六一小学作文

时间:2023-06-13 09:10:42 小学作文 我要投稿

实用的六一小学作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六一小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六一小学作文7篇

六一小学作文 篇1

  天空碧蓝,空气清新。同学们早早地赶到了学校,准备参加附小的游园了。我们的心情如同晴朗的天空一样快乐,脸上洋溢着幸福的笑颜。

  作为组长,我也带领着我们组开始了第一个游玩项目:叠叠高。我一边排队,一边向组员说着经验:“玩叠叠高最主要的是要平衡,告诉你们一个秘诀,一个正放,一个反放,手不能碰到。”话刚说完,就到我了。我给组员们做了个“祝好运”的手势,便专心地玩了起来。我先放了一个正向的罐子,并且全神贯注地紧盯着它,接着自信地把第二个罐子紧扣在上面。一个、两个、三个......不好!眼看就要倒啦!我连忙用手调整,经过一番“紧急救援”,我一口气放好了七个罐子,罐子稳稳地立在了地上,心里的一块大石头落了地。我连蹦带跳地跑出了教室,和我的组员们一起欢呼。

  看!足球小将、肉包打狗、穿越烽火线等其它几个项目也是精彩纷呈,同学们玩得高兴极了。

  一次小小的游园活动,体现出来重大的.意义,有成功时的喜悦,有失败时的遗憾,但是我们都度过了一个快乐的六一儿童节。

六一小学作文 篇2

  “六一”,是儿童节日,在这天,我们可高兴了,大家都会尽情地玩耍,那天只有欢歌笑语,所有不开心的,统统抛于脑后。

  早晨,吃过早餐,我便兴高采烈地来到地球广场,同学们一个个豪情满怀,兴致勃勃。他们个个昂首挺胸,个个神气十足。今天,也是新队员入队的日子,首先是少先队员给主席系红领巾,少先队员们排着整齐的队伍,上了主席台,熟练的给台上的主席系好了红领巾。在他们熟练姿势下,给了我不少的鼓励,我在想,他们可以,为什么我不可以?在帮他们佩戴红领巾时,我有点兴奋,也有点害怕,我觉得这是一件多么光荣的事情,但是我又害怕自己弄错了。那一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾,在鲜艳的国旗下宣誓,这也另我想起第一次戴上红领巾时的喜悦。旁边的叔叔阿姨们拿着照相机,照下了这欢乐的时刻,他们看着自己的儿女光荣的`入队,都露出了灿烂的笑容。

  升旗仪式结束后,大家都踏着整齐的步伐来到了游园的地点,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,各自寻找自己喜爱的游戏。而我们班的游戏前,排着一条长长的队伍,大家都对这个游戏非常感兴趣,我在一旁看着,看见他们踢球的样子:有的满头大汗;有的露出了灿烂的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他们个个展示着自己的球技,每个人都是那么的出色。过了一会儿,好友走过来,问我为什么不去玩游戏?我一听,对她说:“你不说我还真忘记了有那么多好玩的游戏。”说完,我便去寻找自己喜爱的游戏了。

  我在园里漫步了一圈,突然被一个“问答题”的游戏所吸引住了,于是我便兴奋的走上前排队。我看见前面的同学都能正确地回答,我就有点害怕了,害怕题太难,我不会回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前迈步,看了题目后,我想了一会儿,就猜中了。我觉得这个游戏很容易,便又玩了几遍。小小的场地里洋溢着欢腾热烈的气氛。欢乐的笑声,久久地在场地上回荡。

  时间一分一秒地过去了,游园活动也结束了。今年的六一儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”

六一小学作文 篇3

  “六一”儿童节广东省珠海拱北小学二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的`玉米装,准备表演“种玉米”的节目。

  表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

  不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

  小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐!嘻嘻嘻!

