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春天小学作文

时间：2023-06-24 12:32:06 小学作文我要投稿

【热门】春天小学作文合集十篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的春天小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】春天小学作文合集十篇

春天小学作文篇1

　　那个脚印是春天的吗？

　　“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

　　“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的'话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”

　　“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！

　　不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

　　几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！

　　你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？

春天小学作文篇2

　　柳绿花红，莺歌燕舞，泉水叮咚的春天来了。

　　我爱春天，我爱春天的一切，我爱那探出头来看奇妙世界的小草，我也爱那发出芽来看快乐世界的柳条。我爱那清新空气的春雨，我更爱那告诉我们春天来了的.春风，大地、天空告诉我们春天来了，我爱春天，我爱春天的一切。

春天小学作文篇3

　　看，春天踏着蓬勃的步伐，矫健而来；闻，春天撒着幽香的花瓣，清新而来；听，春天敲着苏醒的钟声，朝气而来。盼望着，它来了，可我似乎早已感受到它的存在。

　　春是家庭生活中，和父母间棉意的撒娇。

　　家，是每个人的避风港，是心灵的归宿。在那儿，跟父母耍赖撒娇都是司空见惯，因为在他们心中，我们永远是孩子。他们渴望听到偶尔孩子气的`要求，就算是无理取闹，还是会感受到温存的爱。那是一朵朵棉花糖似的云朵被风吹进心扉——轻轻的，却甜甜的。每每回到家，一个不同寻常的、亲热的“妈咪”都仿佛送入心田一缕春风，一丝春的写意。

　　春是校园生活中，和同学间相辅的前进。

　　学校里，汇聚着一拨同龄的有缘人，在那里，我们共同成长，共同成熟，共同学习。手拉手，心贴心，是相互合作，是相辅相成，在知识的大洋中寻找浮木；在知识的洞穴里越掘越深；在知识的巅峰上更高一层……前进——从不吝啬，而且我们都坚信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深处是潺潺的溪水、巅峰的高处是天上人间。春，它向我们微笑着招手，它在前进每一步，留下足迹的芬芳。

　　春是社会生活中，和陌生人间无名的互助。

　　街头，青年扶着老人横过马路；巷尾，男人帮着女人搬运重物；树边，成年人帮着小孩摘下玩具。他们脸上堆着笑容，心中洋溢着幸福，他们不知晓对方姓谁名谁，却乐于给予。或者只是举手之劳，只是易如反掌，只是触手可及，可带给他人的帮助却是偌大的。在这无名的给予中，春姑娘撒播善良的种子，奏响和谐的交响曲。

　　吹吧，这初春的暖风，吹在我们身上，也吹进我们的心房，很细腻，很滋润。春天不遥远，正时刻在我们身边：家门口、教师、大街上，春天宛若无处不在，总和我们在一起，不曾离去……

　　就算有寒冬，冬天来了，春天还会远吗？

春天小学作文篇4

　　你知道5月25日是什么节日吗？对，是我们学校的心理健康节。我们全班一起看了心理电影《放牛班的春天》。

　　电影中，马修老师来到一所学校。他教的班级里有很多孩子都是十分调皮，还欺负老师。在大部分的老师眼里他们是无药可救的。第一天，马修来到教室，这里十分吵闹，一个孩子叫着：“秃头来了。”教室里立刻鸦雀无声了。刚走进教室，一副骨架赫然出现在了他的眼前，嘴里还抽着烟，十分滑稽。马修对骨架说：“上课不许抽烟，包括你。”说着便把烟抽出来，扔掉了。顿时，他的幽默引起了全班的.哄堂大笑。这时我也忍不住笑了出来，我觉得这位老师真是又有趣，又有胆量，那一刻我突然有理由相信，这位老师一定会把这个混乱的班级教好。

　　过了几天，马修和学生们熟了起来。他教给大家许多音乐知识，一个叫皮耶的男孩唱得特别好，还在一次表演上大显神威。此时，这个班的情形也在慢慢变好，学生们的脸上渐渐有了真心的笑。他们时常在一起玩，像一只只活泼可爱的小麻雀，迎来了属于自己的阳光明媚的春天。同学们也不欺负老师了，这让校长也感触很深。一次，校长路过，不小心被球碰到了，马修立刻说：“这是一个意外的球。”校长不但没生气，反而一起玩了起来。我看着开心极了，马修真的把这个班教好了，太神了！如果没有这位老师，没有此时和谐的氛围，也看不到这群孩子一步步地成长。

　　最后，马修因一次火灾被冤枉而被赶出了学校，临走之前，他突然看到一架飞机飞出了窗外，他知道这是他的学生写的。一个皮比诺的孩子还请求老师把他带走。

　　看完这部电影之后，我知道了：用一种爱来关心孩子，能让坏孩子变成好孩子。坏孩子只是一些曾受过严重的心理打击的孩子，他们用强硬的行为对抗外部环境。让这样的人产生心理变化十分困难，但马修却真正做到了。

春天小学作文篇5

　　春天来了！杭州会变成什么样？带着这些问题到的我文章中找找吧！

　　春天的`风已经不像冬天那样刺骨，而是暖洋洋的，真舒服！人们脱下厚厚的冬装，穿上了轻便的衣服。花园里的花都开了，迎春花，玉兰花，樱花……百花齐放，争奇斗艳，仿佛在说：”我比你漂亮，我比你鲜艳！“”不不不！是我比你鲜艳！”“我才是这里最漂亮的！”

