美丽小学作文400字

[热]美丽小学作文400字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的美丽小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽小学作文400字 篇1

　　石笋是我们校园的名字。它是一个美丽的大花园。每天我一走进学校，就能闻到一阵阵清香。在阳光下，树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。操场是我们校园最美的地方，下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐的游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。今天就让我来讲讲我和石笋小学的故事吧！

　　那是二年级刚开学不久，林老师利用午休时间告诉我们有关竞选班干部的事并希望大家踊跃参加，而且时间就定在周一下午。时间飞速硫去转眼就来到了周一，竞选定在了班会中进行，首先林老师决定按照座位的`顺序进行上台演讲。同学们一一上台开始了演讲，他们声音洪亮都演讲的很好。终于轮到我了，我怀着紧张又激动的心情一步一步走上了讲台，大声朗读起演讲稿来。演讲完后同学们给我鼓起了阵阵掌声。经过大家的投票和林老师的认可，我如愿当上了劳动委员。

　　下午放学后，我开始了我的第一次“工作”于是同学们一边做清洁我一边检查，并帮他们把没有扫到的垃圾给清理干净，在我和同学们的配合下，我顺利的完成了我的第一次“工作”。回家路上虽然我很累但是我也很快乐，自己暗暗下定决心要把这份“工作”做好。

　　我爱我美丽的校园，这里有我可爱的同学，尊敬的老师在石笋还有很多有趣的故事，下次我再告诉你吧！

美丽小学作文400字 篇2

　　美丽是什么？是外在美？内在美？故作姿态的美？或许是，或许不是。那么平凡美丽吗？美，是从内心深处散发出来的美。

　　记得那天，我放学回家。路过一座桥旁边，那里挤满了人。“他们在干嘛！”

　　好奇心驱使着我去看。于是，我“艰辛”地挤了进去。原来，一位七、八岁的男孩不幸落水了。我着急的问旁人：“那还不赶紧救人？”“你看着这水……”旁人结巴的说道。原来这河水又脏又臭，水面还漂浮着许多垃圾。有人想救，也不能忍受着河的污浊。我也想救，但我不会游泳，“怎么办……”我焦急如焚，真是心有余，而力不足！男孩在水里不断挣扎。说时慢，那时快。忽然，一位看起来十一、十二岁的娇美的小姑娘，不管三七二十一，脱下鞋子就跳下河里救人。“这女孩真勇敢！”“是啊！真厉害。”路人纷纷议论着。而女孩，跳下河里以后，不时拍打着河面，溅起黑色的水花。她渐渐靠近小男孩，利索的托起男孩的头，让他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接着就缓慢地将男孩拖上岸。上岸后，女孩迅速将手按在男孩的'肚子上，让男孩把肚子里的水吐出来，男孩在女孩的救助下脱离厄运。人们又纷纷议论，赞美这小女孩那见义勇为、舍己救人的高尚情操。不久，男孩的父母赶来了，他们得知整个过程之后，想感谢这个女孩。而这个“臭气冲天”的女孩却消失在人群中了。但任何人都坚信，女孩那美好的品质将弥漫整个世界的。

　　这不是一种美吗？美时刻在你我身边。这种美既平凡也美丽。

美丽小学作文400字 篇3

　　我的家乡——盐城，说起来肯定没有多少人知道，一说到风景，那可是无人不知，无人不晓啊！

　　说出来还真不少：射阳丹顶鹤自然保护区，大丰麋鹿自然保护区，盐都大纵湖，建湖九龙口······我就介绍几个美丽风景吧！

　　第一个，市射阳丹顶鹤保护区。瞧 ! 有一群丹顶鹤正在空中翩翩起舞。这里总面积大约 360 多万亩，核心区面积约 15 万亩，人迹罕至的空旷宁静，是禽类的理想场所。丹顶鹤也因为这里的环境，变得更美了——头上顶着个红玛瑙，身上有黑有白，成千上万的丹顶鹤在这宁静的地方形成了一个属于它们独演的舞台。

　　第二个，市大丰麋鹿自然保护区。这个麋鹿难怪被成为“四不像”——角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴。它们的习性与环境黄海之滨有相关的联系，它们宽大的蹄子习惯在沼泽中跋涉、觅食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐骑。

　　第三个，自然是盐都大纵湖。那里的`植物虽然不是最美的，但它与蓝天倒映在“蓝玛瑙”的怀抱中，我自认为盐城再也没有比大纵湖美得地方了。每一到吃螃蟹的热潮，人们都会想到大纵湖的大闸蟹，那里有 22 科 60 余种的鱼类，水生植物被覆盖率是百分之九十五，算得上是个“鱼米之乡”了。

　　瞧！盐城的风景真美丽，我用一句话来形容它：

　　天下三分好风景，二分无赖是盐城。

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