实用的小学作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
长大，不仅是年龄的增长，外貌的变化，更重要的是变得顽强。——题记
三月，春意盎然，生机勃勃。
下午，阳光灿烂，太阳公公在天空中悠然地看起了报纸，非常自由。
我悠然的来到公园，欣赏着这令人赏心悦目的美景。
“哇!是蝴蝶耶!别跑!”我在一排草丛中发现了一群白蝴蝶，蝴蝶那美丽优雅的体姿，在叶片上轻轻一点，又展翅飞去，好像在指引我什么，我连忙跟上。
我跟着白蝴蝶，一路小跑来到一片小草地上。蝴蝶落到了一根绿的发亮的小草上，我好奇地探了过去。
这是一根小嫩芽，刚从肥沃的土壤里破土而出。它那嫩绿的.颜色，怎么看都舒服，犹如一个柔弱的小公主。
“轰隆隆!轰隆隆!”
就在我正欣赏得开心时，天空传来一阵雷声，乌云赶走了太阳公公，顿时乌云密布。
不好!下大雨了!我赶紧躲到一旁的屋檐下。
雨哗啦啦地下了起来，而我正站在屋檐下目不转睛地仔细观察那颗嫩芽。
雨珠大颗地打在那嫩嫩的叶片上，绿芽就频频地弯下腰来，犹如在频繁地点头。
可是，不一会儿，嫩芽像被增强了什么意念。它顽强地直起了腰杆，任凭雨滴的打击，宁死不屈，犹如一个高大的战士。
这一幕令我震撼不已。我怎么也没想到，一颗小小的植物，况且还是一株幼苗，竟有如此大的毅力!
大雨过后，我又来到那株小草面前，很仔细地观察着。不过，我不觉得它像是我第一眼看到的那般柔弱，而是我再一次看到的顽强。
就在我发觉它是一个高大的战士时，我长大了。我认为我长大后应该也要像那棵小嫩芽一样，顽强地面对困难和生活中的事，正如《白杨》里的那挺秀的白杨。
那一刻，我长大了。我应该从胆怯走向顽强，去面对生活中的每一件事。
小学作文 篇2
今天，练完毛笔，然后我对妈妈说：“我下去玩玩，等一会上来写篇日记”，到了下面，我、陈泽宇、李志坚、李志、丘林明一起去财政局玩，今天玩的真开心。
我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有李志坚出剪刀。这时，由李志开始摸人，陈泽宇把自己的`红围巾系在他的眼睛上，李志坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明！这是丘林明！”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊！”但是，我坚强的站了起来。这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊！
小学作文 篇3
在现实生活在中，使我感动的事实在太多了，能感动我的只有世间那点点滴滴的事。
有一次，在放学回家的路上我买了一根冰棒吃，走在我面前的.是一对年青夫妇，他们也在吃冰激凌，边吃边把冰激凌的包装纸随手扔到地上。而走在我后面的是一位残疾人，他手拿拐杖，走路一瘸一拐的，他看到这对小夫妻把手中的包装纸扔在地上，就立刻叫住他们，然后自己弯下腰，扶着拐杖把地上的包装纸捡起来放进垃圾桶，诚恳地对他们说：“你们这样乱扔垃圾废纸，即影响了卫生又污染了环境，虽然有清洁工打扫，可如果每个人都像你们这样，他们刚打扫过你们又扔下去，何时能扫干净呢？这一番话说得这两人脸红的像红红的苹果一样。行人都向这位残疾人投去崇敬的目光。
望着残疾人离去的身影，我愧疚极了，要不是他教育了那两个人，我的冰激凌包装纸也要随手丢弃了。平时老师总教育我们要养成良好的习惯，我怎么就忘了呢！想到这儿，我的脸也不由自主的红了起来。
残疾人的行为深深的感动了我，这虽然是一件极小、极普通的事，但却使残疾人的形象高大起来。以后他的高大形象时常浮现在我眼前，激励着我。
小学作文 篇4
学校新来了一本书《猪八戒上月球》，冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看，便手把着书不放。只听“嘶”的一声，书的封面撕成了两半。顿时，他们俩都傻了眼。
