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难忘的小学作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的难忘的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
我们将要离开我们的母校,心中悠然产生了对老师的眷恋之情。就是您——我们的魏老师!
记得最后一次教师节,我们都很重视,自发的选了一首关于老师辛苦的教学生活的歌。偷偷的排练,想给您一个惊喜。您进班以前,由我和几名同学从门外当“哨兵”,见您来了,马上告诉大家,把门反锁,我们几个留下来拦着您,给班里的同学们争取时间。推推搡搡间,您还是挤了进去。我们几个快速回到了座位上,一起齐唱歌曲,您震惊极了,接着是欣慰,惊喜……我们越长越带劲:“夜晚路过您的窗前,屋里的.灯光彻夜明亮……”没等我们唱完,表达我们对您的感激之情,您就哽咽着跑了出去,身后响起了一片:“魏老师,别走,我们还没有唱完呢!……”……还有一次,在运动会上,轮到您跑步了,您跑的那么急,那么拼命,为了班级的荣誉,奋力拼搏!我们最后是年级里的“第一名”,虽然我们的名次不怎么好,但没关系,您在我们心中永远是第一名!
老师的爱,如春雨,滋润着我们的心;如阳光,照射着我们,您像园丁一样,不辞辛苦的培育着我们!我们永远不会忘记您!
难忘的小学作文 篇2
愉快的暑假开始了,我要让这个暑假变得丰富多彩。假期的第一周是假期的开始,我当然要让它充满意义。我要去市图书馆当图书小馆员,去体验一次工作的艰辛。
这为期一周的图书小馆员真是太有趣了。每天一点到四点,要做到不迟到,不早退。了解借书,还书的时间和罚款,办读者证等等。
每天我们先把上午小读者还回来的书按字母的顺序、大小开本放回原处。再整理书架上面的图书,发现问题并及时解决。还要看管小读者呢,为了防止小读者不听我们的,我们每个小馆员都戴一个证,上面写着“小馆员”三个字,神气极了。我们要看哪个小读者拿了好多书放在一边,这时我们要温和地说:“你好,我们这里一次只允许看一本书,请你看完这本再去拿别的,请问这书你是要借吗?”如果这时小读者摇摇头或是说要看的话,我们就会说:“那我帮你把书放回原处,请你看完这本再去原处找。”我们还要管理小读者不能在这里闹,大声说话,选好书要回座位看,不能在书架边看,看完了书要放回原处……
最有趣的,是在老师不在时,我们要利用电脑为小读者提供借书和还书的服务。如果小读者要借书的话,就先点借书,然后让小读者刷一下卡,最后把小读者要借的书第一页的`书码缓缓靠近光标下得红光,就刷上了。还书就项目标上得还书一标,让小读者刷一下读者证,就可以看到小读者借得书了,然后对一下小读者还的书,还完的就点后面的还书处理,一定不要点错哦。另外,读者要在一个月之内还书,不然是要罚款的,晚一天罚0。3元哦。
这一周的生活丰富又有趣,让人难忘,下一个假期,我一定还来。
难忘的小学作文 篇3
在我的记忆里,有许多令我难忘的人或事。它们有的已经跟着时光慢慢流逝了。而有的却像宝石般镶嵌在我的脑海里。但有一个人至今都无法忘记。
在一个夏天,快到吃午饭了,爷爷干活回到家里,准备煮饭时,他发现了一碗还有昨天没有吃完的饭。我走过去、我闻了一下,发现饭里有一股异味。爷爷也闻了一下说:“饭馊了,不能吃了,得重新做。”
他一边说一边去舀米,可是我发现,他今天煮的米比以往都要少。为此我不停地提醒爷爷米少了。爷爷却不以为然地说:“如果煮多了就又会馊的`。”道理也是,我也信了。
饭做好了,我和弟弟把饭端到客厅,一边看电视一边吃饭。我们吃得津津有味时,却发现爷爷不见了,难道爷爷连饭都不吃就出去干活了?我到处找也没找到,最后,我到厨房去洗碗,那惊人的一幕把我怔住了,我发现爷爷正在把昨天的馊饭拿来重新热了吃。我这时才恍然大悟:原来爷爷说煮多了吃不完是借口,其实他也是不想让我们吃馊饭啊!此时,我的眼睛湿润了,像有万根钢针扎着喉管。我看着爷爷的样子,他脸上好像又多了些皱纹,头发也白了一些。
爷爷对我的爱何只在这碗馊饭里?他对我的爱如天上的星,都像宝石一样印在我的脑海里,我永远不会忘记爷爷的爱!爷爷怎么爱我,我将怎么爱爷爷!指导教师:李秀琼
难忘的小学作文 篇4
我的小学后面有两棵大柳树,夏天,一片翠绿,风儿一吹,柳枝就飘起来了。我们上课时,柳树上的知了叫个没完没了,很烦人。我都想把柳树砍了,把知了赶走。
学校后面还有一个大池塘,水面铺着荷叶,有青蛙蹲在荷叶上休憩。也有蜻蜓在上面飞来飞去。
下课了,学校变得热闹起来,男同学们打闹跑跳,不亦乐乎。一些女生则在操场旁边的树下玩耍,聊天。
校园的一个角落里有两堵土墩,记得三年级的时候,男生喜欢站在土墩上,与对面的同学相互推搡,谁把对方推下去了,谁就赢了。那时,我班有个力气大点的,可以一下子推下四五个人。后来,他却跟四五年级的同学比,结果,一头撞到树上去了,头上起了个打包,一直流血,十分吓人。
同学们一个个上前慰问,他只是一直哭,什么也不说。后来,他被送去了医务室。
低年级学段是幼稚的,是热闹的,而到了六年级,校园的时光变得静谧了,忙碌了,在咿呀的蝉鸣中,教室里响起哗啦哗啦的`翻书声。那次,卷子发下来,整个班级回荡起老师的斥责声:“这题目不知道讲了多少遍了,你们怎么还做错!”“瞎子”倒是回应了:“老师哎,这道题本来就难,做不来不是很正常么?”他的土话让人忍俊不禁,严肃的课堂也变得快乐了。
拍毕业照时,我们挺着胸脯,手放在两边,满脸微笑,说一声茄子,照片就照好了。过了几天,发照片了,全班都沸腾起来,拿到照片的人指着照片上的人说:“你看,这个人像个呆子一样……你看,那个人好酷……”
现在,我们已经毕业了,往事只有在记忆的海中去寻觅!
