树叶小学作文

时间:2023-07-28 14:01:12 小学作文 我要投稿

树叶小学作文(锦集9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的树叶小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

树叶小学作文(锦集9篇)

树叶小学作文 篇1

  秋天随着秋风,伴着秋雨,悄悄地来到人间。秋姑娘为一片片叶子涂上不同的颜色,使秋天充满了梦一般的诗意。

  秋天在云大停留过,秋天的云大,最显著的是银杏大道。曲折的道路延伸着,两旁是极其粗壮而茂密的银杏树,树上一片金黄。金黄的银杏叶,在阳光照射下轻轻摇曳,或浓、或淡、或隐、或现。它们是秋姑娘留下的一件披肩。秋风吹过,一把把扇子似得银杏叶如展翅的金色蝴蝶腾空盘旋,又再徐徐落下。

  我拾起一片落叶,那片银杏叶是金黄的,但又透着一丝未尽的绿意,叶端的波纹,小小的,让我想起风儿吹过的银叶树掀起的层层“浪花”。

  道路中,道路两边,一片又一片的银杏叶落在小草中,落在道路上,像给地上铺起了金色地毯,又像把我带进了《绿叶仙踪》中的桃乐丝走过的铺满黄金砖的路……银杏叶中,夹杂着几颗银杏果,脚轻轻一踩,果壳顿时破裂,黏黏的,呈鹅黄色的果浆像水似的渐渐渗出来,整个过程有趣极了。

  我躺在草地上,抬头是金灿灿的银杏叶掩映着一些未黄的树叶。两旁的松树仍是那苍翠挺拔,竟不时可见一只只可爱的小松鼠在树枝间窜动。柿子树梢的“小灯笼”压弯了枝头。红红的.柿子看起来沉甸甸的,好像随时都会坠下来。竹子的枝干还是那样翠绿,青翠欲滴的叶片随风“沙沙”地歌唱。

  秋天的云大,是金黄的银杏叶的盛会,是红柿子压弯枝头的丰收,是绿色、黄色和红色的多彩。

  秋天的树叶,真的很美,我爱秋天。

树叶小学作文 篇2

  “零零零……”,一阵清脆的放学铃打破了校园里的寂静,老师把作业布置给了同学们,四实小快乐的一天过去了。

  同学们像一群快乐的小鸡飞快的`奔出教师,教室里空空如也,只有五年一班赵星宇和五年二班的李浩然在各自班门口打扫着。突然,两个人的目光盯上了一片枯黄的树叶上,只见它不偏不倚的躺在两班的“三八线”上。两个人不知所措,都屏息凝视着这位“不速之客”,好像那是个随时爆炸的炸弹一样,精彩激烈的“舌战”开始了。

  五年二班的李浩然叫到“快”节省时间,你扫了。赵星宇愤愤不平说:“你为什么不扫,偏要我扫啊,真不害羞。!”这句话使李浩然面红耳赤,说:“你扫就你扫,哪来那么多废话。”赵星宇勃然大怒,亮出自己的“三道杠”,说:“我是班长,我命令你,快扫了。”李浩然反驳说:为什么?你又不是我班班长,赵星宇说:好吧,君子动“手”不动“口”,我画一条线。于是他画了一条线,树叶偏到五二班那头。李浩然嗤之以鼻,你画的真准啊!回一年级学画图吧!他嘲笑地看着地上的线。两人争吵不休,吵得不可开交,毫不示弱。突然,一股瑟瑟秋风把叶子吹到李浩然脚下,李浩然着急的要疯了,也无可奈何。赵星宇见了,嬉笑颜开,说:小朋友老天给你送“礼物”了。然后高高兴兴背上书包走了。而李浩然把叶子跺的支离破碎,惨不忍睹。过了一会儿,走廊上恢复了往日的平静。