冬冬和平平你看我，我看你，想：怎么办？冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师，又看看其他的同学，看一看有没有人看着他们，如果没有人看着他们，他们就准备把书拿回家。正如他们所愿，并没有人看着他们，他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了，其实张老师看到了，只不过没有说而已。他们回到家了，因为都怕家长发现，所以他们谁也不要这本书，最后只好决定放你家一星期，放我家一星期。之后，冬冬一进教室，就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过，都不敢进去，他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子，只好拿着书到了张老师那里，他们一起说：“对不起张老师，我们弄坏了《猪八戒上月球》，对不起！”
“给我看看！”张老师装着没有看见这本书被撕坏的.过程说。冬冬往前走了走，把书放在张老师面前。
“哇！猪八戒的脸怎么成两半了！”张老师故做惊讶地说。
“老师，我们不应该不告诉你。”平平说。
“老师，我们会回家弄好的！”冬冬说。冬冬说完，拿起书拉着平平的跑回家了，他们准备好了胶带、剪刀等等，平平按住猪八戒的脸，拼好，冬冬小心翼翼地粘好。哇！粘好的跟新的一样。他们走到半路想：为什么不多买几本呢？他们回家问了爸妈的意见，从小兔子储钱罐一块一块地拿出来，去新华书店买书，一个人捧10本，到了，张老师惊呆了，他们把书摆在书架上，张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子，在上面写：“请爱护我们的朋友”。
冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情，开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情，再也不会弄坏自己的朋友——书了。
小学作文 篇5
讲起我和书的故事是说也说不完的；为了买本新书和妈妈软磨硬泡，为了买书赞下早饭钱……我不仅把书当作自己的好伙伴，更把书当成生生活中不可缺少的`一部分，只要一天不看，心里就难受得不得了。现在，我就来为你讲一件我读书而自残的故事吧！
今天妈妈给我买了一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的《陈南旧事》吗！‘’妈妈真感谢你呀！‘’
记得有一次，我一边走路一边看，没注意前面有一个人，一下子撞到那个人身上了，我连忙恳求地说：“对不起，对不起，很抱歉。”我还知错不改，一边道歉，一边看书，还没注意前面有个电线杆，只听砰地一声巨响，我一下子撞在了上面，我顿时头昏眼花，过了许久，才反应过来。从那以后，我虽然不走路看书了，可是谁也改不了我爱看书的习惯。
虽然有人会认为我这样做很傻。但是我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得非常多姿多彩！
小学作文 篇6
妈妈的眼睛最美了，妈妈的笑也极好看，妈妈的每一个笑容，都是一篇作文，我都能看懂。
我喜欢妈妈的笑，她的笑就像一阵微风，吹进我的心房，赶走了忧愁和烦恼。让我幼小的心灵里绽开美丽的花朵，使春天常在。所以．那充满稚气和春天般的笑脸总是停留在我的脸上。
当我遇到困难的时候，常常皱着眉头，一副不高兴的样子。妈妈看到了，轻轻地走剑我身边，温柔地问：“梅梅，怎么不高兴？"我撅着嘴回答说：“小测验没考好。”妈妈笑了，那是鼓励的'笑，仿佛在说：没考好下次努力嘛。我仔细体验着妈妈的笑，它包含着妈妈对我的信任，给了我信心和力量，鼓励我不要在困难面前低头。
当我取得好成绩时，我的心头充满了自豪，打开录音机跳起迪斯科来。妈妈又轻轻走到我身边，抚摸着我的头，温和地笑笑．温柔地说：“这次的好成绩是用自己的劳动换来的，你要再接再厉，珍惜这来之不易的果实。”
有一次，我做完作业，随手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停电，妈妈急着找蜡烛，被小板凳绊倒了，摔伤了手腕。我后悔没听妈妈的嘱咐：干完活要把东西放好。我马上向妈妈说：“妈妈，是我不好。”虽然我看不到妈妈的表情，但我感觉到，妈妈一定又轻轻地笑了，那是宽厚仁慈的笑。
妈妈的笑是美丽的，滋润我的心田；妈妈的笑是春风，鼓励我不断进步；妈妈的笑是太阳，给我以温暖，教我永远向上。
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