【精华】我的小学作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学作文 篇1
溱湖又名喜鹊湖，登高而望，从四面八方通达湖区的主要河流有9条，自然形成“九龙朝阙”的奇异景观。它历史悠久，民间传说丰富多彩。南宋时期岳飞的义军与金兵激战溱湖，溱湖百姓于每年清明节来此祭奠。久而久之，演绎成一年一度的水乡民间盛会——中国姜堰溱潼会船节。20xx年会船节被国家旅游总局列为中国十大民俗文化节庆之一。每年参加会船节人数都有几万人，人流如潮，锣鼓喧天，热闹非凡！
溱湖是国家级的风景区，这里风景秀丽，自然资源优越，主要有水生生物群落、湿地生物群落和陆生生物群落。栖息在湿地的鸟类最引人注目，成为保护区一道亮丽的风景线。
进入溱湖，映入眼帘的就是一排排的树，有香樟、有银杏、有垂柳……，搭上船，看着一望无际的'水，波光粼粼，给人舒坦的感觉，看着远方小船正在操练，十几人一条船，持竹竿，向同一方向划动，井然有序，紊而不乱，怪不得“天下会船属溱潼”。
溱湖风景区可以坐船到湖的对岸去，那里有国家一类保护动物丹顶鹤，国家二类保护动物白天鹅、白枕鹤、白鹇，而且有很多树，空气很清新，让人感觉很舒服，树下有很多方塘，方塘里有白天鹅、白枕鹤、白鹇这些保护动物，游客们游览至此都纷纷拿出相机拍照留念。
麋鹿是世界级珍稀保护动物，溱湖地区就是麋鹿的故乡。与此相印证的是，从这一地区出土的麋鹿化石最多，在全国也较为典型，泰州市博物馆珍藏的国内唯一的一个麋鹿完整的化石，就是在这里挖到的。溱湖的生态环境也正是麋鹿的生活习性所完全吻合。景区的麋鹿故乡园中个个膘肥体壮，也成为它们的乐园。麋鹿在故乡园里十分可爱，而且游客们都给他拍照片，他们就像是一个个小明星，好像公园里它们最有气势！
溱湖湿地公园，蕴含着丰富的地热资源，开发的“三元湿泉”出水温度超过42℃。水质清澈透明，富含多种对身体有益的元素，具有具有采暖、洗浴、医疗保健等多种功效。所以许多老年人都慕名前往，去体验对身体有好处的泉水。
另外就是古寿圣寺了，听说在20xx年时，古寿圣寺举行隆重的佛像开光大典，众多佛教高僧应邀参加，正值开光揭牌洒净之时，万里晴空出现祥云佛光。这件事吸引了很多人，所以古寿圣寺的游客也是相当的多！
溱湖，远不止这些，还有溱湖八仙，有溱湖簖蟹、溱湖甲鱼、溱湖银鱼、溱湖青虾、溱湖螺贝、溱湖四喜……，还有喜鹊湖度假村……，在这里就不一一介绍了，每一处景点都让人流连忘返！
溱湖不只是一个游玩胜地，更是我们的家园，我们要爱护我们的家园，让我们的家园更加美丽！
我的小学作文 篇2
钢琴是一种乐器，它能让人演奏出优美的乐曲。正因为这句话，我决心苦练钢琴。
今天，我迈着猫步走进教室，心情格外舒畅。“哟，来啦！”解老师拿着教材走进教室，“来，坐好。我们先学坐姿。看看你的膝盖有没有在这个盖子的下面。”
我一看，膝盖都躲在钢琴下面了。我连忙往后坐了坐，有感觉很不舒服：“很不舒服吧！我们把凳子移后一点吗，就舒服了。”解老师起身，帮我把凳子移后了一点，让我坐下。我立刻感觉舒服多了，就开始听老师讲课。