  保护环境是每个人应尽的责任,为一片树叶而大吵大闹是不文明的行为。

树叶小学作文 篇3

  这片叶子是红色的,很漂亮,它身上有着漂亮的纹脉,一根一根地排列着,错落有序。闻一闻。好香啊!一股雪梨和薄荷的香味。真想让人咬上一口!可是,它是叶子啊!不能吃!不过,我敢肯定,要是它能吃的话,肯定清甜清甜的,或许是苦的,像苦瓜一样。人吃上去会苦得流眼泪。它的形状是椭圆形的。它在树上的时候,肯定饱受苦难。

  下雨了,它被淋得浑身发凉,刮风了,它被刮得落下来,可是,它却毫无怨言,它值得我们学习它那毫无怨言的精神。它的'正面是粗糙的,像摸在菠萝上一样,可它的反面却是光滑得犹如一张舒服的大床。我能想象,它春天刚长出来时,感觉很自豪。像人吃了蜜那样甜。它夏天,长得翠绿翠绿,它高兴自己又长大了。它秋天被刮下来了,它感觉很伤心,它冬天死了,它感觉自己一定能再活下来,它那精神像解放军叔叔一样坚强。而它至今被我再次利用时,它很自豪,尽管是一时的,也很珍贵。可是它落在泥土里,变成丰富的肥料,可以培养植物。这不正是发扬了那种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神吗?

树叶小学作文 篇4

  秋来了,秋来了,它变魔术似的将漫山遍野珠树叶纷纷染成五颜六色的了。它又卷起阵阵秋风,吹落了枝头的树叶。

  拿起一片铁树的叶子,只见坚硬的树柄上又分出放多细长的叶子,像一把把锋利的宝剑。要是你不小心碰它一下,准会刺得发痛,这也许正是它叫铁树的.原因吧!如果你仔细观察会发现铁树叶虽然很硬,摸上去却细腻光滑。到了秋天它全身穿一件绿色的外衣,偶尔还有几处黄色斑点!在瑟瑟的秋风中,它如一位坚强的战士,这里是这喜欢它的原因。

  银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风,它就逐渐变黄,到最后,就变成金黄色的了。我最喜欢那掉在地上的银杏叶,你看那些叶宝宝告别了树妈妈,像美丽的蝴蝶翩翩起舞,扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。

  我言秋日胜春潮。我觉得刘禹锡的这句话正是道出了秋天的特点。有人说,秋天是金色的,我却以为它是五彩缤纷的,它的多姿多彩远远超过了春天。呵!我爱这些美丽的树叶,更爱这斑斓的秋天。

树叶小学作文 篇5

  我是一片可爱的树叶。

  春天,我从大树妈妈的枝干里努力钻出来,看到了一片崭新的世界,这个世界五彩缤纷,比大树妈妈的枝干好看多了!一钻出来,我变成了富有生命力的嫩绿色,小巧玲珑,我还在风的带领下无忧无虑得跳舞呢!

  夏天,我慢慢长大,叶片变大了许多,颜色也变成了透亮的翠绿色。我和其他的兄弟姐妹一样,拼命吸收着土地里的养分,争取长成一片又美又绿的叶子!

  秋天,我渐渐的从原来可爱的翠绿色变成了黄绿色,接着变成了失去生命力的枯黄色,这使我感到伤心不已。渐渐的,我忽然感觉到我的'叶柄已经支撑不住叶片的重量了,摇摇欲坠,我十分伤心,这说明我要结束我的一生了。果然,不出几周,我就被一阵无情的秋风扫落了下来,轻轻的掉到了泥土上,和其它叶子静静的躺在那儿,接着,更多的枯叶掉了下来,掩盖在我的身上,我想,这应该是一层供我睡觉的被子吧。就在这一瞬间,我忽然想起了刚钻出来时那股新鲜劲,是无比的怀念啊!

  终于,寒冷的冬天到了,我的生命也要结束了。我与其他兄弟姐妹一起,静静的在泥土里睡觉,来年,我的身体会变成弟弟妹妹的养料吧!

