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精选难忘小学作文600字合集7篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学作文600字 篇1
时间似沙漏慢慢流逝，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐。有开心。有难过……但有一件事让我记忆犹新。历历在目。
那天，我坐公车去外婆家，坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”很久，终于争取到一个座位，像灌满铅的两条腿也轻松许多。我看着窗外的风景心情也跟着畅快。就在这时汽车靠站，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在哇哇的哭，阿姨还哄着说：“乖不哭”。售票员说道：“谁可以给这位抱小孩的让个坐？”我本想让个坐的，但是一想刚才站在人群中被挤的滋味……我正犹豫着……一位头发花白的老爷爷站起来“来！到我这来吧！”爷爷站起来时明显站的不大稳，阿姨看老爷爷年纪大就说：“您坐吧，我站会儿就行”。但在老爷爷再三劝说下，阿姨只好硬着头皮坐下。我记得很清楚，那位老爷爷穿着一身已经过时的.深绿色的旧军装，旧皮鞋上黑皮也掉好几块。我马上站起来给那位老爷爷让坐，最令我没想到的是老爷爷竟然还对我说句“谢谢”，这虽然只有两个字但让我很惭愧，我下车，觉得自己太不应该。
现在回想起这件事，让我很是惭愧，我是一名少先队员，为什么没有给那位抱孩子阿姨让座啊！老师不是常教导要尊老爱幼助人为乐吗？那天晚上，我把这件事告诉妈妈，妈妈教育我说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”意思是说不要因为坏事小就去做，也不要因为好事小就不做。小小的让座可能反映一个人的品德。
我从这件难忘的小事中悟到：从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
难忘小学作文600字 篇2
每当我看到车子时，我都会想起那一件事。
记得是大年初二，我和妈妈一起去婆家给外婆拜年。我便和妈妈一起坐上了公共汽车。汽车还没开到半路，就有一位年过半百的老奶奶上了车。收费员阿姨见了，便叫："哪位乘客让个位给这位老奶奶？"就在这时，一位阿姨的悄悄话声引起了我的注意："你让给那个老奶奶吧！"另一位叔叔又说："我不让，要让你自己让。"那位阿姨说："还是你让吧！"叔叔又说："我是不会让的，你想让你就自己让。"就这样，争吵声就渐渐消失了。突然，一种正义感使我身不由己地站了起来，忙把老奶奶送到我的位子上，说："老奶奶，您就座这吧！"老奶奶慈祥的说："谢谢你了小朋友。"我说："不用谢，这是我应该做的。"去外婆家回来后，妈妈就对我说："不是我说你，你也太爱管闲事了，那位老太太得不得座管你什么事，再说……"我听了妈妈的`话，觉得自己很委屈，做了好事还挨批。第二天，我和妈妈到朋友家去拜年。谁知，那位老奶奶家就住在隔壁。老奶奶忙过来夸我："这个小朋友懂礼貌，在车上还给我让座呢……"周围的邻居都过来了，弄得我的脸都红了。回家后，妈妈向我道歉："寒毅，那天我不该批评你，你是在做好事，你做对了，我应该夸奖你才是……。"听了妈妈的话我的心里比吃蜜还甜！
这次我还真做对了！
难忘小学作文600字 篇3
现在，我在里担任广播员，每周三都由我来为大家广播。可是那天一向广播很准点的我却遇到了一件很麻烦的事。
上周三，又该我为大家广播了。离广播时间还有十几分钟时，我与赵佳欣就迈着轻快的步伐去广播室了，因为在这之前我们还要练习一下。但是在我们到了广播室之 后,我们自信愉快的心情就在瞬间消失得无影无踪了——广播室里没有人！而我们又恰没有带钥匙！“这可怎么办？”我焦急地问。“我也不知道呀！”赵佳欣也急 了，“要不然我们去找武老师要钥匙吧。（武老师有钥匙）”“好吧。”我也只好听她的了。于是我们飞奔出了办公楼。武老师一般在三年级四班吃饭，所以我们先 去了那儿。但是在那里我们得到了一个令人失望的消息：“武老师已经回去了。”因此已经多了几分失望的我们又去了广播室。可是从体育馆那儿望广播室却还是黑 的，就是说那里还没人。这时赵佳欣彻底绝望了,她对我说:“算了,咱们回班吧,今天不广播了。”“不可以的！”我极力反对，“这样的话张主任一定会批评咱 们的！”“没事，那你不走我走了。”“那，那好吧，你回去吧。”于是赵佳欣走了，只剩我一个人站在走廊里。这时铃声响了，该广播了。“怎么办？去还是不 去？”我自言自语在教室门口徘徊着，“去了，要是没有人还是白费工夫，不去，今天就没有广播。”“好吧，就算是只有一点点希望我也要试试看。”最终我下定 了决心。我迈着沉重的`步伐来到了广播室，令我惊喜的是武老师就在广播室呢！高兴、激动、骄傲顿时充满了我的心中。正当我要开始广播时，唐幼娇来了，她可是 个老播音员了，有她在我的心更踏实了。果然，我们顺利地完成了广播任务。
