小学的作文600字

时间:2024-11-13 10:08:15 小学作文 我要投稿
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【精选】小学的作文600字锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学的作文600字锦集9篇

小学的作文600字 篇1

  在未来,有很多全新的东西,比如说:衣服、帽子、书包、汽车······但最新的东西,就是鞋子了。

  在未来,有一种鞋子,它会随着你的脚的变大慢慢的变大,它还可以随着你的心情、和那天的`天气或是你想要的,而慢慢的改变颜色······以上,都只是它最基础的几种功能,接下来,我来告诉你它最重要的几种功能吧!

  首先,未来的鞋子可以根据天气的变化来加暖降温,冬天可以给人温暖,夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋,下雪的时候可以当成防滑鞋,当然了,在炎热的时候可以当凉鞋,寒冷的时候可以当棉鞋,做运动的时候可以运动鞋······任何鞋都能变,种类很多,非常适合你的需要。

  这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化,并且质量也好,每当你的鞋脏的时候,只要轻轻地说:“鞋子,赶快变干净吧!”眨眼间,鞋子就变干净了,再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的时候,它就会自动修补好,也不需要让你去费力修补了。

  这种鞋子,不仅会变得干净,遇到水了,还有另一种功能。这种鞋子如果遇到水了,会先把你的袜子弄干,然后表面上多余的水聚集到一个地方,形成一个冰凉的垫子。不过你不用担心,它不会让你感觉到重量,所以你跑步的时候绝对不会跑不动了。这种水垫,无论怎样也扎不破,你也不用担心你的脚会湿了。

  你想想,在体育课跑步考试的时候,突然鞋子掉了,跑了个倒是第一,多惨呀!但是,有了这种鞋子,你就不用担心了。这种鞋子穿上去,即使你不系带子也不会掉,因为鞋子里面有一种隐形的绳子,会在你穿鞋的时候牢牢的绑住,所以才不会掉的。

  我相信,在未来,随着科技的发展,一定能发明出这种鞋子!

小学的作文600字 篇2

  我有许多本相册,大的小的里面都夹着相片,却各有不同,每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的庄严。也有我的一段经历。

  它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地,也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗的目标和追求理想的圣地。小小的照片低衬,是墨绿色大理石修砌而成高约2.5米的一面墙,墙下面是用不锈钢做成的护栏,里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”和台徽,画面中有个穿连衣裙小姑娘,那就是我。

  当时,因为幼稚加上极度兴奋,看见中央电视台就往里面跑。这就是播放“天天动画”的地方、这就是播放“东方儿童”的地方、这可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”得给拦住了,望着他那严肃的表情我差点哭了。“叔叔让我进去,我想见菊萍阿姨,我想见月亮姐姐和金龟子吗”。“对不起,小朋友这里是有制度的任何人都不能随便进去”武警叔叔和蔼的说道。“别的小朋友和大哥哥大姐姐能进去表演节目,我为什么就不能进去?”说这话的时候我的眼泪已流了出来。武警叔叔赶忙说:“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的”。“邀请,为什么没邀请我呢?”周围的人听后都笑了。这时,在一旁的爸爸蹲下身微笑的对我说:“孩子,中央电视台是向全世界发布重要消息的地方,是展示个人才艺的地方,是艺术的`殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识,用博学多识的知识来奠定稳固的基础,加上自己刻苦不懈的努力和优异的成绩,这些都是通向这里的‘门票’”。“只有才华横溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头,“好了咱们来趟不容易,照长相留个纪念吧”爸爸说道。

  于是,我摆好姿势“咔嚓”一声就拍下了这张照片,通过这件事使我懂得了知识的珍贵和重要。

小学的作文600字 篇3

  从小到大,我的童年都是一个样子,除了下着滂沱大雨的荆棘小路,再也没有其他美丽的风景了。但是,我一直坚信:阳光总在风雨后,走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后,一定会是布满玫瑰的平坦大路。

  我一直记着在书上看见的那一句话,永远忘不了,因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼,才能看见最美的彩虹。”是啊,走过困难,以后一切就都好了。

  在逆境中坚强地微笑,似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般,尽管天寒地冻,却绽放出美丽的花朵。我坚信,我不是一颗枯黄的小草,我是一朵花,一朵开在寒冬腊月的梅花!

