【精品】文明小学作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的文明小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
文明小学作文 篇1
今天想和大家说说在"文明礼让斑马线"活动中，我们公交车如何做到在斑马线前礼让！斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯路口、学校门口、繁华路段，都会见到斑马线，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，在日常交通行为中，有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉：车让人，人让车，让出社会的和谐。
自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来，我的第一次让行带给我的是，车让人，人让车，让出社会和谐的感动！3月3日在中山广场门口的斑马线前，我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时，我虽然会减速慢行，但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人，没想到公交车会主动停下，都愣在那里，我赶紧对他们做了个请他们先行的手势，他们才恍然大悟，赶紧往前走，当他们走到我车头的前方的时候，有位行人还扭过头对我竖起了大拇指，我相信我和这位恕不相识的行人的行为，必定感染了整个车厢的人，也必定会提升我们城市的文明程度。
如何避让随意乱穿马路的行人？在车辆经过市政府县学街南口时，虽然是有灯控，但是地处繁华路段，随意不遵守交通法规的行人随处可见，这时注意力必须高度集中，不但要注意斑马线上有没有行人，还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的'行人，车子应适时减速，确保安全。
做好示范一样开心。其实每一次让行，我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时，正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校，小朋友装了个停车的手势，我就停在斑马线让行，（其实我早就减速）还对他笑笑并挥手让行，小朋友笑眯眯地对他妈妈说："妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊！阿姨就给我让行了，我真厉害啊！"那个母亲就对孩子说："你看这个阿姨做的多好啊，给你让行，还对你笑呢！"同时一辆私家车看到我停车让行时，也主动跟着在斑马线前停了下来，那对母子很顺利地安全地过了马路。
路口通行也不急加速。有时虽然是绿灯放行，可是作为驾驶员必须也要控制车速，观察好四周行人及电瓶车的动态，必要时开启车上的语音提示器，将车速控制在15公里左右缓行，确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。
我想："文明礼让斑马线"活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围，真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
文明小学作文 篇2
在一个阳光灿烂的星期一，小华和小红一起走在放学的路上，他们路过一个垃圾桶旁，闻见阵阵酸臭味，走近一看，外面堆满了垃圾，一只只苍蝇在上面飞舞着。小红顿时恼火了，人们怎么能如此不爱护我们赖以生存的家园？
这样，既危害环境，又对健康不利，何必自己害自己呢？
小红来不及多想，赶紧弯下腰来捡垃圾，小华虽然是个男生，却不想管这样的闲事，再看看小红那狼狈不堪的样子，更不想捡了：别弄了，有多脏哇，就让它们放着吧，下一个人说不定会捡呢！你也不嫌累。小红转过头，看了看小华那毫不在意的表情，训斥道：如果下一个不捡呢？如果每个下一个都不捡呢？如果每个下一个都在等下一个的'下一个，又会怎么办？就让它们堆成大山吗？你越不管他们，那些人更会懒得多走一步扔垃圾！
小华脸红了，也帮着小红出主意，他忽然眼前一亮，拿出纸笔写到：文明——只差一步！对呀，如果人人都能保护我们的环境，世界不就会更美好了吗？
小华点着头，把它贴在了垃圾桶上，笑了。他们继续走在了放学的路上
陕西西安阎良区西飞第二小学五年级:李佳琪
文明小学作文 篇3
大家都知道，现在中国人口越来越多，买车的人们也越来越多，马路上全是来来往往的车辆。不过，有多少人因为不文明行车，不注意交通安全造成车祸，遇到生命危险呢?所以，要注意文明行车。
我给大家提几点建议：
1、过马路时不要闯红灯，要在规定的斑马线上走，走的时候要左右先看一下有没有车辆，再向前走，防止有车辆横冲直撞。
2、车辆千万不要闯红灯，当红灯亮起时，要停下来，车辆之间要保持一定车距，绿灯亮起时，要快速通过。
3、车辆在高速行驶时，速度不要太快，遇到有团雾出现的`地方，不能慌张，要小心驾驶通过。要保持车距，防止追尾等情况发生。
