动物小学作文

时间:2023-07-26 11:01:58 小学作文 我要投稿

动物小学作文集合(9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的动物小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物小学作文集合(9篇)

动物小学作文 篇1

  “嗷!”一阵刺耳的犬吠声传入我的外耳道,震动着我的鼓膜,眼睛不由的向窗下扫了一眼。一只狗被吊在一台搅泥机上,机子下面的老头指着狗对儿子大叫:“弄紧点儿,狗上去呀!”而狗呢?正拼命的挣扎,但光滑的机身,90°的直角,再怎么努力也是上不去的,铁丝一点点嵌入狗的脖子,压着它的咽喉,终于狗一声哀鸣,只有四条腿在下面颤抖,那老头光着脑袋,穿着红色背心,挺着大肚子笑着向狗走去,手中的尖刀闪着道道白光。

  这场面,我早已司空见惯,在这个人类主宰一切的世界上,动物只不过是人类一个手中的玩偶,随时都有可能成为下一个不幸者。

  在西班牙,无数只身体强壮的斗牛,倒在被人包围的竞赛场上,他们的身上插着数不清的刺矛,场上观众一片欢腾,但不是为牛,而是为了杀了牛的`所谓的“英雄”。牛也只能趁着最后的时间,抬头绝望的看一眼苍天,想着自己何时才能回到自己的家园。

  者不得不让我们深思,我们为甚麽药用动物的死,来换取自己的身份,地位,价值,>幸福呢?难道我们不能像鲁宾逊一样养一些动物来帮助自己,不失去人应有的功能,?不?我们能,我们一定能!闹到我们不能像祖先那样与动物和谐生存吗

  我们怎么能忘记:20xx年5月12日,当地震来临,我们的战士无法到达地下,是

  动物们英勇地冲下去。当人类的世界还没有电力,是动物们帮人类运输,生存。当人类探索科技时,是动物们告诉了我们雷达、飞机、电子眼。

  啊!朋友,你是否能想到当世界没有动物,当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情脸的生活,但我们可以阻止这一切,人与动物本应和谐生存于同一片天空之下,相信吧!世界因生命更精彩!

动物小学作文 篇2

  之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包,去呵护这些美丽的海鸥。 老人很苍老了,布满皱纹的脸上,有一双很善良的眼睛,肩上挎一个自制的泛白的布袋子,里面装满了喂海鸥的食物,很细心,总是微笑着看着眼前飞上飞下的海鸥们。据老人讲,这些海鸥很通人性的,当一只海鸥受到伤害的时候,他会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开,曾经有一个海鸥,因为游客的抓捕,导致骨折,老人很小心的呵护着这只受伤的海鸥,从1992年起,老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明,仿佛,海鸥很惦念这个风烛残年的老人,飞临昆明,也是一种探望和安慰吧。 来公园游玩的人很多,但没有人知道老人的家境,只是听他自己说每一个月只有308元的退休金,而他要用其中的二分之一给海鸥们买吃的东西。有的时候,由于老人病了,每月自己的开销多了些,给海鸥们买东西的钱就少了,于是,老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西,用他的话说就是穷人要有穷办法。

  云南电视台的记者们知道了老人的情况,请老人讲述自己和海鸥们的.故事,老人很激动,也许是寂寞太久了,看着老人激动忘我的讲解,心里升起了莫名其妙的伤感。临到最后,记者和老人约好,要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方,那时海鸥的一个临时的家。临别之时,老人一直很客气的道别,连说了几个再见和谢谢,最后竟然摘掉了帽子,和镜头和记者朋友们道别,那种客气的背后,实际上是一个人的涵养和尊贵。 隔天约见的时间到了,老人并没有赴约。 又隔了几天,记者忽然见到了老人,老人低着头,已经没有了往日的精神,他坐在滇池水边的石凳上,很沉静,只是用手无力的把面包伸向海鸥。记者问老人情况,老人的声音很低,很安详的告诉记者,这几天病倒了,几天的时间,只喝了一碗面条。过了一会,老人说他很累,想回家休息。夕阳中,留给人们的是老人蹒跚的背影。

