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向日葵小学作文600字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的向日葵小学作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
向日葵小学作文600字 篇1
薄荷长老的一句话，把发现了自己又没发现自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此议论纷纷开了。
“你，是谁，我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时，薄荷长老就想起了一就话：前面的是好马，后面的是黑马。看来是正好响应了吧！
“我是，咳，打那东边灵魂出窍过来的，那个，那个，算命者，族命。”
薄荷长老真没说错，她的确是灵魂出窍来的，她的真身被缚住了，还得历尽五五五二十五难才可赎回来。
听说这便是一谛，只要向日葵的本性依旧懂得人生价值，她就可完成一难了。
“是吗，但是心有所邪气的，就，滚！”呵，怎么可能，不过，我说你们天天汪着太阳，有，意思吗？““什么？太阳正义，是我们的神明，正义朴实是作为我们最美幻想的象征！“敢问，理想是……”
理想是现实的，幻想是无私欲的，她就不信“正义之花”答的出来。
但回搭却是让人下巴落地：“也是”
看来她又要好好的`来一个有益地长篇大论了。
“太阳不是因为我们才大放光芒的，它是在实现自己作为一个事物的价值，有些事情要自己做出来的成果才更好，就像是你们，你们望着每天的日出，日落，不是在说明你们永含正义，而是在依赖正义，光明的过程中表示你们的坚强。这是你们的幻想，一种用正义来表示的坚强幻想！”
理想？我看你们还在幻想中迷茫，想好了？告诉我。说着，就在向日葵们诧异的眼神里打了个滚，非常不怕脏的钻进了泥土中。
谁都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花语：坚强的仰视太阳！
向日葵小学作文600字 篇2
花是世界的春色，花是人间的温馨，欣赏美丽的花儿是人类的天性，只要不是不会欣赏的人，都会对花儿报以微笑，花，有很多种类，其中有莲花、桃花、桂花、菊花……但是我最喜欢的花是---向日葵。
因为向日葵向往阳光，不怕困难很坚强的性格，不管环境多么恶劣，向日葵都是张开着笑脸对，等等着阳光的到来，当你觉得很孤单的时候，你会发现向日葵在朝你微笑，你会觉得不那么的孤单。
因为我很喜欢向日葵，所以我每次出去玩的时候，都是看一下向日葵后再去玩，向日葵还有一个名字叫太阳花，向日葵是一种神圣的，是一咱象征着光明的花朵。
在我家进而养着许多不同种类的花朵，我那颗向着太阳的向日葵就放在窗前，我在童年的时候总是喜欢留恋在屋后的向日葵花群，听爸爸讲那是逝世的奶奶种的，听他们说奶奶在我小时候很疼我，奶奶对他人也很好，而当我问屋后的向日葵的来由时，家里人都不回应我，我也就不再过问了。
但直到我写这片文章的时候，我才真正体会到，我家的'向日葵的真正含义就是像奶奶一样，永远的陪伴我，让我像向日葵一样，每天开朗如向日葵的品质，形象的快乐的成长。
我爱向日葵，因为它就像我慈祥的奶奶，向日葵就像是我人生道路上的指引灯，它让我选择每一条正当的道路，让我少走许多的弯路，正是这样我才能够更好的健康成长，每当我遇到困难的时候，首先会自我反省，然后看看我那阳光的向日葵，最后再来重新振作，向日葵，我的福星之花，我会在你的照应下茁壮成长，我爱向日葵。
向日葵小学作文600字 篇3
春天来了，万物复苏了，山青了，水绿了，春姑娘为大地播撒着生命。小草从泥土里探出头来，好奇地望着这个神奇的世界。我在松软的泥土里种下激励向日葵种子，满怀着收获的希望，盼望着盼望着。够了一段时间，向日葵破土而出，他举着人字形的嫩芽在微风中颔首微笑，那稚嫩的小叶子换成一个小喇叭，仿佛在对春天喊道：“我出来了”阵阵微风，阵阵雨，向日葵在阳光的照射下渐渐长高，他的每一点变化都让我欢呼雀跃。小小的向日葵，成了我的好朋友。
夏天到了，向日葵更需要水的滋润，可这阵子我被期末考试搞得焦头烂额，早把向日葵给抛到九霄云外去了。一天，狂风大作，电闪雷鸣，大雨香飘迫似的。听着那豆大的雨点“噼里啪啦”砸到窗户上的声音，蓦的，我想起了久违的向日葵。“哎呀，已经这么长时间没有给向日葵浇水了，向日葵还能活吗？在说这么恶劣的天气，向日葵还能活吗？恐怕早就被风雨达到了吧？”我心里感到非常内疚。