难忘的小学作文 篇5
今天,我们三井小学三—六年级同学显得异常兴奋,因为我们要去金坛花山国防教育中心进行为期一天的“军事生活体验活动”——军训。
这天,同学们早早地到了学校,交流着跟军训有关的事情,足可以编成和“论语”原著比美的本班“论语”。上了车,同学们有的跟“邻居”开起了永无尽头的长期茶话会;有的目不转睛地盯着前方的移动电视。我呢,则是呆呆地透过窗户望着外面的风景,那金灿灿的稻子,波光粼粼的鱼塘,无边的田野,五彩斑斓的花朵,可迷人啦!
到了目的地,我们沿着弯弯曲曲的小径,走向篮球场开始更衣—穿迷彩装。我迫不及待地拿着刚领到的衣服穿了起来。这时我才发现这竟是大号的,穿在身上极不合身,看着长出一大段的袖子和裤腿,我心里暗暗后悔:早知道拿中号的了!
一上午,我们先后学习了踏步、向左转、向右转、蹲下、向后转、敬军礼、稍息、立正等动作。其中我觉得最难的是踏步,因为迷彩服的裤裆太大了,腿都抬不起来,就算用手提着也没用。“我的腿都麻了!”一些同学小声议论着,我也这么觉得。看着其他同学因为劳累东倒西歪的.样子,要强的我丝毫都没显露出自己的疲倦,还是站得挺挺的,坐得直直的,老师都夸我像个真正的小军人呢!到了约十一点,我们的肚子饿得“咕咕”叫,好像在说:“小主人,小主人,都十一点多了,快给我吃点东西填填饱吧!”好不容易忍道了十一点半,终于可以解放了!我们有气无力地、既渴又饿还累地飞快找到自己的小组,打开书包,取出食品,剥开包装,大吃大喝起来,活像个三天没吃没喝的小乞丐,野餐布上有各种各样的零食、干粮:薯片、松软的面包、香喷喷的西果皮,冰冷的鸡翅……同学们吃的可香了呢!下午,我们又去训练场玩了许多游戏,还去了水上游乐场玩了一些有趣的水上游戏。
最后我们拖着疲惫的步伐登上了回校的旅游车,看着越来越远的军训基地,我还真有点恋恋不舍呢。
难忘的小学作文 篇6
时间过的真快,转眼间,我已经是一个五年级的小学生了。
在我的印象中,有许多至今还难忘的老师,可让我印象最深的',还是我们一之三年级的班主任——皮老师。
记得上三年级的时候,我的腿骨折了,不可以去上学,只能在家里自学。皮老师知道后,一有空就来我家给我补课。皮老师几乎每天都来。每次讲课后,都要问问我的腿怎么样了,还告诉我不要看太长时间电视。
皮老师每天都很忙,她不光要给我补课,还要给其他同学上课、改作业。但是,皮老师从来不叫苦,不说累。她真伟大!我的腿好了。在学校里,皮老师也很关心我:不让我下楼做操,也不让我上体育课。平时,在学校里,皮老师也很关心同学们。同学病了,老师会让其他同学扶他去医务室,同学那碰伤了,皮老师会给他们抹药……
虽然皮老师现在不教我们了,可我却依然不忘她。每次看见皮老师,依然那么亲切!有一次,同学们见到您,说您老多了。可您在我心中,却依然年轻!
祝皮老师天天健康,天天幸福!
