夸夸小学作文

时间:2023-06-05 13:27:16 小学作文 我要投稿

【精品】夸夸小学作文汇编六篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的夸夸小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】夸夸小学作文汇编六篇

夸夸小学作文 篇1

  我们班有个班长叫梦梦。她总是扎着两只羊角辫,很随和,每天清晨,总是早早地来到学校,带领全班同学早读;每天散学后,她总是最后一个离开教室,她心里装的是——集体。

  一天早上,不知是谁发现教室墙上的方钟“睡觉了”,像跟我们闹起了别扭一样,大家也没有把这件事放在心上,各自忙着各自的事情。日子一久,大家都忘了这事儿。班上有几位同学戴了手表,因此方钟在我们忙碌的学习生活里似乎请了个长假。但教师一天要问十来次“九点钟”,我们总觉得很麻烦。

  星期一一大早,梦梦手里捏着一节电池,打算给方钟换上新电池。可是,黑板上方墙上的钟好高啊,即使搬张椅子站上去,也只能用手指尖碰了一下。于是,梦梦又搬椅子,放在上面,用两只手放在椅子上,用力试了一下,还行。可是,当她的一只脚踩上去,脚下就荡起了秋千,椅子颤抖得厉害,摇摇欲坠,根本没有办法把第二只脚跨上去。梦梦又搬了张桌,把椅子叠放在桌子上,小心翼翼地爬上桌子,踩到了椅子上,但不知为什么,脚不听使唤,椅子像在跟她唱对台戏一样,抖得梦梦心里敲起了锣鼓:哎,算了吧,想站起来都那么困难,更别说一个人安全“下山”了……不,我还要试试看!梦梦的身子拱得像虾,她屏住呼吸,极其小心地把身子挺直,慢慢地,慢慢地,她终于站直了身子。

  如果迅速取下墙上的方钟,身子一定会失去平衡的.。只见梦梦十分谨慎地举起双臂,终于,她的一只手能抓着黑板框沿了,这时,心里才像吃了颗定心丸。梦梦伸出另一只手,迅速地取下方钟,先稳住身体,数秒钟后,再慢慢地放开抓黑板边框的手,这时,她发现旧电池已经生锈腐烂了。梦梦知道,如果用边过猛,刹那间,我也许会“粉身碎骨”,至少会摔个大马趴,或者成了“四脚朝天”的“乌龟”,动弹不得。想到这儿,她左手大拇指按住电池的一端,右手用力一抠,还真够神的,电池就乖乖地出来了。

  大功即将告成,梦梦一边稳住脚下的椅子,一边迅速地从衣兜里取出新电池,把电池尾巴往弹簧一挤,一按电池头。只听得“笃”的一声,嘿!成功了!失去了动力的方钟,此刻,威力倍增,马不停蹄地奔跑起来。刚想挂上去,梦梦发现时间表不准了,可是,都怪自己竟忘了戴手表,怎么办?万事俱备,只欠东风,正在燃眉之急,一个女生进来了,幸亏她戴了手表。“班长,你好险哪!”女生赶紧跑过来扶着桌椅。“我只是不想让……”梦梦不好意思说下去,她调准好了方钟,又小心翼翼地把它挂了上去。

  望着墙上端端正正的方钟,梦梦轻轻地吁了一口气,笑了。

  梦梦班长心里装着集体,大家都来夸夸她吧。

夸夸小学作文 篇2

  我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的班长——骆柳东。

  他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。

  他不仅学习好,而且还很值得信任。

  有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。

  还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的.外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了……这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。

  这就是我们值得信任的班长,也是我最值得夸奖的同学。

夸夸小学作文 篇3

  要是有人问我:“你最夸谁?”我会毫不犹豫地回答:“我的语文老师。”〔设问句开头:引人入胜〕

  我的语文老师姓韦,他爱好新闻与写作。至今,他已有20多篇文章在报刊上发表。

  韦老师不仅自身写得好,而且还善于教我们写作文。〔过渡句:承上启下〕

  “平时有什么新鲜事发生,或者遇上给你印象深刻的人,都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。

  20xx年10月29日上午第二节,韦老师正在讲课,突然,他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的,妈妈说,昨天是礼拜天,我回校的时候忘了拿一张数学试卷,妈妈怕数学老师不知道,让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事,可以。过了大概一个钟,韦老师的手机铃声又骤然响起,又是我的妈妈打来的,妈妈说,她担心我学习跟不上人家,所以她把那张数学试卷送过来了,就在学校门卫室,还问,我是否正在上课,方不方便来拿。韦老师说,现在正在上课,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……

  后来,韦老师找我聊天 。他知道了我家在北流,我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷,在他人眼里也许是微不足道的,而我的妈妈却非常着急,及时把那张数学试卷送到学校,送到我的`手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是,他对我说:“妈妈爱不爱你?”