  又过了一些天,年轻的记者朋友们很挂念老人,经过了很多打听,终于知道了老人的家,等走过弯弯曲曲的巷子,看到的却是老人已经去世的消息。经询问才知道。老人的名字叫吴庆恒,是早年西南联大的学生,建国后受到了政治的迫害,没有了家庭,老人一生孤独,海鸥成了他孤寂晚年的唯一的朋友。 后来昆明的人渐渐知道了海鸥老人的情况,由护林局组织自发的捐款,塑了一尊老人的像,依靠在滇池,微笑中若有所思。这算是对老人的告慰。纪念海鸥老人——吴庆恒先生。如果有来生,希望他永远有微笑。轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。我第一次看到动物的泪,那是我家一只老猫的泪,这只老猫已经在我家许多许多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员,我们全家人每天生活的一项重要内容,就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候,我们引得它在地上滚来滚去,后来它渐渐地长大了,我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了,它已经一天也离不开我们的抚爱,无论是谁,只要这一天没有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那个人,然后就无声地卧在他的身边,等着他的亲昵,直到那个人终于抚摸了它,哪怕只是一下,这时它也会心满意足地慢慢走开,就好象是它为此感到充实,也为此感到幸福。

动物小学作文 篇3

  一天,爸爸从市场上买回来一对小鸽子。它们长着一身雪白的'羽毛,一张尖尖的小嘴,走起路来有趣极了,就象模特一样,真可爱。

  不久,小鸽子下了两个蛋。原来小鸽子要当爸爸妈妈啦!我看着小鸽子在认真孵卵的样子,心想:他们一定会像爸爸妈妈爱我一样爱它们的孩子,它们一定是合格的爸爸妈妈。

  一个月后,我家就会有四只小鸽子了,它们一家生活在一起会多么幸福呀!

动物小学作文 篇4

  春天来了,花开了,杨柳绿了,太阳暖融融的,和风煦煦,是个春游的好日子!

  4月3日,在清明节前夕,我们二年级九班去动物园春游啦!

  我们坐在大巴上,一路欢歌笑语。在路上,我们看到了济南最古老的桥和火车站,还有一些高楼大厦。

  到了动物园,我们在门口照了几张合影。进了动物园,来到游乐场,没想到,张老师请我们去坐小火车。小火车到了黑洞,里面黑黝黝的,我们大家都很害怕!

  到了动物区,我们看到了许多动物,有白虎、黑熊、狮子、猴子,还有斑马、大象……当我们走到长颈鹿馆的时候,同学们感到非常奇怪,为什么我们看到的长颈鹿是短脖子啊?同学们众说纷纭,有的说:“应该叫它短颈鹿”。还有的说:“是不是它吃不饱啊?”我猜,可能是因为它还没有长大吧。

  到了中午,大家看动物看的很累,有点饿了!张老师说:“坐下来吃点东西吧!”同学们纷纷拿出自己准备的午餐。同学们带什么的.都有,有汉堡、寿司、面包、火腿肠,还有饮料、水果……最搞笑的是,邢沁喆带的是一套麦当劳快餐。

  吃饱喝足后,同学们纷纷收拾好自己的食物,排好队,然后我们就兴高采烈地坐车会学校了!

  这次春游真有意思!我们看到了许多动物,学到了很多知识!

动物小学作文 篇5

  今天,妈妈带来了一只可爱的小仓鼠。

  它有两只圆圆的耳朵,犹如两颗西瓜籽;仓鼠一对亮亮的眼睛,好像一对宝石;它的鼻子粉粉的,没有一根毛;它有三对胡须,如果再长点,我想可以当二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在动,仿佛嘴里有吃不完的东西;它的身体黄黄的;小尾巴藏在毛里,只露出一点儿,不仔细看是看不见的,它还有四只灵活的小脚,走起路来不发出一点儿声音。

  我给它取名叫——小绒球。

  小绒球可是个绝顶的“运动员”。它在跑步机上飞速地跑起来,四条小腿立刻没了影。它跑累了就跳下来到一边吃东西去了。

  哇!我发现了一个天大的秘密,我们给它喂的.东西,它一股脑儿塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原来,它的嘴里有个袋子,等他装满后,就把嘴里的东西吐到一边,储藏起来,到饿了的时候再拿出来吃。大家都认为恶心,它像并不这么认为,在一边津津有味地吃了起来。原来,它嘴里的东西袋子了是不会进口水的,怪不得它不觉得恶心。

  它还有很多趣事。有一次,我把它房子上的盖取走,它认为我要放了它,可没那么简单,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它顺着那些长方形的格子爬了上来,我摸了一下它,它的毛好柔软呀。它还想往外挤,我对着它“呼”地吹了一口气。它便落了下去,我再极快地把盖子盖上。

  仓鼠真有趣。

动物小学作文 篇6

  我的家充满了欢乐,来到我的家就像来到欢乐的“动物园”一样。

  凶猛的“狮子”