  8岁父母离婚,10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过,我没有落下晶莹的泪珠,只是笑笑,把苦咽进心里。

  8岁,9岁那两年,妈妈常回来看望我,嘘寒问暖。可是,妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸;可是,妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。

  望着妈妈离去的背影,小小的我总是泪流满面地喊:“妈妈,不要走!不要走!妈妈,别走……”车上的妈妈回过头来,望着哭成泪人的我,挤出了一丝虚假的笑容:“妈妈不能不走啊……”车开走了,我呆呆的.望着,脸上留下来冰凉的液体,是……泪水。

  10岁的时候,我习惯了面对那背影,车一走,我这个大孩子就开开心心地去找人玩,或看书了。从10岁那年起,我几乎再也没有落下一滴泪。我想:我终于学会坚强,尽管有一种冷血的感觉!

  我想:二姑没说错,她说,这孩子抗急躁能力强!

  我想:我知道我会坚强了,那么明天的阳光一定很灿烂!

小学的作文600字 篇4

  教学目标:

  1、学会在习作中写出自己的独特感受。

  2、学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。

  4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。

  教学重点:学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  教学难点:描写细致,感受真实。

  教学过程:

  第一课时

  一、出示照片,讲故事:

  (教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片)

  讲述自己假期愉快的`旅游经历。

  二、师生交流,激发写作兴趣:

  1、师:我想我们都喜欢出去游玩儿,去拥抱大自然,在假期中,想必大家也定有难忘的经历?能告诉大家吗?

  生自由交流。

  2、师:是呀,通过刚才的交流,让我们回忆起了难忘的假期生活,与其回忆,还不如现在就动笔记录下这一串串足迹,好吗?

  三、片段赏析、发现写作方法:

  1、师:我们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,留影拍照,真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互讨论一下,一会我们来献计献策。

  生讨论。

  2、师:谁有好的建议,快给大家说说!

  (学生初步谈到:(1)按一定顺序,也就是旅行的顺序来记,这样更清晰;(2)要围绕照片的内容来写,把那里的美丽景色生动的描绘出来;(3)可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分,精彩片断;(4)要围绕快乐来写,写出旅途的难忘。)

小学的作文600字 篇5

  春天来了,万物复苏,鸟语花香,耕耘播种,充满希望。春天是个美丽而又生机盎然的季节。

  瞧,那绿油油的早已迫不及待了,它们努力探出那尖尖的小脑袋,张望外面的世界。花儿也已被春风唤醒,长出那饱满的花苞,开出鲜艳的花朵,各种各样的鲜花都像要选美似的,争先恐后把自己最美的一面展现给人们。别看没有什么奇花异草,但那怒放的花朵,空气中弥漫的芳香,也足已让人陶醉不已了,还有路旁那高大挺拔的白杨树,它们前几天还只是长出了像蚕蛹般的小苞,仿佛一夜之间就拉长了许多,变成倒挂在树梢,随风摆动的“毛毛虫”了。这么美的季节怎能少的了鸟儿的光顾?有那各式各样的鸟儿从南方赶来,在树枝上唧唧地叫着,仿佛奏出一支春天的交响曲。

  春天来了,路上匆匆而过的叔叔阿姨们换上了亮丽的春装,悠闲散步的爷爷奶奶们也脱下了厚厚的棉衣。北风吹起不像严冬那样如小刀般锋利,南风刮来犹如温柔的双手轻拂脸颊。啊!春天的气息早已悄然而至。

  春天不仅是风景迷人令人神清气爽的季节,同样也是一个耕耘播种的季节,农民伯伯们纷纷趁着这和絮的春风,明媚的`阳光,在肥活的土地中耕耘,播种。只见他们那紧皱的眉头舒展了,仿佛看到了希望的种子正在慢慢生根,发芽……

  春天,到处鸟语花香,朝气蓬勃,我们这些求知的小学生们也该趁着这美好的春光,发奋学习,天天向上。为我们美好的未来,为让我们可以挑起建设祖国的重担而从小做起,不虚度一寸光阴,为我们以后学习更多,更深的知识打下良好而坚固的基础!

