春天小学作文

时间:2023-07-16 07:17:27 小学作文 我要投稿

实用的春天小学作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的春天小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的春天小学作文锦集八篇

春天小学作文 篇1

  当我写下春天时,春天就可以触手可摸了。

  如约而至的春天,是清新而欢喜的。

  或是在一场雨、一阵风之后,或是神的召谕,万物怀揣密令各自启程。

  大地上的一切都富有生机,不可遏制的生长,蓬蓬勃勃。

  不信,你看!昔日光秃秃的枝干上,悄然冒出了新芽。不经意间,嫩芽长成新叶,成百成千的叶片在春风中颔首致意。那些常青树呢,枝头上万头攒动,绿意盎然,越发精神。倘若在清晨,就会发现,在草叶上、花瓣间的露珠晶莹剔透,洁净从此刻开始,纯粹从此刻开始,美好从此刻开始。

  最让人激动的,是那一树一树的花开,一地一地的花开,全换上新装,簇拥着,嬉闹着,像赴盛会似的。白如雪,红似火,粉红的、金黄的、紫蓝的……争先恐后的,那些朴素的、惊艳的'、腼腆的、娇媚的花儿集体上场,用缤纷的色彩装点这个世界,用芬芳的味道撩拨人们的心弦,乐此不疲。

  不信,你听!那些鸟鸣,清脆的、悦耳的、急迫的、动情的声音在山林里、竹林中、屋檐际此起彼伏又如此美妙,像有人指挥一般,独唱,合奏,低吟,长啸,错落有致,实实在在的天籁之音。

  当然,窗外那稀稀疏疏的雨滴声,犹如深山古寺的钟磬声隐约、悠远。我想,一定有一双神奇的芊芊秀手在织布,一丝,两丝,万千银丝撒大地,如纱,如锦。抑或是撒花,一朵,两朵,千万朵,平静的江面上、湖面上水花荡漾,薄烟袅袅。

  天地大舞台,演绎的故事全是崭新的。蔚蓝天空,清浅溪流,万里春风,明媚阳光……

  春天,无疑是温暖而热闹的!

  广场上的欢笑声,田野里的吆喝声,校园里的朗朗读书声,赛场上的加油声,共同谱写成不负春光的进行曲,正在人间传唱,热烈而轻快,高昂而悠扬。

春天小学作文 篇2

  只要你细心观察身边的事物,你就会发现春天已经悄悄的来临。

  故事一

  记得有一次高老师在讲《燕子》这一课,高老师说:“燕子会和春天一起来到我们的身边。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然,一只“燕子”斜着身子在空中快速飞过,“啊!燕子!”同学们异口同声兴奋地说,高老师也瞥见了这只“燕子”,“那是一只喜鹊。”高老师说,看到同学们满脸的失望高老师笑眯眯的接着说:“喜鹊是一种吉祥的鸟、报喜的鸟,她飞到哪里就把喜信带到哪里,”“看,喜鹊给我们报信来了,信上说春天已经悄悄的来了。”

  故事二

  有一天早晨,天刚蒙蒙亮,我就被吵醒,奇怪!闹钟电池没电了,我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我?声音来自窗外,我撩开窗帘一角,原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停,“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫,两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她,一点也不害怕,歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我,还一跳一跳的走路,好可爱,她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好,我可以摸一摸她的头和羽毛,还可以喂她好吃的,我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思,还叽叽喳喳和我说话呢,我听懂了——她们似乎在说:‘一年之计在于春,一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床,整理好被褥,开始了我的`晨读——英语。

  后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了,那就是这两只小麻雀,她们成了我的好朋友并和我约定好,到早晨叫醒我,不许睡懒觉。啊!这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。

春天小学作文 篇3

  有人说春天是粉色的,有人说春天是白色的,也有人说春天是绿色的,可在我的眼里看到的春天是色彩斑斓的。

  花园是五彩缤纷的。当我走进花园,放眼一看,群芳吐艳,姹紫嫣红都尽收于我的眼底。有的花儿才展开两三片花瓣,有的化全开了,露出了花蕊,有的还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,正在为春天报喜呢!桃花露出了粉色的小脸蛋微笑着,好像在说:“我真美啊!”