第二天，我怀着一丝侥幸的心理我闷闷不乐了的是先看向日葵，眼前的景象不由得令人大吃一惊，向日葵居然还活着！我压抑不住内心的喜悦，高薪的跳了起来。他那展着的`叶子多么像一把芭蕉扇啊！绿油油的，还带着昨日经营的雨珠，透出无限的生机。在向日葵的头顶上还隐隐约约长出了一个绿色的花盘，那里面蕴藏着多么丰收的秘密啊！他的花盘一天一天地成长，我的希望和喜悦也越来越沉甸甸了不管是烈日炎炎，还是大雨倾盆，向日葵总是挺直了腰杆，自信的微笑。
终于有一天向日葵打开了他那金灿灿的花盘，那里缀满经过百般历练的果实。在这个他精心编织的大花篮里乘着数不清的葵花子。我摘下一粒品尝。“真好吃”那是一般淡淡的清香从口里一直飘进我的心里。向日葵所要的很少，回报的甚多。不论身处何种逆境，他始终微笑着面对，顽强地生长。我们也要像向日葵那样，不做问世的花朵，要在风雨的沐浴中成长。从小立下坚定的志向。好好学习，成长成为祖国的栋梁。
向日葵小学作文600字 篇4
前几天，我正在看去年“六一”妈妈给我买的《奇妙的花和草》，正看到向日葵时，我不由得被图片中向日葵那矫健的身姿迷住了！
瞧，多么美丽呀！长长的茎修长而挺拔，似乎像一个挺着胸脯的小伙子；花朵更是美丽！花盘大而圆，金黄金黄；花盘周围是一些黄灿灿的花瓣，十分娇嫩纤细。太美了！我的烦恼赶紧望风而逃。
可是，向日葵真的会跟着太阳“走”吗？
你一定会地肯定说：“当然了！”一开始，我也这么想，可我还是有点怀疑，便去求教电脑老师。电脑老师告诉了我答案。
原来是要看处于什么生长阶段。
向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间，的确是向日的，它的叶子花盘白天追随太阳从东转向西。但是，电脑老师告诉我，它并不是即时的跟随。花盘的指向落后太阳大约12度，也就是48分钟，他提醒我可千万不能误认为它一直紧紧地跟随着太阳。太阳下山后，向日葵又“回家”了。大约在凌晨3点时，又朝向东方等候太阳升起，好像在等候贵宾来到呢！
但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动了，而是固定朝向东方了。为什么呢？好奇心驱使我继续询问电脑老师。电脑老师说，这很有可能是向日葵自己选择的结果。向日葵的花粉怕高温，如果温度超过30度，就会被灼伤。固定朝向东方，可以避免正午阳光的`直射，减少辐射量；但是，花盘一大早就接受阳光照射，却有助于烘干在夜晚是凝聚的露水，减少受霉菌侵袭的可能性。因此固定朝向东方。它可真像个娇气的小姑娘！
哈哈，你说错了，向日葵并不是一直跟着太阳“走”的！
我高兴的把电脑老师告诉我的知识又告诉了妈妈，妈妈直夸我是个好学的好学生。我听了心里美滋滋的，心想：植物的奥秘还真多！长大后我一定要当个植物学家，搞清植物的种种奥秘，当然也要传授给大家喽！
向日葵小学作文600字 篇5
今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。
这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问问。
他自认为向日葵根本活不了几天，因为他个子小，又不结实，一定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续生长，就开始诅咒向日葵，他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩，他一直插根长叶，终于长成了一棵大向日葵，他一直朝着太阳的方向不停地转动着……
看了这个故事以后，我们应该学习小向日葵那顽强的'意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心！
“至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于碎裂了，变成了植物的养料。
顽强的向日葵可以天天看着太阳，可不思进取的石头却落了个消失的下场。
向日葵小学作文600字 篇6
天刚亮，第一缕阳光透过玻璃窗直射在大地上，迫不急待地寻找着它的伙伴——向日葵。它无私地将一天仅有的那一点阳光和温暖给了这朵世世代代都昂起头向着它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待着这位老友。
可是，它们还没来得及打招呼，作恶多端的乌云便无情地遮挡了太阳。它似乎在说：“哈哈，你们天天见面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身体，雨点零零星星地飞身而下，一点…点地打湿垂头丧气的葵花。葵花低头丧气，连泪水和雨水都分不清了，它挣扎着，期盼着……
