【必备】人物小学作文汇编五篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的人物小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物小学作文 篇1
我的妈妈今年三十多岁，中等个，瓜子脸，体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛，还有一排洁白饱满的牙齿，她喜欢穿牛仔裤，显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛，看起来非常有精神。
星期天，我和妈妈去购物，超市里面人山人海，非常热闹，我们买完了东西正准备付钱，突然我脚下一滑，低头一看，原来是个厚厚的钱包，我心中暗喜，这下可发财了，于是悄悄地捡起来，可是妈妈却严肃的对我说：“儿子，快送到服务台那里，让阿姨帮你找失主。”我心想妈妈平时连一件新衣服都不舍得买，这钱包为什么还要送出去呢。看着妈妈那坚定的目光，我恋恋不舍得把钱包交给了服务台的阿姨，阿姨夸奖我是一个拾金不昧的好孩子。我高兴地回答道：“这是应该的。”经过广播我们很快找到了失主，失主激动地说：“太感谢你们了。”说着便拿出一百元钱塞给我，我非常高兴，心想这可不是捡的'是阿姨送给我们的，妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立即从我手中夺回那一百元，认真的对阿姨说：“谢谢你，你的心意我领了，但是钱我不能要。”妈妈再三推辞，失主只好再次表示感谢然后走了。我埋怨妈妈：“妈妈为什么她给你钱你不要呢？”妈妈语重心长地说：“做好事要做到底，不是自己的东西我们不能要，所以我们不能收失主的钱。”我恍然大悟，使劲的点了点头。
这就是我的妈妈，她不仅养育了我，还教我做人的道理。我爱我的妈妈。
人物小学作文 篇2
一、问题的提出
我喜欢大白，常常不经意间就说出口了，可是同学们却从没说过，这次，我决定调查同学们心目中的卡通人物。
二、调查方法
1、问同学
三、 调查情况和资料整理
1、信息渠道：问同学
2、数据统计：喜欢胡巴的人最多，喜欢大白的最少。具体内容：喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门，也反应我们班的同学爱看电影，十分关注电影方面。
四、结论
1、同学们喜欢的人物都不一样，有喜欢小黄人的，大白的，胡巴的，多来A梦的……怎么喜欢的原因也不一样；有的是因为看电影，有的是因为看电视，还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的.方式也不同：比如像我，无意间就会说出来；而有些却深深地藏在心底，不愿意说出来。
2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的，而是为了和自己的好朋友一样。我认为这样不好，每个人都应该有主见，每个人都有去喜欢的权利。
3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。
人物小学作文 篇3
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了:“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的'听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着:“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
人物小学作文 篇4
鲁滨逊先生：
您好，自从我看了《鲁滨逊漂流记》以后，书中您乐观、进取、创新，让我非常敬佩，所以我非常想和您成为朋友。
您是个不怕挫折的人。第一次航海您遇到了蛮不讲理的海盗，尽管你们奋力抵抗也没用，不过最后还是幸运地逃脱了。虽然经历这次不幸的航海，但是您还是不怕挫折，勇于挑战，继续了第二次航海。第二次航海，你们遭遇了一场汹涌澎湃的大风暴，虽然你是唯一的`幸存者，但是你却被滔天巨浪冲到了荒无人烟的半岛。在荒岛上，你依然勇敢地面对着艰苦的人生，让我十分佩服。
您是个不断创新的人。为了生存，您冒险游到失事的大船，找到了生机。后来，您又做出了农具、箩筐、“山间别墅”、瓦锅、泥盆、木船，还培育了水稻、大麦、还圈养了牲畜。最了不起的要数羊脂灯了，您用杀羊流下的羊脂代替灯油，麻绳代替灯芯，泥盘代替等托。您的聪明才智让我敬佩不已。
您的精神值得我们学习，在今后的学习中，我要脚踏实地，持之以恒，静下心来认真思考，勤奋学习，做最棒的自己。
此致
敬礼！
您的新朋友：王鑫洲
2月9日
人物小学作文 篇5
你是否想过，在烈日炎炎的夏天，有一群人打扫着地面，让地球母亲变得更加美丽。你是否在意过，在寒冷的冬天，你正在暖和的被窝里呼呼大睡时，有一群人正在门口默默无闻的扫雪。他们用他们那粗糙满是裂痕的双手保护着环境。那就是——环卫工人。
眼看就快到暑假了，太阳就像掉进了火坑似的，格外娇红、旺盛、烈日炎炎！六月的天，好似孩子的脸！笑得格外开心。在这酷热的夏天里，有谁不想在空调房里安静的睡会儿呢？可是，却仍是有一群人在这恶劣的天气中坚持着！有老人，有妇人！戴着一顶大大的草帽，堆着大大的垃圾车大街小巷的跑着。也许，他们没在意，头上的汗珠，已经灌满了一杯水。也许，她们没在意，脚上的那双鞋已经破了n多个洞！但他们仍是坚持着，不放弃！
当你怀着好心情去上班时，总会看到大街上满干净。但你却没有想到，在凌晨四五点时，一个个环卫工人拎着畚斗提着扫帚拼命地扫着！当你放假和亲人开心的旅游时，你手上的香蕉皮一手溜过，却没在意身后默默无闻的环卫工人正在捡着你抛弃的香蕉皮。也许他走过你的`身边，你会觉得他又脏又臭，但是他的内心是最美的！他用他那满是伤痛和裂痕的手换来了一个美丽的世界！
冬天，北风呼啸，雪花纷飞。厚厚的积雪变成了道路的障碍。是环卫工人日日夜夜的扫雪才换回了道路的通畅。而我们却从不说谢谢，而是制造出更多垃圾！他们总是无私的奉献着，从不埋怨，从不嫌弃。
看！这就是环卫工作那美好的心灵高尚的品质！这就是我最敬佩的人！
点评：文章小作者描写了自己最敬佩的人——环卫工人，将环卫工人的行为与平常人有一个鲜明的对比，以特殊的时间来突显环卫工人的默默无闻，引人深思。
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