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【精选】小学作文400字锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
我们三年级的科学老师是何老师,我特别喜欢上何老师讲的科学课,因为有时候何老师会带我们在教室里做实验,有时候还会带我们去实验室,我特别喜欢何老师。
在一节科学课上,我不小心忘带科学书了,我知道如果在科学课上没有带书的同学,老师会让他们抄科学书的内容。何老师说:“没带书的.学生站起来。”我就和没带书的同学一起站起来。然后,何老师让一个同学盯着我们,如果下午没有抄完,就让那个同学带我们去六年级找她。
到了下午,我感觉就像天上掉了一块砖头砸到了我,偏偏是我没有写完,那个同学就带我去了六年级,我坐在了一个桌子上开始写,可是天有不测风云,正要开始写时笔没有油了,一个六年级同学看我的笔没油了,就给我借了一支笔。
过了一会儿,我写完了。何老师看后让我放学后去她办公室,我以为何老师要批评我,谁知放学后我去办公室,何老师并没有批评我,而是很温柔地对我说:“你以后不要犯这种错误了,何老师让你们写这些就是为了让你们以后不要忘记带书了。”
我回家后想:何老师说的话很有道理,我下次一定不会再忘记带书了,何老师真是一个好老师,我长大后如果还能碰上何老师,我一定恭恭敬敬地向她行礼。
这就是在我脑海里一件令我难忘的事。
小学作文400字 篇2
每当我看天上的鸟儿在天空中自由自在地飞翔时,我心里就幻想自已要是也有一双翅膀,那该多好啊!
我想有一双翅膀,有了它,我能无忧无虑地在天空飞翔,想飞多高就飞多高,就算打雷下雨我也不怕,我就把它当作是游戏闯关,不经历风雨,怎能见彩虹?
我想有一双翅膀,有了它,我能去飞向长城,北京、布达拉宫等多些地方。我去时,我要好好参观参观,记住那里的美景,再回去给同伴说。同伴们听了,一定会想去的。等那时,我和同伴们就有得说了。我幻想着那一天赶快到来。
我想有一双翅膀,有了它,我能在天空中飞翔时与云彩妹妹说一说话,与太阳公公打一声招呼。与风婆婆玩耍。哦!我还有更多更多!这么一来,这翅膀可对我太重要了!我幻想着有一天能得到它!
下雨了,我会飞快去阻止雨哥哥,叫它不要下,如果下雨了,太阳公公也就出不来,大地也就没有像以前那样“朝气蓬勃”了,看来,翅膀真的很好用。我对翅膀的到来又有了几分激动。
下雪了,大地全是白色的,全世界都成了白色的.世界,看起来好漂亮哦!但我不能在这里逗留太久,我要回我那温暖的小窝,跟爸爸妈妈一块睡觉。这一夜,我作一个梦,一个快乐而又幸福的梦。这一天,我守的十分快乐。满脑子都是今天我与伙伴们玩耍的事。我心中涌起了暖意。
外面的雪下停地下着,而我在温暖的被窝里睡着......