时间真的转瞬即逝啊！转眼间便到了下午，但雨却越下越大，‘由小雨变成了倾盆大雨。这时，彩虹刚好路过，她在这里凝思了一会儿，被太阳和向日葵的友情所打动，决定帮助太阳和向日葵。只见她轻轻一转身，飞过天空，在密密麻麻的乌云里绽放着七色的光芒。乌云见状，撒腿就跑，因为只要彩虹一出现，乌云就不能再出来捣乱。彩虹淡淡一笑，如同高贵美丽的百合，转身就走。太阳感激地说了一声“谢谢”，便急急忙忙把阳光再次给予了向日葵。向日葵感受到了温暖，知道一定是太阳，于是便缓缓地打开花瓣……它们终于又见面了。
离太阳下山还有一个多小时，太阳和向日葵珍惜着每一分，每一秒，因为它们知道，要再见一次，必须在第二二天了。它们互相倾诉着，谈论着未来的风风雨雨……
太阳再次从东方升起，它保护着向日葵的.种子，那是它生命的延续，也是它们友谊的象征！正如一句话所说的：“相互帮助，扶持到最后才是真正的友谊。”一定要好好珍惜眼前的朋友，不然时间转瞬即逝，想珍惜也没有机会了！
向日葵小学作文600字 篇7
对这温暖的阳光唱出我们的战歌，这是我们的使命;对着太阳绽放迷人的微笑，是我们的使命;为着自己的理想努力拼搏，这是我们的使命……
向日葵，是我最爱的花，母亲为了满足我，所以买了一幅凡高的《向日葵》的画，无限的激动在我心头喷涌着，但是，必须要小心翼翼。
花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着，花朵即将面临死亡。几朵花，在阳光的照耀下，它们正在凋零，但又快活着，嬉戏着，玩闹着。看那朵挨着花瓶的，花朵已渐渐枯了，但它仍不低头，挺立在花瓶上，上面那朵好像已经枯萎，但花型还在。花啊!你真像一位战士，在临死之前还昂首挺胸。
在这幅向日葵中，还有几朵美丽的花，有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的.样子，微笑地面对着生活，微笑地面对同伴…
清晨，我刚睁开朦胧的睡眼，隐隐约约，一缕柔和的阳光洒向日葵上，它们面对阳光，好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也应该变得更好!花瓣还是依旧，那么金黄，那么耀眼;花蕊还是依旧，饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身，我愿作凡高笔下的一朵向日葵，永远昂首挺胸，永远带着希望，永远面对太阳。
又搬家了，但我还是带着这幅向日葵。只不过，它总是在一瞬间又焕发生机，焕发着青春，因为我知道，画像中的向日葵是永不凋零。
之后，我的房间容不下它，但它依旧伴随着我，度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样，永远昂着挺胸，永远充满希望，永远不凋零——即使我凋零了，也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸……
向日葵小学作文600字 篇8
春天来了，残冬的积雪化了，土地褪去了洁白的羽绒服，露出了柔软的肌肤。山青了，水秀了，天蓝了，连风儿也一改冬日的肃杀，莫名的温柔起来了。在这大好的春光里，万物都生长起来了。
历经多次春风春雨地洗礼，土壤中的种子都被唤醒了。向日葵自然也不了例外，伸着懒腰，打着哈欠，戴是它们独一无二的人字帽悄悄探出头，在微风中好奇的打量着这个新奇的世界。它那嫩绿的两片肥厚的嫩芽，微微向外张开，它正在同别人打招呼呢！温暖的春风吹拂着它，细密的春雨滋润着它，肥沃的土壤养育着它。向日葵直起身子，又伸出几片嫩叶，个子也长高了，宛如一群无忧无虑的孩子，同春风快乐玩耍，和同伴一起长大。
夏日到了，向日葵长得更高了，亭亭玉立，笔直颀长，它更漂亮了，舒展着芭蕉扇般的叶子，顶着小小的花苞，护卫着花苞的是一个同样小小的绿色的花盘。炽热的阳光里花苞一天一个样子，饱满了。花盘边缘钻出了片片黄色的'花瓣，它开发了。占据花盘中央的，是密密麻麻的金灿灿的花蕊。昔日顽皮的孩子露出张张笑脸，笑看天地，笑迎太阳。太阳出来了，他与太阳问候；太阳落下时，他与太阳告别。即使是在狂风暴雨中，它也依然如故，高高挺立，不愿低下自己的高贵的头颅。
到了秋日，向日葵们成熟了，不再是与朋友一起欢乐玩耍成长的幼苗，不再是和同伴一起共担风雨雷电的少年，它换上黄色的秋装，金色的花冠凋零了，取而代之的是无数饱满的果实，密密麻麻。此时的它，不在是夏日骄傲挺立的那个少年，它就像一个饱经风霜的老人，低下了头，面向大地母亲诉说着自己心中的牵挂。即使被切下了头颅，它仍旧屹立不倒，残余的躯干直指天宇。
我爱向日葵，爱它的坚忍刚强。
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