4、电瓶车和自行车也要注意安全，在规定的道路上行驶，不要在机动车道行驶，以免造成事故。
以上就是我给大家提的建议，让我们一起行动起来，一起遵守交通规则，让交通事故越少越好，大家的交通安全就能得到保障。看文明行车，一起建设一个美好的家园！
文明小学作文 篇4
这是一幅令人深思的漫画。画面上立着一块显示牌，牌上写着母子上车处五个大字，旁边是一条母子上车处的通道。而在通道上却站着四个衣冠楚楚的大男人，她们有的人假装没看见哪个牌子，有的闭目养神或漠视前方，而真正享有这权利的母子却被排挤在外面，那四个人却没有为她们母子挪出一点位置，四个大男人中有军人，退休干部，这些人应该是比较有素质的.人，没想到他们竟支持这样的举动！真是‘假文盲’我不禁要问社会的公德哪去了呢？这些人真的不识字吗？不，不是的，他们只是社会上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像这样的文明盲道德盲还有很多，如；公园里的草坪上虽然立着‘请勿践踏草坪’但放眼望去，到处都是被践踏过的痕迹。虽然在水龙头边写着‘请节约用水’但是又还是有人打开水龙头洗完手后不关水龙头转身就走，随处可见社会上到处都是‘文明盲’‘道德盲’
礼仪是传统美德。我知道，光学不用，等于白学；光说不练，等于白搭。所以，我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如：见到长辈或老师要说“您好”；道别要说“再见”；受人帮助要说“谢谢”；做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范，从现在做起，从小事做起，从细节做起，养成讲文明、讲礼貌的好习惯，争做文明小学生，长大做个对社会有用的人。看到这我不禁要呼吁大家：‘让假文盲走开，还大地一片自由；让假文盲走开，还大家一片公德……让我们争做一个文明人，拒绝社会上的假文盲吧！记住：社会上的公德往往从我做起！’
文明小学作文 篇5
有人说文明只是件小事，我可以做到，而且做得很好。是这样吗？那我们就来看看这幅漫画吧。
有一天，小红和小明从学校蹦蹦跳跳往家走，忽然小红停下来说：“什么味道？让人头疼。”小明向四周看看了，原来路边的垃圾桶有问题。一堆五颜六色的垃圾堆在垃圾桶的旁边，散发出难闻的'气味，使人头疼。小红说：“怎么这么多垃圾呀，我们把他们弄进垃圾筒里吧。”
小红和小明用了很长时间才把垃圾弄完。小红说：“累死我了。”小明说：“我也累，但是说出来又能怎么样呢？还是忍着吧。”“为什么垃圾已经来到了垃圾筒的旁边，却不把它扔进去呢，就差这一步吗？”小红说。是啊！文明只差一步！只要我们再多走一步，离文明就进了一步。如果懒惰一次，世界上那么多人，我们的世界就成垃圾堆了！所以我们要从小事做起，从点点滴滴做起。为了世界的清洁就让我们每一个人多走一步，让世界上除了垃圾筒其他地方永远是干干净净的吧！如果人们心里只有这一句话：“保护环境人人有责，决不让垃圾侵害我们的生活”。那我们的生活质量将会提高。
最后让我们大声说出：“垃圾再见，我们不欢迎你，你永远不要再回来了。”
文明小学作文 篇6
学校正在开展“文明湖北”读书活动。通过阅读，我明白了文明的含义、文明的重要意义。既然文明这么重要，何不趁双休，携文明一道回家呢？
一大早，爸爸就出去倒垃圾去了，可他很快就回来了。我很奇怪，走出家门一看，原来爸爸只是把垃圾放在门口了。“爸爸，要讲文明！”我生气地说。“反正环卫工人会来扫的。”爸爸不耐烦地说。“文明是一个人的基本道德，要把垃圾扔在垃圾箱里，这是幼儿园小朋友都知道的事，你这样做还会给环卫工人增添很大的负担！”听了我的`话，爸爸不好意思地去把垃圾扔到垃圾箱了。
中午，外婆和小表妹来我家了。外婆一到我家就开始抱怨起来了：“他X的，走路不长眼……”原来，外婆在来的路上和一个行人撞了一下，因为那个行人走得太快了，所以才撞到的。“外婆，那个人虽然有错，走路不看过往的行人，那您也不该说粗话呀！小表妹还很小，正是学习能力很强的时候，她又不会明辨是非，不知道什么该学什么不该学。作为大人，应该做个榜样，难道你想让小表妹也满口粗话？”外婆听了我的话，红着脸，笑嘻嘻地让小表妹不要学她，小表妹也笑了。
下午我和小表妹去了公园，小表妹看见公园中开了些花，粉粉的煞是好看，她忙伸手去采。我轻轻抓住了她的手，对她说：“花是让人看的，它很漂亮，对不对？把它采下来，它就要死了，它就不漂亮了，而且其他小朋友也看不到了，小表妹不是小气的小孩，对不对？”“嗯！”小表妹连忙缩回了手。
晚上，我们一家四口其乐融融地逛街，忽然，传出了很不和谐的声音：“咳――吐。”原来是妈妈在吐痰。“妈妈，痰要用纸巾包起来，小小一口痰，细菌可是千千万呢！”我严肃地说。“没事儿，只是一口痰而已。”妈妈无所谓地说。“如今，我们的国家越来越强盛，我们的一言一行应与之相匹配，讲文明应从一点一滴的小事做起。”听了我的话，妈妈露出了坚定的眼神。
忙碌的一天结束了，但我知道，文明已与我的家人结缘，文明的种子已播下……
文明小学作文 篇7
那天一路颠簸回到老家，一下车就靠在石厝里的老式拉风箱边睡着了。迷迷糊糊醒来，却发现手脚不能动弹了——我变成了一把麦秸!
