难忘的小学作文

时间:2023-07-23 06:58:34 小学作文 我要投稿

(合集)难忘的小学作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的难忘的小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)难忘的小学作文3篇

难忘的小学作文 篇1

  在我的脑海里,有一件最让我难忘的事了,那就是我和姐姐们一起在河里捉鱼玩了。

  那天下午,我和姐姐们拿上了网兜和杯子就出发了。

  来到了河边,姐姐说:“我们来个比赛,看看谁捉的鱼最多,我们就把她称为‘捉鱼大王’,怎么样?”

  我说:“好呀!谁怕谁呀!”

  我们开始了,我努力地捉,我看见了一条鱼,于是悄悄的走到了它的跟前,慢慢地把杯子放在了它的前面,就把它尾巴一弄,小鱼乖乖的跑进了我得杯子里,我快速用手把杯口一盖,那鱼就跑不了了,我就高兴的大叫起来。

  姐姐大喊:“你叫什么呀?都怪你,要到手的.鱼被你吓跑了。”

  我说:“那你也活该呀!谁叫你的运气不好呀!哈哈!活该!活该!”

  “我就不信了,以前我都能赢你,今天就不信了。”

  我说:“以前是你们赢,今天我就破一次例,我赢。”

  “那我们就走着瞧!”

  我们又开始捉了,我对自己充满了信心,因为我相信,我第一次能捉到,那我第二次就也能赢,我照着刚才的方法,先悄悄地走到那条鱼的旁边,然后把杯口放到它的前面,把鱼的尾巴一弄,它就又跑进去了,我又成功了,我高兴极了,我们就这样在河里忙了一下午。

  直到夕阳亲吻西山的时候,我们才依依不舍的回到家中,我们把自己捉来的鱼数了一数,两个姐姐加起来的都还没有我得多。“哦,我赢了!我赢了!我终于成为捉鱼大王了。”

  这就是我最难忘的事了,它给我留下了美好的回忆。朋友你呢?

难忘的小学作文 篇2

  我心中那个难忘的记忆片段,是我欢乐的童年。短短几年,花开花落,随着时光的流逝,那真挚的童年也离我越来越远。

  记得在我五六岁的时候,发生过一件特别搞笑的事。那是距离过年不到十天的日子里,调皮捣蛋的我突然有了个主意:正好爸爸妈妈不在家,我帮他们干点活儿吧,等他们回来时给他们一个大大的惊喜。

  我的第一个目标是放在茶几上的小茶碗。由于那时的我还是个小不点,够不到水龙头,聪明的我便迈着小短腿儿去厨房拿了个小板凳踩着,这样就足够高了。刷完茶碗后我把它们一个个小心翼翼的放回原位,我的第一个活儿就这样顺利的干完了。

  我的第二个目标就是窗台了,这活儿干起来比较轻松,我很快就结束了与窗台的斗争,窗台被我擦得油光发亮。

  擦完窗台后,我没事儿干了,于是就坐在沙发上休息。我四周环顾了一下,突然,我看见了桌子底下布满灰尘的收音机,因为爸爸最近比较忙,所以有很长一段时间没有用它了。于是我就拿起刷子沾上水开始给收音机“洗澡”。我一边给收音机“洗着澡”一边哼唱着“洗刷刷洗刷刷”。难搞的收音机终于被我刷干净了,我伸了伸疲惫的腰,心里美滋滋的想:“这次爸爸一定会夸奖我的!”

  天渐渐的黑了起来,我期盼被夸奖的`心也渐渐急躁了起来。爸爸终于回来了,我赶紧把收音机摆在桌上,兴奋的给爸爸讲述我的功劳。只见爸爸突然变了脸色,急切的说:“哎呀!我的收音机啊!我还要用呢!”我的脸色也瞬间由高兴变为不解,直到爸爸告诉我收音机进了水就不能用了的道理后我才明白原来我是好心办了坏事啊。

  童年的我是那样的天真无知,却又是那样的无忧无虑。我怀念童年,怀念那个可以任意说话、玩闹的童年。如今,我们再也回不到过去了,但即使是这样,正在青春道路上的我们,依旧要微笑着走下去。

难忘的小学作文 篇3

  古人说,一日为师百日恩。做了我一天的老师我都要心存感激,跟何况是教了我六年的恩师。但是我就要离开她了,更加了,感激和留念交杂在一起形成了一种不舍的心情。

  虽然您不是从一年级开始教起的,但是我任然爱着您。您刚来我们这个集体时,您在我脑海里是陌生的,但您的威严制服了我,让我“不得不”听从您的,但久而久之便习惯了,感到只要听您的就是对的,我知道我这样是不对的,但我就是控制不主自己,每次都忍不住听您的。

  期末时,您会为每一个人写一句心里话,我也不例外。我那时是一个不会说话的`小女孩,一下课就坐在自己位置上不与别人说话,您便写道:你是一个聪明的女生,你也很文静,但也不要文静过头了哦!上课是可以发挥你的文静“特长”,但下课后一定要和同学一起玩哦!别老坐着,好吗?这是老师对我提出的第一个像朋友样的要求。从那以后,我下课后再也没坐着发呆了,都跑出去和同学们玩,就是应您这句话让我结识了一个死党——王薇。

  知识,随着您的课程一点点增加。一开始,我对写作文一点兴趣也没有,当上了您的课之后,我便一发不可收拾的爱上了写作文。我从作文里透露着我复杂的心情,青草、红花、鸟儿们透露着我快乐的心情;阴雨、花伞、躲雨的人们,透露着我忧郁的心情;闪电、鸣雷、倾盆大雨,透露着我烦躁的心情。这些,您都依依看了出来,这说明您的心是多么细腻啊!

  我的老师,您是多么和蔼可亲,是多么关心我们啊!但现在就要离开您了,但请您答应我一个要求:您可以快快乐乐地跟我们过完这最后几个月的小学生涯吗?好吗,陈老师?