  草地是欢乐的',你瞧!小草从地里探出头来,东望望、西看看,好奇的张望着整个世界。小朋友在草地上放风筝,露出了快乐的笑容,把湛蓝的天空打扮成了一个漂亮的小姑娘。

  田野是忙碌的,你看农民伯伯弯下腰,低着头,正在播种呢。他们的心中充满着憧憬和希望,脸上洋溢着幸福的笑容。

春天小学作文 篇4

  天气晴朗的清晨,叶片上,淘皮的小露珠滴入水池中,惊醒了睡梦中的小鱼。

  小鱼们醒来不久之后,便一起商量去水面空中翻。第一条小鱼来到水面,直接来了个三百六十度空中翻,翻得可高了,它看见了争芳斗艳的桃花,翠绿翠绿的青草有一条小鱼很不服气,跳出水面,纵身一跃,比大树还高,那一个精彩的动作在小鱼们面前再现了两遍,下面的小鱼一劲的鼓掌......

  春天是一本音乐书

  春意盎然,小鸟们大清早,就来到树枝上歌唱“吱、吱吱”多么美妙动听!早起的人们,美丽的大自然都倾刻陶醉在这“交响乐”当中。

  小河被温暖的春风吹解了冰冻,唱着“哗哗,哗”的歌儿,一路奔向一望无际的大海。 树叶也在春风的抚摸下发出“沙沙,沙”的童谣。那是纯天然的乐器!

  春天是一本美术书

  把目光转向田野中,勤劳的人们播下那充满绿色希望的种子,己经开始萌牙。

  春姑娘挥动魔法棒,白云变得洁白而忪软了,变成画笔,为天空增加淡淡的`蓝色,一切都显得那样明净,那有一种不可思议的透明!

  还有那鲜艳的迎春花,开得黄灿灿的,它如一个信使,不怕寒冷用自己美丽的身姿,唤醒了人们。

  春天,是一本永远也不会老,永远也读不完的大书!

春天小学作文 篇5

  童年是一首歌,歌里有无限的欢乐和甜蜜;童年是一个梦,梦里有无限的希望和梦想;童年是一幅画,画里有无限的纯真和趣事。童年就是一个美丽的童话,每个故事都值得回忆。

  ——题记

  每当春天来临的时候,我就会情不自禁地回忆起童年的一件趣事,让人感觉童年真的`好天真,好幼稚。在一个天气晴朗,春暧花开,阳光明媚的日子,那时我只有二、三岁,大大的眼睛,粉嘟嘟的脸蛋,走起路来一摇一摆的,犹如一只憨态可掬的小企鹅,妈妈牵着我,我们一家人来到太阳岛春游。

  太阳岛上长满了翠绿的芦苇,芦苇在春风里摇拽,阳光在苇尖上跳动,宛如孩子天真的微笑,我惬意地看着,被这诱人的景色陶醉了。这时,游船长鸣一声,走了!游船上,人声鼎沸,游人们说说笑笑,都在欣赏着这美丽的景色。而我呢,把小手伸进河里,感受着河水对我的洗礼,河水冰凉的感觉,真是太好了;河风轻轻吹过,吹起我的发梢,荡漾在我的脸上,就像妈妈温暖的手,抚摸着我的脸庞。

  忽然,我发现游船的前方,清澈的河水里,有几条小鱼在自由自在地玩耍嬉戏,毫不理会我们。看到这些若无其事的小鱼,我就联想到公路上小猫小狗被压死压伤的情景,我的心里顿时就紧张了起来,不禁打了一个寒战,心都快提到了嗓子眼了,赶紧闭上了眼睛,对妈妈说:“妈妈,船会压着那些小鱼吗?”妈妈扑哧一声笑了出来,摸了摸我的头说:“傻孩子,船怎么会压着小鱼呢,这又不是在公路上,小鱼是可以在水里随便游动的,当船开过去时,鱼妈妈早就带着鱼宝宝游走啦!”真的吗,我又急忙把头伸出去,嘿嘿!果然没有压到,我好天真啊!