“来，开始弹这首《第一进行曲》吧！”解老师把课本翻到第5页，指给我看，“5678，开始！”我太紧张了，手指几乎按不下去：“ping！ping！”我弹出来的音乐简直是在漏气！“再来一次！”解老师在鼓励我：“peng!peng!”现在弹出来的'是在敲大鼓。“bing！bing！”现在，钢琴才露出真面目，弹出了最优美的乐曲。“嗯，不错，再来！”解老师对我竖起大拇指，“下一首６气球人》！”
该练琴了，一位老师进来，问：“你是跟哪个老师学的？”“解老师！”我充满自信。“来，给我弹一曲！看看你学的怎么样！”
“嗯，不错！一会练完了记得关空调关门哦！”那老师给我抛了一个飞吻就走了。
“呼！”紧张的我恢复了正常状态，不过，我开始胆大了！
钢琴啊钢琴，你让我从害羞的心理中走出来，真是一位好老师！
我的小学作文 篇3
我身材高大，强壮，长得还算比较魁梧。可就是这样一个的我却如三岁幼童一般幼稚。
“铃铃铃……”放学了，我跳起来，大声呼喊：“耶！解放了，回家喽！”我话音未落马上被卫生委员叫住了，原来今天我值日。
我失落极了，到了卫生角要拿扫把了，只见扫把颜色各不相同，各有各的特色。我十分烦恼：“选这一根吧！不不不，还是这根吧！不，还是那根好一点……”我选了半天，没有结果。我灵光一闪，“有了，点点豆豆选一个。”话音刚落，周围的人哄堂大笑起来，有人对我说：“该说你幼稚呢？还是傻呢？”
我小孩子脾气犯了，大声呵斥：“你才幼稚，你才傻呢！哼！不理你们。”我嘟着嘴转回去，继续选扫把。嘴里碎碎念着：“点点豆豆……”落到了红扫把，我摆起了思想者的架势，十分认真地想：“对了，这不准，有规律的，看来必须要用我的'杀手锏了——投硬币。”最终，我选了一把白扫把……
扫完了，大家看着我说：“你这么快扫完了，你先写下作业吧！”我撇着嘴说：“不要，就是不要，写作业太无聊了。”话音未落，我拿出了两个帅气的“手办”，左手一个，右手一个，激烈地打起来。左手那个一个勾拳，右手那个机智一躲。我在旁边配音：“砰！啪……场面十分激烈，到底是左手边的赢呢？还是右手边的赢呢？左边的又是一个勾手……”正打得激烈时，周围的人突然问我：“你这么大了，还玩‘手办’，是不是有很多，几个呢？”我自然地把手指头放在嘴唇下，昂起头想，接着我伸出两拳头，一本正经地掰着手指念：“一个，两个，三个……有八个，不多。”说完我继续了我的打斗。
哈哈，我就是如此的幼稚。幼稚是一种童真，小孩就应该有颗幼稚的心，少年时不童真，一会儿长大后就没机会了。
我的小学作文 篇4
在沉寂了的大街上走着，没有尽头，陪伴我的永远只有漫无边际的黑暗。
孤独寂寞，仿佛感觉自己的天空没有色彩，都是黑的。城市耀眼的灯光掩住了天空月色，似乎只有自己一个，飘荡的灵魂。
寂寞是什么？
我说，寂寞像游魂一样，漫无目的地走，不知道自己的方向：寂寞让我感觉到自己时而存在，而又时而虚无：寂寞时心里总想做点什么，去又不知从何做起。寂寞是一种惆怅。
很多时候我们的世界太过于喧嚣和尘埃。
也许，我错过了很多，也或许我也得到了很多，结果都被时间一一带走，留给我的只有蹒跚前行。
流水般的日子里，总有一些心事穿越岁月，亘古不变。我还是会想念从前，还是会期待有一天我长大后的.场面，一群群稚嫩的面孔变成了陌生的脸，连自己也看不清自己在镜子里的轮库廓，那时的空间是不是早已变迁，你们都不在我的世界里，只剩我一个人，在空旷的心里，默默呐喊。
