曲，所以老师还教我们用德文演唱呢！一上台，我们个个精神饱满，嘹亮的歌声在整个校园上空回荡。我们的表演结束后，同学们热烈地鼓掌欢呼......

　　我们回到后台后，方老师还夸我们真棒！

　　今年的外语节真令人难忘，我期待着下一年的外语节......

难忘的小学作文 篇7

　　在我的房间的墙上挂着我的座右铭，上面写着富勒说过的一句话：忍受痛苦的事，可能有一个甜蜜的`回忆。说起这句座右铭，还有一个来历呢。

　　寒假里的一天，北风呼啸，大树在风中摇晃，一条条树枝像狂舞的皮鞭在空中抽打着。“炀波，快起床！都六点了，你不是说还要去晨练吗？”我迷迷糊糊地睁开眼，坐了起来。一股寒气猛然涌入被窝，我赶紧缩进去。呀，真冷啊。可今天是晨练第一天，我不得不起床，然后一头钻进这白茫茫的时间。

　　风“呼呼”地刮着，我的脸像刀刮一样疼。我在风中瑟瑟发抖，觉得自己马上就要变成了“巨型棒冰”。我开始打退堂鼓了。可是，不历经风雨，怎能看见彩虹呢？如果连这点苦都忍受不了，怎能迎接以后的挑战呢？想到这里，我的心里热烘烘的信心倍增，喘着气往前跑。

　　这时，眼前一道黑影闪过。那是谁？原来是和我志同道合的健身者。他喘着粗气，跑得是那么快。我赶紧追上去“哟，你……你也来晨……晨练了。”我们并肩齐跑。渐渐地，我的身体暖和了起来，刀刮般的疼痛也随之消失了，浑身上下贴满了暖宝宝。放眼望去，被风吹拂着的大树不是正在跳舞吗？那“呼呼”的风声不是正在为我喝彩吗？

　　天越来越亮，晨练的人也越来越多了，柔和而阳光洒满了整个小区，让人觉得暖洋洋的。我们在长跑中度过了一个愉快的早晨。

　　现在想起来，颇有一股成就感，那次晨练是美丽而又甜蜜的回忆，因为我战胜了困难，忍受了痛苦。

难忘的小学作文 篇8

　　小学已经接近尾声，这是小学的最后半个学期了，我们班因为刘老师有事，所以只能换一位老师来教我们，那个人就是——杨老师。

　　杨老师有一双大大的眼睛，在阳光的照耀之下会闪闪发光；老师有一管高高的鼻梁，显得秀美而挺拔；老师有一张能说会道的嘴，在老师的课堂上真是其乐无穷。

　　杨老师刚教我们的时候，我还以为她是一个非常严厉的老师，后来我才知道，杨老师是一个善解人意、平易近人又和蔼可亲的'好老师，很快我们就和杨老师成了好的朋友。下课时，我们偶尔和杨老师在走廊上或班里聊聊天，说说话。上课时我们就全神贯注地上课。不过有些调皮的人，就像几位男同学，上课的时候时也像下课时那样吵。在上杨老师的课时还不显，只要一到数学课，他们就露出了马脚，又是说话，又是下坐位，有时还捣乱别人。杨老师见到这种情景肯定是要罚他们的，在罚他们的时候老师是非常严厉的，一点机会也不该他们留。

　　杨老师也是一个奖惩分明的人，如果我们干了坏事，就会被罚写检讨；如果做了好事老师会给我们加分。杨老师还是一个非常会鼓励别人的人，我就是曾经受到老师鼓励的同学之一，以前我胆小怕事，不敢举手，不敢发言，生怕回答错误，后来就是因为杨老师偶尔点了我几次名才让我找到了自信，大胆想象问题……

　　在小学生涯中，杨老师是给我印象中最记忆犹新的，最难以忘怀的老师！