  春天来了,她带来了生机,带来了希望,在欣赏美景的同时,我觉得我们也更应该把握好这每一寸光阴,加倍努力,发奋图强!

小学的作文600字 篇6

  未来的世界现在已经非常发达。人类已经做的非常厉害的科技,有无人驾驶飞机,学习眼镜,会飞的车子等等。未来的我,是一个非常有名的科学家,我发明了许多非常厉害的东西,最出名的是一个叫星星的机器人。

  接下来我为大家介绍一下,这个叫星星的机器人。星星是一个大约有篮球那么大的一个机器人,它具备了这个世纪最尖端的技术,它能自动识别主人的语音,帮助主人完成很多事情。如果你把什么东西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分钟之内跑回去再回来帮你绝对不会拿错。大家可能会好奇为什么它能一分钟之内跑回去再回来,而且还绝对不会拿错呢,那是因为它一分钟跑的时间是3000米,一秒钟跑的时间最快,是100米,她不会拿的原因是因为它会发射一种光线,然后探索出人脑子里这两天以来的记忆,然后用一秒钟的时间过滤掉,来确定这个目标。 接下来我给大家介绍我的.第二个最著名的发明。这个发明就是超能汽车,这种汽车完全不需要烧油,它是由太阳能和月亮能来发动汽车的,要切换太阳能或者是月亮能的话,只用在速度表旁边按下黄色按钮就可以切换成月亮能,按下红色按钮就可以切换成太阳能。这种汽车还有一个功能,就是它可以在陆地上行动也可以在,半空中飘浮着,行走他这样子可以让马路不再堵塞,十分方便。其实长成汽车最大的用处就是它可以变换成游艇,汽车还有房子。只要按车盘中间的紫色按钮就可以变换成汽车,按绿色按钮就可以变换成游艇,按下蓝色按钮就可以变成房子。

  这就是未来的我,未来的你又是什么样子的呢?

小学的作文600字 篇7

  奶奶有一双手,很干瘦,很粗糙。冬天,这双手上还常常裂着几道深深的口子,可就是这双手,却叫我怎么也不能忘怀。

  春天,奶奶用手把爱编织成一缕金色的阳光,温暖着我的心房,照耀着我的前方,所谓:“一日之计在于晨,一年之计在于春,”每天早晨奶奶用她那双经历过严冬后,变得有些粗糙的手给我做出了香喷喷的早饭,让我感受到了无限的亲情和关爱。

  夏天,奶奶用手把爱编织成一串温馨的花环,挂在亲情的深海里。当我踏着桔色的彩绸,映着夕阳的余辉轻轻地随风飘逸时,奶奶已经在门口守候,那眼神充满了焦急,手也不停地摆着,在我回来的那一刹那,奶奶的心情仿佛又恢复到了往常,嘴也不停地说着,好像有说不完的话。经过了一天的劳累,回家时已是汗如雨下了,奶奶看在眼里,急在心里,连忙上楼拿来了扇子,用她那刻满岁月皱纹的手给我轻轻地扇着。虽然这是一件再细小不过的事,可我知道奶奶那颗无私的心,那份真挚的亲情。

  秋天,奶奶用手把爱编织成一滴雨露,滋润了我干涸的心田,使我又充满了青春的活力,秋天,一簇簇火红的'枫叶,就像早晨的太阳散发着温和的阳光,真是如李白所说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,阵风萧瑟,给人以丝丝凉意,每当这时,奶奶总会用手抚摸着我说:“风雨过后总会有阳光。”虽然只是一句平常的话语,但我知道那是在给我信心,给我勇气。