翻滚的思绪，一瞬间，思念开始伸展，如万千藤条缠绕在心，不如孤单单的一个人，亦是寂寞，亦是惧怕，亦可不去思想。一条流淌着寂寞的河。在漫延、漫延。
我的小学作文 篇5
有人问我幸福是什么，在我而言，幸福就是……
六年级的时候，我的英语老师是一个很严厉的老师，她总板着脸，眉头总是皱成川字，她对我们成绩的要求很高，只要你没达到标准，就会被视为态度不端正。在老师的眼里，作为课代表的我一定要是表率，幸而每次我都能够达到老师的标准。那一天，又是英语考试，班上又弥漫着压抑，不过关的后果是什么——开场小型家长会，老师单独和你的家长好好“聊一聊”。有人望着天花板发出一声声叹息，有人临时抱佛脚埋头苦读，有人临危不惧——比如坐在我左上方被誉为“永远第一”的李。而我，也忐忑不安。试题发下来了，考的是我最不擅长的定语从句、宾语从句、状语从句。我抬头，一瞄，看到了左上方的李露出稳操胜券的笑容。到了最后想尽脑汁还是有六道题不会，作文又要扣分，那这次爸爸一定会是来参加小型家长会的成员。
我的心里突然萌生出一股念头——要不，偷偷看一下李做的是什么吧!不行，不行，这样不是诚实的人!不可以的。我又仔细检查了一遍，想了好几遍，抬头一望时间，还剩两分钟，怎么办!那六道题我还是不会，爸爸会骂我的!一分钟了，算了算了，就一次!一次!我对自己说。我用我极好的视力将六道题的答案写到我的试卷上。一落笔老师就将试卷收了上去。看向老师的时候。心就跟有面鼓一样，扑通扑通的.打得那么响。老师似笑非笑深深望了我一眼，我的心就像漏掉一拍一样。老师走出了门口，我大口大口的喘着气，不安的审视自己。
突然，一只手拍了一下我的肩膀，我大叫起来，回头一看原来是我的好朋友清。清被我吓了一跳“你考试考傻啦?吓死我了。”随即又说道“完蛋了完蛋了，这次的考试太难了，我估计不及格。回去就等着被骂吧我，唉!”我的心里不禁疑问，她就坐在李的旁边，稍稍一瞄，不用摆头都能看到李的答案，难道她没想过不及格的后果?我红着脸问“李不是坐你旁边吗。”她奇怪的望了我一眼“坐我旁边又怎么样?”随即看着我的脸，恍然大悟一般“我才不是那种人，就算不及格，就算被老师骂，被老爸批，我也知道是自己的就是自己的，我才不要骗人，那样我会很难受的，做人要诚实。”简单朴实的话语重重击在我的心头，是啊，做人要诚实!我轰一声站起来，嗖嗖的跑到了办公室。
“老师，你骂我吧。”我垂下我的头，低声、坚定有些颤抖的说“我作弊了，我看了别人的答案，因为我不会，我怕被你骂，被爸爸妈妈骂，不过我知道我错了。”老师似笑非笑地说“我知道。”我抬起头，看到老师的眼睛，像洞悉一切一样。“知道错误就好，谁没有过呢。不要有下次了，诚实比什么都重要。”接着就叫我出去了。
看着外面的阳光，我和我的心都感觉到了温暖。骗人的感觉真难受，承认了错误，心里的那面鼓也消失了。我蹦起来对着天空大喊大叫，肆意享受坦诚的幸福。因为我有一颗诚实的心，让我觉得我的心那么轻松。因为我有一个诚实的心，那颗心让我感觉到坦诚的幸福。此后，别人问我幸福是什么，我总会想起这件事，我会告诉他们“我幸福，因为我有一颗诚实的心。”
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