通过这件事，我真正体会到了“责任大，慎重行事”这句话的道理。我现在真的为我当时所作的决定而骄傲！
点评： 文章主要通语言对话和心理描写，渲染出一种急切的气氛，这样这样更好地衬托出“责任大，慎重行事”的重要性，并突出文章的主题“难忘”。
难忘小学作文600字 篇4
童年总是那么美好。是那些女孩陪我写下小学的童话。
记得中午学校给我们半小时的自由活动时间，我与小a、小b总爱玩你画我猜的游戏。
我神秘又诡异地笑着，心中想好了给小a出什么题目，走上前去，很小声，很小声地对小a说：“生孩子。”我满脸期待地看着小a与小b。
小a嫌弃地说：“看好了，我只演一遍。”然后做出一脸痛苦的表情，捂着肚子，尖叫着，嘶吼着。我在一旁看着这个令人不忍直视的表演，努力地憋笑，小b突然举起手，自信地大叫道：“我知道了，我知道了，我知道了”，小b看着小a，“是不是便秘？便秘！”
我笑得腮帮子都痛了，点点头，没心没肺地讲：“嗯——便秘！”小a却怒瞪着小b：“你哪儿来的自信？”
还记得学校每到放暑假都会组织夏令营，我和小a、小b分到了一个宿舍。
十二点了，小a从梦中惊醒，我又诡异地笑起来，决定整整她。我用很小的声音说：“小a，你听到婴儿的声音了吗？”“没有啊。”小a回答道。
借着淡淡的月光，我对旁边的小b使了个眼神，她点点头，对着墙，空灵的声音变成了婴儿的哭声，小小的，微弱的，却又得保持了很长的一段时间。小a钻进了被窝，浑身都在发抖。突然哭声停了，我又装作一副被惊醒的样子，“小b，你那儿怎么老传来婴儿的'哭声啊？”小b也装作被惊醒的样子，“我也听到了，听说凌晨十二点听到婴儿的哭声并受到惊吓的人，有血——光——之——灾啊！”
我拿铺盖使劲地堵住嘴，才得以将笑声放到最小，只听小a“啊——”地一声尖叫，我们宿舍的，相邻宿舍的人几乎全醒了。
就这样，我和小a、小b，我们三人罚站到了清晨。
小学六年已经走到尾声，小学因为有她们，是多么美好，多么令人不舍。
难忘小学作文600字 篇5
“不管怎样，总要读书;不管怎样，总要善良;不管怎样，总要心怀梦想……”当校长动情地致辞时，我激动地流下了眼泪。这是我们青岛市实验小学毕业典礼现场，而我，就是参加毕业典礼的一员。
同学们穿上了学士服，戴上了学士帽，好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上，纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木，我的心中充满了感伤，恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看，中楼前已经搭起了舞台，十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕，上面不断播放着我们的“美好瞬间”。伴随着既深情又伤感的音乐，典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去，把对我们的.期待和嘱托送给我们，六年级的老师们集体朗诵，满怀深情地与我们道别，有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽，我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目，他们穿着鲜艳的衣服，为我们唱起了《小小少年》，当演唱《童年》时，全场家长和同学们不由自主打起了拍子，响亮的歌声回荡在校园。
最激动人心的环节是颁发毕业证书，我们一个个大步流星，庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书，强忍着夺眶的泪水。我暗暗在心里下定了决心，一定要好好努力，不辜负母校的期望!