  我喜欢奶奶,但我更喜欢奶奶那双手,是奶奶那双手给了我无微不至的关怀,给了我真挚的亲情,给了我生活的勇气。

小学的作文600字 篇8

  光阴似箭,日月如梭。时间像个调皮的孩子,一溜烟,悄悄地流逝了,落在了时间里,嘀嘀嗒嗒

  我的老师是一位知性、美丽、大方、成熟的幸福女人。脸上总是带着淡淡的微笑,丹唇未启笑先闻。嘴角上带着一颗黑痣,为她增添了几分亲切。乌黑如瀑的长发轻轻束起。她上课时是那么认真,耐心的为我们讲解难题,保证让每位同学都能理解。而下课时,她像一位朋友,与我们一起畅谈。在学校时,她穿着十分随性,亲近而自然,但在面对家长时,穿着十分庄重,显得成熟有韵味。在学校组织实践活动时,她与同学们一起玩自拍,和我们一起包铰子,与我们一起游戏,时不时叮嘱我们要注意安全,如同我的第二个母亲。

  蓦然回首,一年级时刚进校园的情景还在我脑海中浮现,儿时的幼稚单纯将会永远留在校园中,一生难忘!曾记得自己第一次来到校园,懵懵懂懂无助四望,不知如何是好时,那双温暖的大手牵起我的小手,淡淡的微笑像能融化人心,那双温柔如水的眼睛静静地看着我:小朋友,你叫什么名字啊?自报姓名后,老师轻轻地拉着我的手走到座位前:你就在这里坐吧!好不好?我呆呆地点了点头。深深地记住了面前这个笑颜如花的女人,我的老师。幼儿园上课时,老师会发小花给我们,来勉励我们,而现在,老师虽没有以这种方式来鼓励我们了,但老师的谆谆教诲却鼓舞着我们的内心。现在想想,五年级这个年轻的女人,还未有现在的成熟。我的第二个母亲。

  我的老师,是我学习生涯中最重要的`启蒙老师。一年级时那最初温柔的笑容滋润着我的心田,让我一生难忘,那无私的爱,烙在我的心上。我的老师,我的第二个母亲。

小学的作文600字 篇9

  每个人的心中,都有一个梦,这个梦想编织了一个人幸福的人生与成功的希望,实现了,它就会发出七彩的光芒。我的理想是当一位老师,一位无私奉献的老师。

  “教书十三载,桃李满天下。”认识了老师,才明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师,将孩子引入知识的殿堂;是老师,告诉孩子们人生真谛;是老师,让孩子们明白了善良与美丽;是老师,用那颗火热的心,照亮了人们的人生。我从小就敬佩老师的无私。老师的职业光荣又伟大,老师是辛苦的,苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老师,把自己的一生,化为甘露,去滋润每个孩子的心田,我觉得,老师似蜡烛,燃烧了自己,照亮了更多人前进的路。老师,是伟大的。我愿成为老师,让更多人体验学习的快乐,那么我的心中,也会快乐的,“教师是人类灵魂的工程师”,我如果是人类灵魂的'工程师,就应该努力学习,丰富知识,将来毫无保留的传授给学生,正如现在老师传授给我一样,我要用知识炼就自己,又将知识播撒到每个孩子的心中,我愿用知识的双手,托起明天的太阳。我不但要学习知识,还要有特长,未来的今天,株株幼苗需要更多快乐的学习,要体会音乐、美术等等的美妙。为了明天的奉献,那么今天就认真学习,为未来做好铺垫!

  我要让知识永驻,要让光明之树长青!岁月在增中减,一片一片数知识与岁月的落花,学生的微笑是老师青春的挥洒,在老师身前,学生的成就斑驳如花,而老师却与岁月对话……

  我要做一位老师,一位默默奉献的教师,用自己的一生,换来满天下桃李,换来别人阳光的梦想,也实现自己七彩的愿望。

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