【精品】快乐的小学作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的快乐的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
童年像精灵,给你带来了喜怒哀乐；像清新剂,使美好充满回忆的房间；像蝴蝶，大脑里记录着五彩缤纷的故事……
每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的`欢乐长大,那些美好的事，总使人回味无穷。
记得那年我八岁,爸爸、妈妈、舅舅带着我一起去了南京红山动物园。那儿有调皮的小猴子,有百兽之王老虎,有凶猛无比的大狮子……瞧，那是国家一级保护动物——熊猫,它憨态可掬的样子，真逗人喜欢！我赶紧抓起一把嫩竹喂它,它一点都不客气，抓过去就吃……啊,那是惊人的河马,它嘴巴一张，可真够吓人的……
到了中午,还有一场马戏等着我们去看呢。节目精彩有趣,狮子穿火圈,猴子骑车,狗熊做运动,老虎跳舞,这些动物可真不是一般的动物呀，简直就是天神下凡哪！
看完了表演，我们欢天喜地地踏着脚步来到了舅舅家，舅舅拿出家里所有的水果来招待我们，可真热情呀！我们围在一起，嗑着瓜子，吃着点心，看着搞笑片，不知不觉就笑到了傍晚。
怎么样,我的童年快乐吧!
快乐的小学作文 篇2
今天早上我起床已经很迟了，来不及吃早饭，所以妈妈就带我到小区外买早点。我想吃粽子，幸运的是还剩下最后一个了。我还买了一袋牛奶。
到了妈妈单位，我洗了手，小心地解开绳子，剥开粽叶，香喷喷的`粽子就在眼前了，我赶紧吃了一口，好美味，这真是一顿好香的早餐啊。
快乐的小学作文 篇3
一年有很多快乐的节日：春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢的节日是春节。
春节是举家团聚的喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼，火红的春联与灯笼象征着来年红红火火的日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩，人人脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户准备了丰盛的 年夜饭。
除夕大家一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多的烟火，有方的、有长的、有圆锥形……大家小心翼翼地把一个大大的'“年年有余”放到场地中央，爸爸小心地找出它 的引线，用香烟点着引线，我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短，一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空，随着“叭”地一声，空中出现了五彩缤纷的烟花，一个接一个，像盛天的花朵、像闪闪的星星，象 五彩的灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。
放完烟花我一边欣赏着远处夜空的烟花一边往回走，回到家里，爸爸妈妈把早准备的压岁钱给我，祝我学习进步、快乐成长！我忙说谢谢，祝福爸爸妈妈：心想事成、万事如意！随后大家一家人 兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。
大年初一，大家忙着拜年，人人脸上喜气洋洋，个个都道着祝福。
春节是个喜庆团聚的日子，我喜欢春节。
快乐的小学作文 篇4
今天早上，我们乘火车来到上海，休息片刻后，我们来到了银七星滑雪场，准备滑雪。
我们在服务台领取了滑雪用的衣服、鞋子、撑杆、滑雪板进入了滑雪场。一进入滑雪场，扑面而来的一股冷气冷得我直打哆嗦，我赶紧把手套、帽子戴上，脚上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快，我急得快要哭出来了。还好这时候服务员走了过来，帮助我把滑雪板安装好，这样我就可以开始滑雪了。一开始，我站都站不住，好几次都差点摔倒，后来在妈妈的指导下，我慢慢地掌握了滑雪的要领——两腿微微向下蹲，身子向前倾，两手紧握撑杆，用力向后撑，这样就不会摔倒了。在我还不是很会滑的时候，我迫不及待地随着人流来到了大斜坡上。真奇怪，在斜坡向下俯冲下来的时候，我居然没有像别人那样滚下来，而是稳稳地滑了下来，就是因为没有掌握刹车的技术，最后因刹不住车而摔倒在地。我妈妈看我轻轻松松的样子，也忍不住走上了斜坡。但很不幸，她从坡上一路滚下来，连站起来的`机会都没有。我笑得直叫肚子痛，妈妈也不好意思地哈哈大笑。我得意地想：这滑雪可不是看看那样简单，没有一定的悟性是不行的。