毕业典礼结束后，我们风风火火赶回教室，搭帐篷，铺床单，我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室，不一会儿就搭好了四顶帐篷，并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后，同学们开始了“狂欢”，有的下棋，有的玩游戏，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，谁也睡不着，今夜无眠。
第二天早上，我们收拾好行李，准备离校。历时24小时的毕业庆祝活动正式结束了。我一步三回头，恋恋不舍地走出校园。再见了，同学!再见了，老师!再见了，亲爱的母校!
难忘小学作文600字 篇6
今年暑假，学校为我们准备了许多夏令营，其中我参加的是龙泉披云青瓷文化夏令营。这是我第一次离开爸爸妈妈去旅行，没有爸爸妈妈的帮助，许多事情需要靠自己，这对我是一次挑战。
在这次旅途中有很多难忘的事，我第一次自己扎辫子，第一次用自己的零花钱和小摊贩讨价还价直到买到了自己喜欢的纪念品，第一次离开父母独自过夜，第一次自己独立解决问题，第一次……，但让我最难忘的是“第一次”是第一天晚上分配房间的'小插曲。
我和李宇凌都来自三（七）班，自然被分在了一个房间，可当我们欢天喜地地进入房间的一霎那，忽然想到：糟糕，我们的好朋友三（四）班的卢滢琦没有同班同学，可能要落单了呀！我赶紧跑到带队的胡老师那里，着急地说：“胡老师，一个房间能不能住三个人？我们想让卢滢琦和我们一起住，否则她会太孤单的。”
“一个房间只能住两个人，你们三个人住不下的！”胡老师无奈地说。
“住得下！”我很肯定地说，“我们自己想办法，好吗？”
“好吧！”胡老师说，“那我把她带过来。”胡老师还是一脸疑惑。
“哦！太棒了！”我和李宇凌都欢呼起来。
我们三个好朋友终于又团聚在一起了。
“可是房间里只有两张床，怎么办呢？”我问。
“我睡地上吧！” 卢滢琦自告奋勇，“但我们要找到铺盖。”
我们翻箱倒柜找遍了房间的角角落落，终于在靠近门口的柜子里找到了需要的东西。我把床垫铺在两张床中间，再铺上被子，放上枕头，最后在床头位置又放了一个枕头以防头撞到柜子，大功告成！一张自制小床铺成了！我们能独立处理事情了！
这次龙泉之旅让我学会了自己独立生活、独立处理问题，太棒了！
难忘小学作文600字 篇7
科学在发展，社会在进步，这一切都离不开聪明的人类。人们在不断地探索，不断地思考，所有这一切都离不开做实验。有一次实验让我记忆犹新，那就是关于“摆”的实验。
在科学课上，老师让我们做一个关于摆的实验，看看摆每分钟摆动的次数与什么因数有关。
我们按照要求，准摆好了材料：铁架台、摆锤、细绳、钩码。准备好了这一切后，我们就开始做实验了。我先把细绳牢牢地固定在铁架台上，一定要把绳系牢，不然会在试验中影响结果的；紧接着，我在绳子的另一端打了个活结，把钩码挂在上面；最后，我把摆锤从高处放下去，摆锤就开始左右不停地摆动起来，直至停止，记下次数后，共做了同样的三次实验，这三次实验的'结果居然都是同样的次数。我非常奇怪，便百思不得其解地问老师：“为什么摆锤三次摆动的次数会一样？”老师说：“因为你的实验没有改变。”我恍然大悟，这次我改动了摆锤的重量，经过三次实验，仍旧发现：摆锤摆动的次数与摆锤的重量没有关系，这让我大吃一惊。我不由得思索起来：摆锤摆动的次数与摆锤的重量无关，那会不会与绳子的长度有关？于是，我改变了绳子的长度，这一改变，让我有了新发现：在其他条件不改变的情况下改变摆线的长度，摆绳越长摆锤摆得越慢，摆绳越短摆锤摆得越快。这一发现让我喜欣若狂，像哥伦布发现了新大陆一样：原来摆锤的摆动次数与摆幅，摆锤无关，只与摆绳的长度有关。老师肯定了我的结论。
这真是一次令人难忘的实验！在以后的实验中，我们一定要勤于动手，勤于思考，这样才会有更多的发现。
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