乐趣的小学作文

时间:2023-06-16 16:47:37 小学作文 我要投稿

【必备】乐趣的小学作文汇总九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的乐趣的小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】乐趣的小学作文汇总九篇

乐趣的小学作文 篇1

  童年的生活,留给我许多有趣的回忆,有训练小狗,又和朋友之间有趣的事情,诸如此类。但最让我难忘的,却是电脑带给我的乐趣。在电脑上,我们可以学习到许许多多的知识,可以浏览别人的作品,可以结识到很多朋友……

  记得在我二年级时,妈妈帮我买了一台电脑。刚开始,我对电脑并不感兴趣,因为我眼前的,就是一个方方正正的东西,所以我觉得电脑也不怎么好。但是经过学习,我改变了我的'看法。妈妈组装好电脑,开始教我怎么掌握电脑了。妈妈先教我如何打开电脑,我一看便学会了,妈妈说我脑袋瓜机灵。打开了电脑,我变吵着要妈妈上“网”。

  上“网”?上什么“网”?当然不会是蜘蛛结的网喽,是因特网。先连接网络(当然要先打开“电子猫”啊)。哈哈!现在这个电脑就可以上网了。妈妈说,电脑里有许许多多的好东西,要是你的脑子也有电脑那么好,就不用花那么多钱买这个了。

  不过一会儿,我就掌握了一些电脑基本常识。下步是“搞定”键盘。妈妈耐心的叫我如何打字。一会儿,我打字的速度就比原来快了好多。我想多练会儿,打好基础。一个小时过去了,打字的速度更加的快了。

  下面,妈妈给我一个小时练习时间,在一个小时内,随便我玩什么,有问题就来找她。我打开网页,问妈妈有什么聊天软件,妈妈回答说,QQ。在妈妈的指导下,我成功注册了一个QQ,交了几个朋友。

  一个小时过去了。妈妈问我,一个小时过去了,怎么样啊?有什么心得吗?说出来听听。我说,电脑让我开阔了眼界,拓展了知识,同时给我带来了那么多的乐趣!

乐趣的小学作文 篇2

  “书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的.快乐。

  每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

  我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

  在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

  记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

  书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

乐趣的小学作文 篇3

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

  有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。

  课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的.语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

  课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。

  因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!

乐趣的小学作文 篇4

  今天早晨我和爸爸去我们的后门吃饭。我吃了一个煎饼果子。吃完以后我和爸爸还有奶奶和妈妈开车就出发了。我们到山下,本来妈妈不爬山,因为有车在,所以妈妈就去了。我和爸爸走着去。

  爸爸爬了3分之一的挑战性的山路爸爸就累了,让下去走近路。我就下去了。爸爸说孩子比大人不嫌累。我终于走到天池了,我很累。我碰到了奶奶,我问奶奶,妈妈在哪里,奶奶说妈妈在车上。我找到妈妈和奶奶,我们一块吃了一点东西就回家了。

  这是一次高兴又让人回忆的`爬山经历。下次我还要来!翠华山下周见!

乐趣的小学作文 篇5

  暑假里,爸爸曾带我去游泳,理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢,我很不甘心的去了。

  来到河边,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指点我:双手用力划,双腿用力蹬。可我太紧张了,听不清爸爸的话,只顾自己手舞足蹈,因而没有浮起来,后来又喝了好几口水,那种感觉真太恶心,太难受了。

  这样乱弄了一阵子,我好象发现了什么,好象发现了什么,停下了。呀,其实游泳衣的浮力完全可以托住我,没什么可担心的。这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布”。

  我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来。我喝了好几口水,爸爸按了我一把,我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点,把双脚放直。”爸爸说。我反说:“不行,我会喝水的。”“放直!”看来他动真格了,我在水里可……只好把脚放直了,猜一下后来怎么样了?准你一千年也猜不着,在那儿有块比较大,不太尖的大鹅卵石,我毫不费劲的站了起来,水才到脖子上,休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。

  “回去了,天不早了,快游过去!”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的,我这一游游了近半小时才上岸。

  这件事不但锻炼了我的.胆量,还让我体验了游泳的乐趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。

乐趣的小学作文 篇6

  一直是一个喜欢寂静的人,上班忙碌时间久了,总想拥有更多的空闲时间。而一旦得着空闲,我喜欢做两件事:一是做家务,一是看书。

  于是,常常利用黄金周、双休日,甚至是下班后回到家里的一些小小空余,我会先集中处理完那些繁杂的家务,然后赶紧在书房坐下,读自己喜欢的书。所以,交往特别深的朋友们常常笑说我是个不食人间烟火的书虫,对此我常笑而不作答。其实,我的朋友们也都是好读书的,对于身投其间的快乐,他们还或许胜过我呢。

  如今读书的途径已不只限于成本成套的买来,或上图书馆借来看了,信息化、网络化时代的到来,读书已被赋予了全新意义。书本从“书册卷轴”发展为书、报、刊,甚至更高层次的电子图书,人们借助网络和电脑就可以步入知识的海洋,任凭你在其中遨游;通过电脑,你可以驶入信息高速公路,瞬息走遍全球……读书从此又有了全新的乐趣!