树叶小学作文 篇6

  我是一片枫叶,五角星一样的形状火红火红的,一阵风吹来,我依依不舍的离开大树妈妈的怀抱,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

  我飘呀飘呀飘到大海里,看到各种各样的鱼,有小丑鱼,有大鲨鱼。我游啊游啊,遇见了小海星,我说“到龙宫还有多少米?”它说:“有500米。”不一会我就到了金碧辉煌的龙宫,我看到了龙王,也看到了美丽动人的`小龙女。

  我飘呀飘呀飘到了天上,来到了寒冷的月宫里,看到了美丽动人的嫦娥,活泼可爱的小玉兔,还看到了常年砍桂花树却砍不断的吴刚。我多想去陪陪他们啊!

  我又来到了喜羊羊的世界,看到了绿油油的草和弯弯的椰子树,我又帮助喜羊羊打败了大灰狼。

  我坐时光机仅一秒钟的时间就回到大树妈妈的身边,高兴地对大树妈妈讲我一路上旅行的故事。

树叶小学作文 篇7

  走在公园里,是不是的传来一阵“沙沙沙”的落叶声。那声音真是美妙极了!我这还是第一次感受到秋天的美妙和秋天树叶的五彩缤纷呢!

  我顺手见了一片银杏叶。它的颜色似乎是绿色的,又似乎是黄色的。也许是绿里掺黄吧!形状类似于一把扇子,漂亮极了!

  我抬头望去,看到了一棵枫树。这棵枫树远看是一团熊熊烈火。走近一看,在阳光的照耀下,有的树叶金灿灿的,有的`树叶却是火红火红的。枫叶的边缘有一些小锯齿,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:这也许就是枫叶的特点吧!枫叶的叶脉向四处伸展,好像在展现它的生命力有多么旺盛!看到这儿,我想起了一句诗:“霜叶红于二月花。”

  我爱这个五彩缤纷的秋天,更爱这些奇特的树叶!

树叶小学作文 篇8

  秋姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。

  秋天的落叶更是千姿百态、形态各异的。如:枫树的叶子、银杏树的.叶子、白杨树的叶子等好多。今天我看到了白杨树的落叶、银杏树的落叶和枫树的落叶,其中最有趣的是银杏树和枫树的落叶了。

  银杏树叶子已开始泛黄在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树上飘荡,有的三五成群,陆续地坠落在草地上,还有的跳着舞,打着旋落在草地上。银杏树的叶子别具一格,你仔细瞧瞧,它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像仙女的裙摆。好看极了!

  在前走不久就会看到那火红的枫叶,像一团团“火焰”熊熊燃烧着。 我小心翼翼地捡起一片落叶仔仔细细地观察,它红的底印着鹅黄色的纹路,既像拍红的手掌,还像美丽翩翩的蝴蝶。走在秋风里,枫叶婆娑起舞。那“沙沙”地声响,仿佛在演奏优美的秋之乐。

  啊!秋天真是绚丽多彩。

树叶小学作文 篇9

  今天八点半我来到小荷,和外公一起制作树叶拼图,到了小荷,我们拿出树叶、双面胶、剪刀。

  步骤一:老师发白纸,我们先拿剪刀,我用力地剪,外公拿出剪刀,把双面胶扯了下来,贴在我剪好的'树叶上,先贴了一个小鱼。

  步骤二:把细叶子拿下来,拿剪刀咔嚓咔嚓剪,我和外公目不转睛,全身贯注,生怕剪坏似的。剪成了三段,拿出五段上面贴上双面胶。水草完工啦!

  步骤三:画一条小鱼,吐出泡泡;画一只螃蟹,举着两只大钳子;画一只海星,一动不动;一个人在打鱼,收获太好。

  耶!一幅精美的作品很快就完成了!我想:合作真的更容易成功啊!

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