小学作文400字 篇3
我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出的东西不好看。”可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。
有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳边剪平,把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的.羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,还画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一中活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了,我把小制作——小鸡,交给了老师。老师表扬了我,说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:我真感激你呀!我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小制作。
小学作文400字 篇4
小学,对于我来说,不仅是学习的圣地,也是我们的乐园,同样也会带来一些苦恼。
回忆从前,上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏:玩“丢手绢”小朋友们围成一圈,你追我赶,嘻嘻哈哈;玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语;玩“冰淇淋,大马勺”大家手牵手,团结一心,不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……
三年级了,又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我:课上我们一起思考,动手实践,在欢乐中获取知识,这也是我最开心的时候。
同样,三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴,可烦恼也随之来到。这些看似简单的`单词,字母学起来可真难。当然,这也是最令我头疼的科目。
以前,自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我,只认为写作是一种乐趣,而现在,少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩:快乐,苦恼,时隐时现……
小学作文400字 篇5
中等身材,稍微有点发胖,白净的脸上架着一副眼镜,这就是我的爸爸。
我的同学说∶“你爸爸文质彬彬的,肯定是个文学迷吧。”啊?才怪那!比起对汽车的痴迷、挚爱还相差十万八千里那。
说爸爸是个汽车迷,一点也不过分,汽车的'标志、款式、结构、性能无不一一精通,什么车刚下线,什么地方开汽车展览会,他无所不知,只要有他的地方,肯定能听到有关汽车的话题。每天回家,第一件事就是打开电脑,查看汽车资讯。有一次,妈妈摆好饭桌,喊爸爸来吃饭,可是爸爸像着了魔似的,动也不动地盯着电脑,这不,叫爸爸吃饭的重任就落在我的头上,我跑过去说:“爸爸饭好了,快吃饭吧”。爸爸说:“吃饭?当然能吃饭了,这可是房车,空间大的很呢,还能洗澡、睡觉呢!”这那和那呢,弄得我啼笑皆非,只好拿出了我的杀手锏——硬把爸爸拉到饭桌旁。
爸爸虽然对汽车很迷,但他对环保是很清醒的。他经常会对我们说:“环境是们赖以生存的条件,我们必须保护环境,爱护我们的地球妈妈”。他以身作则,不使用一次性筷子,不乱扔塑料袋子和废旧电池。一向爱车有佳的他连洗车也是提一桶水自已擦洗,每星期有一天弃爱车骑自行车上班……有一次,他路过一块草坪,看到草坪被踩出一条路来,他马上回家做好一块木牌,写上“小草也有生命”插在草坪路口。
这就是我的爸爸,有兴趣爱好也有社会责任感。
小学作文400字 篇6
曹老师是我们班的班主任,她是中等个,乌黑的头发下面,有一张圆圆的脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光,曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来,她又像变了一个人,她的语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的'语文课。
曹老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说:“请同学们一边听我批朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动。”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江,在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后,又带领我们仔细地去观赏桂林的山,曹老师的每一句生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着.....
曹老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。
小学作文400字 篇7
星期三下午,我放学回来,发现客厅里只有老爸。真是天助我也,我立马爬到老爸的`身上撒娇说:“老爸,支援几张人民币呗。”老爸摇摇头说:“我现在也没有‘内存’了,我还要向你妈要呢!”我朝老爸挤了挤眼说:“不然我们一起合作向老妈要钱吧!”“嗯,这主意不错。”
晚上妈妈一进门,我们就冲上去献媚说:“你最近越来越有气质了,尤其是你的眉毛特别漂亮,别人都说长着漂亮眉毛的人一定很善良,善良的人呀,请给我们一点人民币吧。”“你们……”老妈气得都说不出话来了。接着,我和老爸又开始前后夹击。最后,老妈无奈地叹了口气说:“咳,真拿你们没办法,这是一百块钱,省着点花。”
“耶!我们胜利了!”我和老爸高兴地击了一下掌。
分数战争
“宝贝,这次考试考了多少分?”妈妈知道今天是发成绩的日子,所以我放学一进门妈妈就迫不及待地想知道成绩。
“挺……挺高……”我想蒙混过关。
“到底多少分?”
“八……八十九点五”
“啥!”老妈气得一把夺过书包,从书包里搜出了卷子。
“就错了两道题,都是粗心……”
“少找理由!是不是上网学坏了!”
“不是……”
“别犟嘴,去给我把每道题抄二十遍!”