在金黄的麦秸堆边，拉风箱呼哧呼哧地唱着，炉子里的`火烧得“蓄势待发”。有人顺势一把麦秸填进灶膛，火舌欢乐地舞起来，肆意舔着灶顶。很快，灶上的水哧哧地笑着，小小的厨房被淡淡炊烟萦绕起来。突然，又有人一把抓起了正感受着20世纪文明的我丢进了灶膛……
文明小学作文 篇8
记得小时候，爸爸带着我过斑马线时，总是十分小心：不断地左看看，右看看，直到汽车全部开过去了，才继续过马路。那时，我心中总有一个问号：那么多的车子，怎么没有一辆汽车停一停，让一让我们呢?
那一天，爸爸开着电动车载我去上学。正当我们要过斑马线时，爸爸看到不远处驶来一辆公交车，便停了下来，想等公交车开过再走。出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的'驾驶员叔叔对我们摆摆手，示意我们先过去。爸爸朝司机叔叔也点头示意了下，便快速通过了斑马线。
我好奇地问爸爸：“爸爸，现在公交车怎么会停下来让我们先走呢?”爸爸笑着说：“现在和以前不一样了，我们国家现在提倡斑马线前要礼让行人，这是一种美德。”
我想：如果每个开车的司机都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们交通事故会少很多很多。让我们都做一名讲文明懂礼让的好公民吧!让文明礼让之花处处盛开!
文明小学作文 篇9
在中国这片古老的土地上，讲文明，懂礼仪一直是我们的传统美德。我们每个人都希望得到别人的尊重，可是自己有时候却不够尊重别人。文明体现在生活中点点滴滴的小事上，文明闪现在每个人一言一行的细节里。
在古代，因为懂得兄弟友爱，所以有了孔融让梨的故事，因为孝顺父母，又有了卧冰求鲤的传说，因为尊师重教，还有了程门立雪的感人。古代的小孩子见到大人会毕恭毕敬，打躬做揖，现在的小孩子有的会在别人家里乱翻乱看，把东西弄得一团糟。有人会说：“这有什么呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就体现在这些日常的小事中。
就拿我们小学生来说吧，我们坐在同一间教室里，读同样的书，写同样的作业，可是大家在学校里的表现可就大不相同了。早读时，有的.人的座位宽，就把多余的空间让给后面的同学，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往后推，结果后面同学的桌子都快要挤倒了。
还有上厕所的时候，有时地面上有积水，一不小心就会滑倒。很多同学会顺手拿起拖把，把水拖干，但也有的同学会视而不见地走过去，觉得和自己没关系。
这次运动会上，我不小心扭伤了脚，老师和同学们立刻涌过来扶我，那么多双温暖的手，那么多关切的目光，我感动得几乎要流泪了。我没有兄弟姐妹，可此刻，每个老师和同学都是我的亲人。
让位的那一点点距离，却让我们离文明更近，拖地时流下的点点汗水，闪耀着文明的光辉。老师和同学们的热情的双手，营造出了我们石厦小学讲文明、树新风的良好氛围，让我们一起继承祖先的优良传统，因为文明是一种高贵！
文明小学作文 篇10
说起文明礼仪，我就想到了爸爸、妈妈还有老师常说得一句话：“你们在学校或其他的地方，不能打架，也不可以骂人！”我就心想：不就是不打架不骂人嘛！像我这种女孩是肯定不会的！于是我答应了父母还有老师。
这句话说起来简单，可做起来就难了。看！我就多次犯了这个错误。
记得有一次，我正在写作业。突然，一张纸团“飞”了过来（废纸），我就站了起来，问：“谁的？”金洋连忙说：“我的，快还给我！”我不肯还给他，因为他太没礼貌了！这时，金洋对我说了一句脏话，而我也在无意识之间骂了一句脏话！哎！不应该呀！到事后，我发现我错了！我不应该对骂回去，我应该想办法解决的'！现在想起来我真后悔，因为我犯了“不骂人”这条规定！
还记得有一次，我正在打字。就在我快打完时，陈淼冲了上来，对我嬉皮笑脸地说：“喂！我关了啊！”当时我还以为他只是说说而已，不会当真。可是，陈淼竟然真的把文档关了！此时，我火冒三丈 ：这可是我辛苦了一节课才打出来的！陈淼竟然没保存就关了！我把老师和父母的话抛到了九霄云外，对陈淼狠狠踢了一脚，然后气冲冲地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”这条规定，真实太后悔了！
“不打架不骂人”这简简单单的六个字，看起来简单，可做起来却比登天还难！我当时还一口答应了爸爸、妈妈和老师，还以为非常简单！谁知……
许多父母和老师都认为“不打架不骂人”这六个字做起来非常简单，可他们自己做到了吗？我问一下，谁能说他自己真的做到了这六个字！谁能问心无愧地说出来？
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