  记得过了好长时间,大人们都还在为我的这件趣事,津津乐道地谈笑着,我很幼稚很无知,也跟着傻傻地笑着。唉!童年的趣事,真是天真得让人难忘啊!

春天小学作文 篇6

  春天,牡丹雍容华贵,婀娜多姿;桃花色泽鲜艳,芳香四溢。更不用说那雪白的樱花,妖娆的蔷薇了。但是,花开不只在春天。

  夏天的荷花,正如《问莲》中所描述的:花中君子来哪方,婷婷玉立展娇容。暖日和风香不尽,伸枝展叶碧无穷。它--荷花就是花中的君子。

  秋天是菊花盛开的季节,它是秋天的代言人,当朝阳均匀地照在它身上,使得它娇小的花瓣梳理的'流光溢彩。在我心目中的菊花,最美丽的还数红菊花。 在公园里,远远望去,开着一团团火焰,那就是红菊花了。走进了,看着它,仿佛一位位美丽的少女,那一丝一丝的花瓣,就好比是那位少女的长发,微风吹过,花 瓣随风飘动,一股清香扑鼻而来,使人沁人心脾。

  秋天过去了,冬天又来了,梅花是冬天的象征。诗人王安石曾在《咏梅》中赞美过:“墙角数枝梅,凌零独白开。遥知不是雪,为有暗香来!”

  一年四季中,不仅仅有属于春天的花朵,还有夏天的荷花、牵牛花……,秋天的菊花、桂花……,冬天的水仙、梅花……

  是呀,花开不只在春天。

春天小学作文 篇7

  花儿绽开了笑脸,燕子在空中舞蹈,桃花在春风中散放着淡淡的幽香

  我小时候就期盼春天的脚步,春风一吹,大地披上了绿衣,给予了大地生机;春风一吹,大地戴上了火红的项链,给予了大地信念;春风一吹,大地穿上了蓝色的外套,给予了大地无限的幻想……

  我喜欢春天,春风吹过,风筝带着我的梦飞上蓝天,在天空中自由翱翔。那是我儿时的梦想

  春风吹来,红领巾迎风飘扬,那是我少先队队员的骄傲

  我在深夜睡时,我总是梦见春姑娘担这花篮向我走来。在梦中我见到了,见到了!那万物复苏的季节,春风轻抚,小草发芽,大地正云两者绿色的希望……

  “东方风来满眼春”听!小鸟又开始歌颂美丽的'春天;河流冲出冰层,又开始匆匆流淌;柳树泛绿,在春风中轻轻舞蹈。

  蓝天、白云、阳光、树木、花朵绽开笑脸。春天来了,春天来了!!!

  春天梦的嫩芽。

  在阳光下,踏过冬天的寒冷与坎坷,享受春天的带来的温暖。在阳光下感悟生活,追求梦想,让被禁锢了一冬的思想萌芽

  春天,春天!那是一个梦飞翔的时节!

  春天!春天来了吗?!

春天小学作文 篇8

  转眼间,六年级了,在小学的最后一个春天了。相处了六年的同学也该分开了。留住的是笑脸没有痛苦。

  春天,还是那么美丽。万物重回生机,看那美丽的花儿,感受迎面吹来徐徐的晚风,还有那重新披上绿衣的.大树,还有个更美的景物,那是最美的地方。就在学校,那里有着天真无邪的孩子的笑脸,下课时我们一起玩乐,互相追逐;上课时大家一起学习,一起勤奋,一起进取。留住的是笑脸,没有痛苦。

  我们班就像一棵大树,老师是树枝,而我们就是叶子。春天生长,秋天落下,就这样一个又一个的轮回。终于到了第六个春天,也就是说再有一个“秋天”我们就该离开大树了。离开赋予我们“生命”——知识、快乐。留住的是笑脸,没有痛苦。

  如果时间可以停止,那么我愿意永远停留在第六个春天!