  “爱!”我不假思索。

  “那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。

  “ 行 ……行。”我嗫嚅〔我担心不会写作文,为老师接着指导作文作铺垫〕着说。

  “好!老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求,比如题目,文章的开头与结尾,重点部分怎样写等等。并交代我要及时写,写好了交给他看一下。

  我点了点头。

  第二天,即30日,我把我的习作―――《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。

  韦老师说,我的习作还可以,但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。

  我会意地点了点头,立马修改我的作文去了。

  我改完后,韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了,韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。

  31日,我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……

  用自己的话写自己的事,原来作文就是这么写起来的〔写作感悟〕。我不禁向韦老师投去了敬佩的目光。

夸夸小学作文 篇4

  我生活在复华小学“举校闻名”的三年四班,我们班有许多值得学习的好榜样。今天,我就来夸夸健壮可爱的×××,学习优异的×××和关心同学的×××。

  我先来夸夸×××吧!×××有一个结实的身体,他从不挑食,而且吃得很多。每次都是他先冲到配菜处,把空虚的饭盒盛得满满的才回来,吃得不亦乐乎!他长着一幅可爱的面孔,跳绳时,他那可爱的脸也跟着“跳动”了起来。他笑的时候,胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成了一条细缝,嘴里发出爽朗的“哈哈”声。每次看到这张可爱的面孔,我原来不安分的心情也变得平静下来了。×××真是太有趣了!

  我再来夸夸×××吧!×××梳着马尾辫,是一个机灵,乖巧的小女孩,她是我们班的班长。×××平时学习非常认真,几乎每张卷子都能打满分,她每次考试都排在第一名。×××不仅学习好,而且多才多艺,她是学校的“故事大王”,还会跳芭蕾舞。每届艺术节的舞台上都能见到她的身影,她总是表演得最投入,最认真,也是最美的`那一个。

  我最后来夸夸×××吧!他勘称我们班的“小姚明”,还是个“游戏王”,我们玩的游戏都是他的主意。×××让我们每天,每月,每年都能玩上新颖又时髦游戏,给我们的课间增添了不少乐趣。×××很大方,同学跟他借东西,他一定会爽快地答应你:“行!”他还关心同学,同学要是不小心摔倒了或拌倒了,他会走上前,把同学扶起来,还轻声说:“没事吧?摔坏没有?”×××真是个好心人!

  这三位同学都是我的好同学,好朋友,希望我也能像他们一样健健康康,天天向上,爱护同学!

夸夸小学作文 篇5

  肖枫是个机灵、淘气,爱看书和乐于助人的好孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双调皮的眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼只要一转,鬼点子就马上有了。在他黑黝黝的脸上,不论是那鼓着腮帮,还是薄薄的嘴唇,都使你感到亲切可爱。肖枫有一个聪明的脑袋。一次数学考试中,最后一道挺难的,大家都急得抓耳挠腮,我也不例外。可这题难不倒肖枫,看,这不又被他这个机灵鬼做出来了。

  快要下课了,我绞尽脑汁,头皮都抓破了,还是没想出来,我急忙问肖枫:“哎,最后一道题怎么做的`呀?”肖枫把嘴伸到我耳边,我也急忙凑上去,以为他要告诉我答案,但肖枫却说:“别做梦了,自己想吧!”别以为肖枫不近人情,其实他最爱帮助别人。记得有一次,放学的时候,突然下起倾盆大雨,我赶快跑到卖水果店里避雨。都六点钟了,妈妈肯定担心死了我啦。一会儿,肖枫跑了过来。我问:“你有雨衣?”肖枫冥思苦想,终于想了一个办法,肖枫就一边躲雨,一边跑过对面的商店买了一把雨伞,他把雨伞借给我回家,我赶紧对肖枫:“谢谢你,要不是借伞给我,我还不知道怎么回家呢!”肖枫说:“不用谢,快回家吧,妈妈肯定等着急了。”你们说,该不该夸他呢。

夸夸小学作文 篇6

  高高的个子,乌黑的头发,一双水灵水灵的大眼睛,一对柳叶儿弯眉,高高的鼻子,这就是我。

  我今年五年级了,我这个人吧,不喜欢说话,但是如果说到我喜欢的话题,我就会津津有味地说起来。我的优点很多,比如:爱学习,爱读书,爱画画……我的缺点也很多,比如上课开小差,喜欢捉弄同学,考试时会做的题经常会做错,我会努力把缺点改成优点,向其他同学学习,取长补短。

  我喜欢画画,刚开始学画画的时候,老师对妈妈说这个孩子没有画画的基础,还是让她学点别的把。听了这话,我哇哇大哭起来,但是我没有放弃,妈妈仍然给我交上学费让我学。第一次去的.时候,老师给我们讲述了他年轻的时候学画画时遇到的困难,我听了之后更加努力了,原来一个不起眼的小女孩也变成了老师最关注的一个同学,每天放学后,我都会迟一个小时放学,留下来请教老师。

  这就是我,一个长相平凡却积极上进的小女孩。

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