六一小学作文 篇4

  六一节的下午,我和姐姐、妈妈一起去公园里游玩。

  我们玩了好几个游乐项目,其中我觉得最有意思的'要数青蛙跳了。那青蛙不仅模样长得十分可爱,而且坐上去也有别样的感受。一开始,我感觉害怕,一直不敢坐,后来看到大胆的姐姐坐上去了,在她的鼓励下我才鼓起勇气坐了上去,一点也没有我想象那样害怕,看来,做什么事,一定要自己亲自去实践才能有真实的感受。我们坐在青蛙上快乐地跳啊,笑啊……

六一小学作文 篇5

  今年的六一联欢晚会十分的精彩,给我留下了很深的印象。

  小鹿姐姐,月亮姐姐,红果果,绿泡泡———好多中央电视台的少儿主持人都来了,他们的到来为整个节目增添了不少活力。

  每一个节目都很精彩,看得出来,他们是用心准备、表演的。

  令我印象最深的要数杂技表演了,那么那么高的钢圈,他们都一次又一次的跳过去了,最后一次,也就是最高的一次,都达到了3米多,是他们身体的接近两倍高啊!他们一定为此付出了很大的努力,在很小很小的时候,就被父母送去了杂技班,他们为这成功的时刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,说的不就是这个道理吗?

  我对热带雨林的.那个节目也比较感兴趣,那两个小女孩尤其吸引着我。她们的妈妈去世了,可是她们仍然奋斗着,为着人类的美好家园奋斗着!他们是多么的坚强啊!哪像我,平时一遇到点挫折就急得哇哇大哭,他们可是没了妈妈的孩子啊,她们还那么小!想着想着,我不禁流下了眼泪。

  六一联欢晚会,让我们没一个青少年儿童都懂得了许多,既收获了快乐,也获得了新的教育,新的启发,正如鞠萍姐姐所说的,今天我们听到的每一句话,都将深深的可在我们成长的道路上————

六一小学作文 篇6

  儿童节,其意为儿童的节日,儿童们欢乐玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜对我这种老儿童来说,只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。

  我上幼儿园时,每到儿童节,整个幼儿园全是气球和卡通人物,体育馆成了游乐园,里面全是游戏项目,玩一个盖个印章,集齐所有印章换终极大奖,我还记得有一次,我成了全园前十个完成所有项目的人,一个阿姨给了我一个大盒乐高,我现在还留着。

  上了小学,原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间,儿童苦苦排练后演出,居然演给大人看,这还是儿童节吗?

  到了高年级,儿童节只不过是放半天假,老师还用放半天假这个理由,给我们布置成吨作业,儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?

  今年儿童节,老师用没作业这个理由,抢走了美术课,儿童节本来就应该没作业,被控制的节日,还算是节日吗?

  我开始怀疑自己不是真儿童,是一个小点的工薪族,天天起早赶去“公司”,去晚了要被“领导”罚站,太阳时把所有员工叫下楼,听“公司老总”讲话,“工作”时若不认真,休息时间要留下“加班”,回要还有“领导任务,”写“报告”呀,填“表格”呀,有事还要备战“技能考试”,到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”,周末还去听“讲座”,一点玩的时间也没有,这就是大人所说的`美好童年吗?

  说多了都是泪,珍惜最后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。

六一小学作文 篇7

  今天是国际六一儿童节,是我们小朋友的节日。

  清晨我很早就起床,像往日一样。开始复习功课,

  数学我复习了一些题目,有一些题型还没有掌握,我要抓紧复习,迎接考试。

  外公很早就预定了节日的午餐。中午十二点我们一家人来到了钟楼《德发长饺子馆》。我们定的是《饺子宴》。上到二楼,我们坐在靠窗边,环境优雅的位置,这里能看到钟鼓楼广场。

  很快一道道菜,一笼笼蒸饺,一盘盘饺子把桌子摆得满满当当。不同的菜,不同的颜色。不同的馅,不同的味道,这顿饭真是色香味俱全啊!最后上的`是小火锅。这道菜是慈禧太后曾经品尝后很喜欢的

  食物。服务员阿姨给我们讲了每一道菜的典故,可惜我忙着品尝,根本顾不上听讲解。妈妈批评了我,以后我要注意。

  六一节只有一天,很快就结束了。美好的记忆将伴随着我们每一天的幸福生活!

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