有关动物小学作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的动物小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
动物小学作文 篇1
今天，我发现我的蜗牛跑了。我叫爸爸、妈妈和外婆，来帮忙找，妈妈拿着扫把，向桌底扫，没有扫到蜗牛，爸爸趴在地板上东张西望，也没有看到蜗牛，我跑到阳台找，爸爸说：“蜗牛爬得慢，不会跑那么远。”我又回到厨房，外婆说：“会不会爬到这些瓶子上去了。”说着转动瓶子，果然，我看到蜗牛在瓶子的盖子上。我大叫起来：“我找到蜗牛了，它在瓶子的盖子上!”
我想蜗牛肯定是饿了出来找吃的，我赶紧找来一片菜叶放在蜗牛的`盒子里，蜗牛果真爬过来了。蜗牛的速度可真快啊!看来下次可不能小看蜗牛的速度了!
动物小学作文 篇2
世界上有许许多多种动物，但我最喜欢的动物是“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶”一提到“竹叶”同学们都知道吧！这就是可爱的熊猫。
那是国庆节放假的时候，妈妈带着我和弟弟来到了王城公园。我一下车就迫不及待地像熊猫馆跑去，只见熊猫胖乎乎，圆滚滚的，很逗人喜爱。它的头部和身体是白色的，四肢是黑色的，尾巴很短，皮毛很光滑。特别是它有一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，像戴了一副墨镜。再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的.神情，非常可爱。
这只熊猫经过训练，还会翻跟头，它缩成一团像一个大皮球。不一会儿，管理员阿姨给我们每人发一根竹子喂给熊猫吃。轮到我了，我小心翼翼的走过去，把竹子送到熊猫的嘴里，它津津有味地吃起来，你看，它吃得多香啊！它吃饱了，就用爪子抱着头呼呼大睡。它睡醒了，就伸伸懒腰，扭动着胖胖的身体晃晃悠悠的，望着它可爱的样子，我真想上去抱抱它。它有时很调皮，有时很温顺，还有许多人给它照相呢！
熊猫是我国的一级保护动物，它最爱吃鲜嫩的竹叶，香肠，鸡蛋等等。它的一举一动都惹人喜爱，我非常喜欢它，它给我带来了无限的乐趣。
动物小学作文 篇3
《大象》“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。”你们猜它是什么动物？没错，它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物，也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵，具有缠卷的功能，是象自卫和取食的.有力工具。大象的皮层很厚，可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短，鼻子最多可容纳15公升的水，象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领，每天的活动时间，行动路线，觅食地点，栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时，那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰，一般可传播11千米。如果还要交流，象群就一起跺脚，这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌，再传到骨骼最后到内耳。大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象（也称长毛象、毛象）。它们是一种神奇的动物，友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪，甚至还会安慰同类。不过，发怒时，它也会有暴躁的一面，要是急了，就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征，美国的党派，中国的“吉祥”，傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀，大象的数量逐渐减少，最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。六年级:李海慈
动物小学作文 篇4
提起猴子，大家都不陌生，它聪明、机灵、智商高。尤其是那个孙悟空，是好多小朋友崇拜的对象。猴子也是我最喜欢的小动物之一。
猴子的外形跟我们人类差不多，只是它有一条长长的尾巴，还有个红通通的屁股。它的两只脚跟手一样大。人们喂它食物的时候，他们一直在那不停的叫，好像在说：“我饿了，请给我点吃的'。”游客们把食物扔下猴山，那些猴子就跟疯了似地，甚至为了一粒花生米而打架。更搞笑的是它的红屁股。传说，很多年以前，一只猴子和螃蟹是好朋友。有一天，两人到森林里散步时，看见地上有一罐蜂蜜。两人都想吃，但猴子想独占。于是眼睛一转，想出了一个主意，他对螃蟹说：“这里离我家很近，我们到我家吃吧。”螃蟹同意了，于是跟着猴子回家了。猴子的家在树上，螃蟹就被猴子拖在身后上了树。猴子先进了家，螃蟹跟在后边，刚一进去，猴子就把螃蟹套在了桶里并扣在地上，然后它坐在桶上就吃起蜜来。螃蟹非常生气，就用钳子在桶上开了个洞，拿两只钳子狠狠地去夹猴子的屁股！于是，猴子的屁股从此以后就变成红的了。
说起猴子，它的脾气可不太好。如果你惹毛了它，那你就惨了。它先是把你的衣服撕破，再狠狠地打你一顿，最后把你抓的鼻青脸肿就逃之夭夭了。如果你惹怒的是猴王，你就死定了。再说说猴子之间的游戏。动物园里，有专门给猴子准备的健身器，它们有的玩双杠，有的拉铁环，还有的在爬山......有的景区还有猴子表演，比如推小车，走钢丝，过独木桥，扮老头儿、扮老太，能表演很多杂技呢！
我喜欢机灵、聪明、可爱的猴子。
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