难忘的小学作文 篇7
“加油!加油!”操场上一阵阵助威声,呐喊声震耳欲聋,原来操场上正在举行激烈的接力赛。
我是我们班的最后一棒,但是到了第三棒,就已经被1602班远远地甩在了后面,我心里特别着急,感觉心都提到了嗓子眼,人不胡和其他同学一边跺脚,一边呐喊:“加油!加油!”眼看他离我越来越近,我心里一机灵,想:我必须让自己镇定下来,排除杂念,做好接棒的准备。此时场下的呐喊声此起彼伏,但在我的世界却静寂无声,只能听见我“砰砰砰”的心跳,仿佛空气都变得稀薄起来,头脑一直有一个声音回响:“千万别掉棒,千万别摔跤。”我迅速摆好了接棒的姿势,抓住了这个沉重的接力棒。啊!太好了!没有掉棒!我在心里暗暗地发誓:一定要奋力地冲向我的目标!
我紧紧地握住接力棒,向前迅速地冲出去,一连赶超了好几位同学,我既高兴又兴奋。正在我得意的时候,摔了个狗啃泥,顿时感到手上和腿上一阵火辣辣的疼痛,我心想,这下糟糕了,我会不会拖班级后腿,让老师和同学失望?我安慰自己:先别管这些,跑完再说。于是我迅速爬起来,向终点冲去。
比赛结束了,我们班获得了第二名,我低下头内疚地对同学和老师说:“都怪我,摔了一跤,丢掉了第一名。”老师走过来,看着我的伤口,摸了摸我的头,说:“如果没有你的努力,就不可能取得名次,我们应该谢谢你。”同学们纷纷投来赞许的'目光,情不自禁地鼓起掌来。这美好难忘的一刻,深深地印在我的脑海中。
难忘的小学作文 篇8
那件事发生在我7岁的时候,当时,我还住在爷爷奶奶家。有一天晚饭后,我很想骑自行车,于是就去跟爸爸要来钥匙,将地下室里的自行车搬了上来。把自行车搬上来以后,我顺手把钥匙放到了口袋里,就骑着自行车玩去了。过了一会儿,家里的大人都到外面散步去了,临走时嘱咐我一定要把钥匙保管好。当时天很热,我玩了一会儿就满头大汗了,于是就跟小朋友坐下来休息。也就在那时,令人意想不到的事发生了——钥匙从我的口袋里掉了出来,不过,我当时还在兴高采烈的和小伙伴们谈笑风生呢,根本就没有发现。休息完以后,我跟小朋友们又去小广场玩耍了。
时间不长,爸爸妈妈散步回来了,跟我要钥匙。我不紧不慢的掏了掏自己的口袋,没有,赶紧又掏另外一个口袋,还是没有。这下,我可慌了,把自己所有的口袋掏出来也没发现钥匙。爸爸生气地说:”你这孩子,怎么这么不小心?钥匙可是很重要的'东西,我们家的所有钥匙都在上面呢!“说完,我们开始沿着我骑自行车的路线寻找钥匙,这时,天已经黑了。不久,爷爷也回来了,问明情况后,也加入了寻找的行列。最后好不容易才在一个不起眼的地方找到了钥匙。这时,我才恍然大悟,原来是我跟小朋友休息的时候掉的。
回到家里,我一句话也没说,又听了家人一通教育,不过,我也暗自庆幸,幸亏找到了钥匙,不然,真的就麻烦了。
从那以后,我明白了一个道理,任何一次漫不经心的失误,都可能酿成大祸。而这次犯错也跟随着生活的点点滴滴,进入了我记忆的沙滩,时刻提醒着我做事一定要仔细。
难忘的小学作文 篇9
黄老师的好朋友郭老师来长沙了,我高兴得喜出忘外,因为又有人跟我玩了。
据说他打篮球很厉害,太棒了,我可喜欢打篮球了。盼啊盼,终于盼到了郭老师。郭老师的身材很好,高高的个子,长得很结实,鼻梁上架着一幅金边眼镜,一副很有学问的样子,还有一张会说话的嘴,我们一见如故。“听说你球艺不错,可以教吗?”我拿着球恳求的说。“当然可以”,他接过球,球在他手指上飞快地旋转着,果然名不虚传。别看他和我玩时那么随和,风趣有味,对我可严肃呢!这几天我们几乎形影不离,给我讲故事,讲做人的道理,经常出一些有趣的题目,晚上辅导我学习。一次做数学课外练习,我为了早点睡觉,三下五除二,一下子画完了,他一看便说:“速度还是蛮快的,看来你还是挺聪明的,不过,你觉得这卷面怎样?平时你是这样做的吗?”我理直气壮地说:“只要我看得清就行了”。于是他指着一个字要我认,可我半天也认不出来。“把这个字抄十遍,并把你所做的.再重做一遍,认真的检查一下。”他严厉地说,我只好顺从地照办,一做才知道自己好多不该错的地方都做错了。“凡是都要认真,切不可敷衍了事,否则将一事无成!”他语重心长地对我说。
夜很深了,但我还没有一点睡意,郭老师的话仍环绕在我的脑海边,激励着我前进!