  然而,不论科学技术如何进步,我还是喜欢买书、淘书、藏书和读书,就因为读书的乐趣实在太多、收益实在太大。

  孟德斯鸠说过:“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时间变成享受的辰光。”此话不假,我总觉得一本有意义的书捧在手里,即使幽幽独处,也不会感到寂寞。因为书中所展示的世界,不仅能给你精神上的愉悦和美感,还能使你的灵魂得到净化和升华。

  常常地,我会抛开工作的压力和生活的烦恼,漫步书中,细细品读,便会感到那些精美的词句芳香四溢,那些高雅的篇章令人荡气回肠,而那些深沉的格言则蕴含哲理……在那行云流水的字里行间,有抚慰你烦躁或寂寞心灵的暖流,有拂荡你困惑胸襟的高旷,有激励你斗志或激情的火炬,还有能和你促膝交谈、引以为知音的哲人……

  并且,如果一个人经常处在读书的雅趣之中,久而久之,他的言谈举止和修养气质中就会显出一种睿智的光华。而这种由书卷气陶冶滋养出来的美,是一种内在的品质,往往蕴含着人生的大智大慧,它不会随着容颜的苍老而凋零。你看那些大凡人生有所建树的人,往往都因为他们所具备的这种内在品质,影响和激励了许多跟随者。这种内在品质,不是单纯的靠读书或做事就能获得,它必须是一个人用正确的人生观、价值观,通过对物质世界的客观实践相结合而形成的,所谓修身养性,是指读书对人的影响,而非其他。这也是古今中外的`书虽浩如烟海,但无论是小说、散文,还是诗歌,只要细细品味,都可以在精彩的华章中,悟出人生的哲理,获得有益的启迪,激发心灵的震颤,引起思想的共鸣的主要原因所在。

  我不是有所建树的人,也不是特有品质的人,但我想,通过读书我即便成不了独有建树的人,也还可以成为一个具备优秀品质的人吧。所以,我在自己还算年轻的时候选择“把生命中寂寞的时间变成享受的辰光”,让读书成为我工作生活之外最好的良师益友,而把让自己修养成一个具有内在品质和涵养的人作为自己的另一个奋斗目标,则是我因读书而得的最大乐趣。

乐趣的小学作文 篇7

  小学四年级作文:骑车的乐趣骑车的乐趣 今天一早,我来到小路旁,看见有许多哥哥姐姐在骑自己最心爱的自行车,我真羡慕他们啊!

  于是妈妈给我买了一辆自行车,自行车是蓝色和白色的`。我赶紧推着自行车,到院子里去骑。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫妈妈过来扶我,还说不骑了,不过,妈妈却大声说:“你见过骑自行车是不摔倒的吗?所以,你要勇敢,不要放弃”,我听了妈妈的话,受到了很大的启发,去找了一位大哥哥来教我。大哥哥来了,教我怎样才能学会骑自行车,大哥哥让我拿着扶手,脚相互配合,大哥哥在后面扶着我,以坊我摔倒。

  一天一天过去了,我学会了骑自行车,有时还和小伙伴们到小区去转呢!有一天,我来到小区里,看见一位大哥哥手不扶的骑,我过去问大哥哥,这是什么骑法?大哥哥说是双龙头,我兴奋的说﹕"你可以教我吗?﹕〃大哥哥高兴的答应了,大哥哥先叫我一支手骑,另一支手不骑,这种叫单龙头,开始学双龙头了,哥哥说﹕¨先要骑快,在两手不扶,我照哥哥的样子,终于学会了。

乐趣的小学作文 篇8

  我一想起我的童年,就不得不笑啊!

  一天,我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡,大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮,让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。

  瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下,像一个个穿着彩衣的可爱小孩,他们在空中顽皮的追逐嬉戏。

  不远处,有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们,一会高飞,一会低落,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”弄的`那几个同学哭笑不得。

  这时,风停了,泡泡们只好落下来,人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起,想几个小孩凑着头在说悄悄话;有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的,一旁的朋友见了哈哈大笑;还有的泡泡成群结队的凑在一起,像一个个伞兵正随风飘去。

  美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣,让我们的生活变得多姿多彩。

乐趣的小学作文 篇9

  春节,我们一家都会在一起包饺子、吃饺子。

  饺子原名叫“娇耳”,是我国的古老传统面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的历史了。饺子深受大家的喜爱,是中国北方大部分地区每年春节必吃的食品。另外,在许多省市也有冬至节吃饺子的习惯。

  有一年的春节,我把好朋友叫到我家一起包饺子,吃饺子。妈妈把肉、香菇和芹菜做成馅拿来给我们。看样子,妈妈要把包饺子的任务交给我们。开始包饺子之前,妈妈先包了一个饺子,给我们用来当样版。我们先在饺子皮的四边粘上水,这样可以让饺子裹得更牢固。第一次包的时候,我们放得馅大多了,于是,我们又放了一次,这次刚刚好。看样子,还是妈妈包得漂亮,但我们也不甘示弱。不一会儿,我们就和妈妈包得不相上下了。包了好一会儿,我们终于完工了。妈妈把饺子放进锅里煮,几分钟后,我闻到了一股香喷喷的.味道。看着自己的劳动果实,我心里非常高兴,拿了一个尝了一口,不禁大声欢呼:“好吃极了!”

  以后的春节,我还要和小伙伴一起包饺子,大家在一起的感觉真好!

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