【必备】实验小学的作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的实验小学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实验小学的作文 篇1
今天作文课上，王老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，王老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法，沾水、抹胶
实验开始了，王老师先把一块布剪下来沾上水，王老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。可是，这块布没有燃烧起来。
王老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，王老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。王老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着王老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！
问题在哪呢？王老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的`燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
实验小学的作文 篇2
早晨从马路上，从学生通道上，从各种车上，纷纷走来了许多小学生，它们走进了一所美丽的校园实验小学。
我们的学校，有两座教学楼，一座四层，一座五层。从大门进去正前方是一座雕塑，雕塑后面是通往主教学楼的宽宽的大道。在我们每一所教室里，都贴着醒目的标语：我的课堂我做主。在雕塑的西边是升旗台，与升旗台相连着的是我们的操场。每周一我们都在那儿举行升旗仪式。随着优美的.下课音乐，校园里沸腾起来，到处都是欢笑声；上课了，朗朗的读书声飘荡在安静的校园里。
这就是我们的实验小学，一所充满欢乐的学校。
实验小学的作文 篇3
今天我去上作文课，一上课陈老师就问我们力气大不大？男同学有的说一般，有的说中等。接着陈老师又问：“能把鸡蛋捏破吗？”男同学有的说OK，有的说一定可以，有的说应该可以，有的还说百分之百可以。而我们4个女同学却摇摇头，可能是我们力气太小了吧！
陈老师从衣服口袋里拿出一个鸡蛋，这个鸡蛋白白的，淡淡的`，和熟的一样。
“有请李庚雨。”李庚雨小跑着上来了，李庚雨开始捏了，他捏了一次，二次，第三次又是跺脚又是捏，脸都胀得红通通的，但是鸡蛋却安然无恙，完好无损。奇怪，这一毫米厚的鸡蛋壳为什么就捏不破呢？
“有请唐佳慧。”唐佳慧还是没捏碎。陈老师让她两手交叉捏。我想一只手力气小一些，两只手的力气大一些，应该可以吧。她开始捏了，可她用尽了全身的力气，甚至连腰都弯下去了，脸也胀得通红，但是鸡蛋还是没有丝毫破损。我想两只手交叉都有捏不碎，难道这鸡蛋壳是石头做的吗？
接着费成也上去捏了，他也两手交叉捏，连陈老师都帮他捏都没捏碎。
这是为什么呢？我决定回去好好研究一下为什么煮熟的鸡蛋捏不碎呢？
实验小学的作文 篇4
今天天气晴朗，阳光明媚。这暖洋洋的阳光下，我突然想到了一个有趣的实验：“点燃黑点点”。说干就干，我们马上拿来了这几样物品：A4纸、黑笔、放大镜、台子，开始在太阳下做实验。
我们先用黑笔在A4纸上点一个黑点，把纸放在台子上，再拿来放大镜，阳光通过折射像流星雨一样打落在黑点点上，无比耀眼。
经过漫长的等待，它任然一点动静也没有，但我们坚持不懈，继续等待着。时间一分一秒的`过去了，我终于看见小黑点上徐徐冒出一股青烟。我们顿时心花怒放，屏住呼吸，希望能点燃黑点点A4纸，可好景不长，一阵微风吹来，来之不易的轻烟散开了。之后就在也没有发生过任何变化。我们开始反思，是不是什么地方做得不对，最后终于发现是放大镜的角度不对。后来我们调整放大镜的角度，让他面对阳光。终于，小黑点在我们的期盼中化为了灰烬。我们不禁欢呼雀跃，庆祝我们的成功。
通过这件事，我知道了做事要持之以恒，坚持不懈，并懂得变通，才能成功。
实验小学的作文 篇5
最近这段时间，在杜老师的要求下，我做了许多实验，“不会湿的纸”、“笔穿水袋”、“吸管抽水机”……但印象最深刻的'还是“让鸡蛋浮一会儿”。下面我来向大家介绍一下这个实验吧！
这个实验准备的材料有：一个鸡蛋，一杯温开水，盐和一根筷子。材料齐了，我就开始做实验了。
我先小心翼翼地把鸡蛋放入杯中，生怕鸡蛋被打碎了。接着我往杯子里放了4小勺盐，然后用筷子搅拌。可是搅拌了好一会儿，鸡蛋还是没有浮起来。我不灰心，决定寻找原因。就在这时，我心想：可能是盐放得太少了吧？于是我决定做第二次实验。
我还是按照前一次的实验过程，做到放盐的那一步，我又多加了两勺盐，我又“咚咚咚”地用力搅拌起来。就在这时，我看见鸡蛋像变魔术般地浮起来了，我开心地跳了起来：“哇，鸡蛋浮起来了！”这时候的鸡蛋像个仰泳的孩子，浮在了盐水的表面。
这真是一次开心的实验！
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