　　柳枝已经抽出了小嫩芽，春风像一位理发师，正在轻柔的梳理着柳树姑娘的长发。

　　杭州的春天真美呀！

春天小学作文篇6

　　当我还没有走到花园就听见孩子们的欢笑声，人们都脱下了厚厚的冬装换上了轻便的春装。

　　春天是害羞的小姑娘，在冬爷爷的催促下才慢慢走来。

　　我发现和冬天一样颜色的树枝，里面竟然是绿色的！在一个花树上，我发现了小芽苞，在花树的.下面我看见了小草……我爱美丽的春天！

春天小学作文篇7

　　春寒料峭，乍暖还寒，不知春姑娘在哪里逗留了许久，尽管如此，但她也不忘光顾我们

　　放眼郊外，才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开的带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

　　沉睡了一冬的小河解冻了，“哗哗”地流淌着，河水清澈见底，原来是为了庆祝春姑娘的到来。似乎一夜之间，河边的杨树枝上挂满了“毛毛虫”，有一些贪玩的“毛毛虫”挣脱了树妈妈的怀抱，跳入小河中，尽情畅游，我忍不住轻轻的拨动河水，让“毛毛虫”游的快些。有的一不小心落进了同学们的领子里，引来了同学们的一阵捧腹大笑。

　　瞧，花园里的连翘花举起了金黄色的`小喇叭，吹奏着生命之歌。鲜红的杜鹃花，报春的迎春花，如雪的梨花，如霞的桃花，百花争艳，尽情的向人们展示着它们的美丽。

　　听，田野传来了一阵阵机器的轰鸣声。农民伯伯正在播种，他们个个笑逐颜开，从那舒展的眉头不难看出，他们已经播下了希望的种子，仿佛看到了秋天的丰收景象。孩子们早已脱下了厚厚的棉衣，穿着各色鲜艳的毛衣，在田埂上奔跑，好象一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，嬉戏，尽情地享受着春天的无穷乐趣。

　　春天在一望无际的草地上，春天在顽强的生命里，春天在各色鲜艳的花丛中，春天在唧唧喳喳的鸟叫声中，春天在我们朗朗的读书声中。我爱春天。

春天小学作文篇8

　　春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，一声比一声翠。从远处飞来一只布谷鸟，"布谷，布谷"的叫着，好像在说："我是春的使者！"

　　春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！

　　春天的花可真多，真美，真香啊！一阵清风吹过，香味十里飘香的过来了。我的身体被吸引过去了，瞧！那边就是百花丛，我飞奔过去，香味变得更浓郁了，我全身心的陶醉在这春的气息中。仿佛，我自身就是一朵花，飘着香味，我的花萼上还留着淡淡的清香，啊！我赞美，我陶醉。就像我的爸爸妈妈一样，爱我的现在，更爱我的`将来。我爱春天，但我更爱我的爸爸妈妈。看！有那么多花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！我明白了，春天就是一大幅活的水墨画呀！

　　我来到了草地上，一棵棵，一株株，绿得生辉的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在这春天的大自然的床上，我摸着那一株株小草，仿佛摸到了春天，触到了春天，我感叹，我赞美。这春天，这草地，无时不刻地让我陶醉。这春天的草地上，有着万物，万物都有了生辉，给春天增添了不少生机，使春天变得更加生机勃勃，我实在是不能用语言来表达春天有多么美，我对春天的喜爱。我真想编一首诗：“春天来了，风吹树叶沙沙作响。花开了，开得漂亮；草绿了，绿得生辉，抬头一看，群鸟歌唱，春天是有形的。”我明白了，春天就是一首诗！

　　春天是百鸟争鸣，百花盛开，万物复苏的！

春天小学作文篇9

　　不经意瞥见，枯瘦的枝头已经绽出了嫩红的桃花。一朵一朵，像春日的暖阳，像少女羞涩的脸庞，勾起人们无限春的回忆。

　　风中还夹杂着些许寒意，桃花却迫不及待地从枝头冒出来，花香沁人心脾，飘满人间。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春江水不曾复苏，野鸭不曾活动，可桃花却争先恐后的来了，像争强好胜的孩子，等不及春天的钟声敲响，就成群结队的跃上了枝头。粉白色的桃花明媚的张扬在枝头，如同人不老的容颜，一年又一年的描画着春的活力。一阵风起，花瓣纷纷飘落，似飞舞的蝶，又似纷飞的雪，美丽缠绵。燕子栖在枝头娇声呢喃，仿佛在欣赏自己美妙的歌喉。“灼灼桃悦色，飞飞燕弄声”这一千古诗句仿佛就为此情此景写下，让人们享受到春光给予视觉、听觉的无穷美感。

　　或许是春天尚未到来吧，因为树上的花并未完全开放。有绽放完全的，随着微风在树上唱歌、跳舞，竞相媲美；只开了一半的，像害羞的小孩，栖在枝头酣睡；未开的少些，真像是母亲怀里的小婴儿。许多人慕名而来，穿梭于桃林之间，如诗如画。

　　三月的桃花，澄净、明亮、飘逸、梦幻。

　　三月的桃花，跳跃于静止的现实与动态的未来。

　　三月的桃花，隐身于春的绰约身姿与燕儿的娇声呢喃。

　　三月的桃花，徘徊于青涩懵懂的童年与平淡永恒的世界。

　　三月的桃花，悄悄发出梦的呓语，仿佛薄薄的风，由指尖轻轻滑过。是春的讯号，是梦的`气息，是手心中随风绽放的金粉。

　　……

　　那一株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，正迎着寒冷的空气直直站立着。看，指尖所指的那个地方，是春的方向。那里开满了无数幽柔的粉白色花朵，闪耀着萤火虫般靓丽的金粉光泽。有心人眼中，阳光是一条条金色的小溪，流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女，轻轻回眸，一笑是姹紫嫣红，一颦即是细雨霏霏。愿手心的阳光永不凋零，愿我们的生命中总有三月春天，澄净、明亮、飘逸、梦幻。