  “这个星期天你不可以出去玩,在家给我好好学习。”一进家门,爸爸就冲着我大呼小叫,他板着面孔,双目喷火,眉毛拧成了一个大大的疙瘩。我知道爸爸是听说了我这次成绩不理想,所以大发雷霆。我吓得像老鼠一般灰溜溜地钻进书房,连大气都不敢喘,生怕激怒他,招来更大的“灾难”。

  爸爸脾气暴躁,我知道他是对我要求严格。但在平常的生活中,他特别疼爱我,我要什么他就给什么,“狮子”也有温柔的一面。

  温柔的“小绵羊”

  一次,我把家里一个珍贵的花瓶不小心碰坏了。望着被打坏的花瓶,我大张着嘴巴,头脑一片空白,两条腿微微发抖,感觉自己的心像要跳出来一般。妈妈听到声音走过来,我以为她一定会狠狠地揍我一顿。万万没想到,妈妈不但没有批评我,反而关切地问我有没有受伤。她温柔地搂着我说:“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸,觉得眼睛里湿湿的。

  妈妈就像一只温柔的.“绵羊”,柔柔地爱着我,温和地守护着我们的家。

  “小马虎”

  我是个“小马虎”。一次数学考试时,我在抄计算横式的时候,一个数字抄错了,结果没有考到一百分。

  还有一次上课时,我想拿出铅笔盒写作业。我找啊找啊,把书包、桌肚翻了个底朝天,就连教室的垃圾桶也去翻过,可是怎么找也找不到,急得我满脸通红,浑身是汗。原来我的铅笔盒被扔在家里了,看到铅笔盒的那一刻,我是哭笑不得。

  虽然我有时马虎,但是老师和同学都夸我心地善良、待人友爱,我可是一只讨人喜欢的“乖乖虎”哦!

  我们的家,充满爱和欢乐,欢迎来到我家的“动物园”!

  优爸点评:小作者的这篇文章写得是乐趣横生,把自己的家庭比作动物园,一家三口分别是狮子、绵羊和小马虎,恰当的比喻,让每个人的性格与小动物的特点完美结合,使得文章既温馨,又欢快。小作者将爸爸比作狮子,“板着面孔,双目喷火,眉毛拧成了一个大大的疙瘩”,一句话将爸爸的面孔细致地描绘出来,让人能深切地感受到爸爸的愤怒;而妈妈是小绵羊,一个“搂”字,把妈妈对小作者的爱全部体现了出来;至于小作者,找不到铅笔盒,“急得我满脸通红,浑身是汗”……小作者巧妙的语言,让一家三口的性格深入人心,对于人物的塑造是相当成功的!

动物小学作文 篇7

  我喜欢的动物有很多,尤其是小巧玲珑的小白兔。

  我的邻居家里就有一只乖巧、驯良的小白兔,那天我去他家来玩正好发现了。我对着那只面孔清秀的`小白兔说话。似乎那只小白兔会听懂我们的话。

  那只小白兔乖巧、驯良、面容清秀、身体胖胖的。十分讨人喜欢。这时我真想自己养一只小白兔。

  可是,又觉得把他关在笼子里是不行的。因为把他关在笼子里他也会寂寞的。就像把你一个人关在家里,我们也会觉的寂寞的。

  我虽然喜欢小白兔但我是不会把他关在一个笼子里的。

动物小学作文 篇8

  今天小熊和大雁在讨论过冬的`事情。

  秋风呼呼地吹着,小熊问大雁:“大雁姐姐,你准备到哪里过冬呢?”大雁说:“我准备在南方过冬,那里暖暖的,又舒适。”

  大雁又问小熊:“小熊妹妹,你打算怎么过冬呢?”小熊说:“先吃得饱饱的,然后美美地睡上一大觉,等到来年春天我再出来。”

  他们商量好了,等到明年春天还在这里相见。

动物小学作文 篇9

  我喜爱的动物是蜜蜂。尽管它们长得再普通,但它们可是动物中的劳动之王啊!就以工蜂为例子吧,它的工作有很多:采集花粉、花蜜、制蜂蜜……忙的忘记早晚,但它们从不叫苦叫累。

  蜂蜜是很难制的。它们要制一公斤蜂蜜,就必须在100万朵花上采集原料。如果动物世界也有组织的.话,那么它们一定能获得“最勤劳奖”。

  这就是蜜蜂的品质,这也是我喜欢的品质。

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