这场战争由于是我有错,所以老妈获胜。
小学作文400字 篇8
珍惜时间,让我们生命的长河更加绚丽;让人生的道路更加精彩。
我们的时间每天一秒一秒地流逝,世上没有一件事不用时间啊!从我们出世以来就天天与时间赛跑,让有限的时间发挥无限的价值,这样才算赛跑赢了时间吗?可又赢得了什么“战利品”?这“战利品”是时间!是用千金都买不了的!哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊,生命有限是因为时间有限,因此浪费时间就是浪费自己的生命。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了,可这又有多少人做到珍惜时间呢?我自己也不一定做到,我的'时间也不知到我浪费了我多少生命,以前总以为过了今天还有明天,可我从来没想过有多少个明天,如此这样下去要到了白头才后悔,可那时早以为时以晚,既然自己明白了就要开始努力珍惜,我要是早一秒我也会感到庆幸,因为我也少了那一些对时间愧疚,我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的足迹。时间对每个人都是公平的,给予了每个人相同的时间,而懒惰者一天想着怎么打发时间,勤奋者一天想着怎么利用时间。
时间像一个精灵,你听不到它,看不到它,摸不到他,而它还能从你的身边溜走,逃过,时间像流水一样无情,开弓没有回头箭那样无任何余地,所以我们要分秒必争,让它不成为回忆,不成为遗撼。时间是个什么样的东西?谁也不知道,也没有人知道。
在人生的道路上,让人生划上一个完美的句号。
小学作文400字 篇9
人类有生命,花草有生命,而那不起眼的小狗也有生命。
那天下午,我同妈妈一起去医院打针,终于坐上了公交车。但眼前发生的一件事让我震撼了。一只洁白的小狗过马路时,一辆飞奔的小轿车直接将小狗撞飞在地,司机似乎视而不见,扬长而去。此时,小狗那洁白的茸毛立刻被流出的`鲜血染红了,那水灵灵的大眼睛立刻闭上了。在那一瞬间,我是多么想阻止那位不小心的司机,可是我在车上,我没有足够的速度来抱回那可爱的小狗。我马上对妈妈说了我看到的事,而妈妈却说:“在城市里,这种事天天发生,你就不用管了。”我真想对妈妈说:“生命那是自然交给人类去雕琢的宝?。”
此时,我既伤心又生气。我想若是一个人站在那司机的面前,司机能不急刹车吗?就算撞到,司机能不带他去医院诊治吗?就是因为司机面前是一只不引人注目的可爱的小狗,所以司机驾驶着这辆豪华的小轿车毫不留情地将小狗撞飞,直到小狗死亡。
在我诊治完出了医院后,我想人类有了疾病都要治疗,何况那是一只即将失去生命的小狗。看来小狗的待遇真的有所不同。每一个生灵都是平等的,不管是一只小小的蜜蜂还是一只小小的蚂蚁,还是一只可爱的小狗,都不能让任何人来剥夺生命。罗曼罗兰曾经说过“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命和热爱生命的人。”
小学作文400字 篇10
诗词,是我们中国人的文化,它们短小却又意义深刻,让我们走进诗词,了解我们的文化,我通过学习一年多的《中国古代文学简史文选》,也明白了许多道理。
通过苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,让我明白了做人要有大的胸怀。通过纳兰性德的“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”让我明白了诗人对家乡的思念。通过张养浩的“伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。”让我了解了当时人民的艰苦,并知道现在我们拥有美好的'生活,更应该好好学习。
学习《中国古代文学简史文选》这本书中让我感到快乐,在学习过程中,我考了好成绩,旁边就会听到妈妈的声音:“这回考得挺好,下次继续努力。”我都会十分开心,虽然妈妈说的只是一句简短的,再也普通不过话,但是却给了我很大的鼓励,让我体会了成功的喜悦。学习这本书,也让我有了很大的收获,我不断地学习新知识,复习旧知识,学诗词,也让我学会了做人。人要大度,善良,谦虚,谅解别人。在别人遇到困难时,伸出援助之手,这样的人,才能成为君子。
每次上课前,我们都会行礼,说:“学经典文化,做少年君子。”这十个字,伴随着我的成长,给了我人生启示,我十分喜欢这门课程。
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