我们在滑雪场里玩了三个多小时，直到玩得耳朵、鼻子
都冻红了，手指都冻僵了，才意犹未尽地走出了滑雪场。换下滑雪装备后，我觉得脚一下子轻了许多，脚步也快了不少。 银七星滑雪场真好玩，这真是一次快乐的滑雪。
快乐的小学作文 篇5
一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！
一位女士抱怨道：我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里；一位妈妈说：我的孩子不听话，叫我很生气！她把快乐的钥匙交在孩子手中；男人可能说：上司不赏识我，所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里；婆婆说：我的媳妇不孝顺，我真命苦；年轻人从文具店走出来说：老板服务态度恶劣，真把我气炸了！
这些人都做了相同的决定─就是让别人来控制他的心情！
当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息：我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！此时我们就把这一项重大的责任，托付给周围的人──即要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己，只能可怜地任人摆布。这样的.人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙，他不必期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，能为自己负责，和他在一起是种享受，而不是压力。
快乐的源泉来自自己，而非他人！
快乐的小学作文 篇6
往事就像沙滩上的脚印，有的已经被海水冲走了，有的还留在沙滩上，在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事，不错，就是那次“六一”儿童节。
在一个星期三的下午老师走上讲台说：“为了今年‘六一’，学校举办一个有趣的'活动。”同学们听了欢呼雀跃，我也跟着同学们高兴了起来。
到了“六一”儿童节这一天，我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上，我和同学们看到的是一个巨大的舞台，台下的同学们开始争座位，都要做到第一排，当然我也不例外。最后我争到了一个好位置，坐到了第一排的旁边。
等了一会儿，节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞，只见台上出现了许多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞台的西边，展开了美丽的“羽毛”，漂亮极了！过了一会儿，这个节目表演完了，台上的“孔雀”对我们鞠了躬，台下的同学也鼓起了掌，我也兴奋地使劲地给他们呐喊。
之后又表演了许多精彩的节目，其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子，他打开那个盒子，让我们看完说：“里面有没有东西？”我们齐声回答：“没有！”然后他把盒子合了起来，吹了一口气，然后再打开，盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了，一边欢呼，一边鼓掌，我也不例外。
随着同学们欢呼雀跃的声音，演出逐渐接近了尾声，不知不觉，快乐的时刻已经离去，但是那魔术，那舞蹈，那音乐却一直保留在我的心中……
快乐的小学作文 篇7
星期天，我去金地商都三楼的博库书城看书。在书城门口正准备到寄存处寄包，忽然看见一个穿粉色短裙，扎着两个羊角辫约三、四岁的小妹妹正在哭。于是，我急忙走到小妹妹跟前，问道：“小妹妹你怎么了？”
“我找不到妈妈了，我要妈妈，呜呜……”小妹妹边哭边回答。
“别哭了，小妹妹，姐姐带你去找妈妈，好吗？”我边说边帮小妹妹擦眼泪。
“好，妈妈在哪儿？”小妹妹还是不停地哭着。
“咱们走，姐姐一定会帮你找到妈妈的。”
我一边领着小妹妹向库博书城的服务台走去，一边安慰着小妹妹。
我们来到服务台前，一位服务员阿姨笑眯眯地问我：“小朋友，有事吗？”我告诉阿姨小妹妹找不到妈妈了，请阿姨帮忙广播一下。
阿姨和我一起问：“小妹妹，你叫什么名字？”
“我叫豆豆。”小妹妹哽咽着回答。
“豆豆乖，一会儿广播帮你找妈妈，妈妈听到广播后马上就会来找你的。”我说。
“阿姨，我陪豆豆到书城里的儿童读物区看书，豆豆妈妈来了，就让她去那儿找我们。”我给阿姨交待说。
我给豆豆选了一本图文并茂的`童话书—《三只小猪》。她看着图画，我念着文字，小妹妹渐渐地漏出了笑容，不时发出咯咯的笑声。这时一位阿姨喊着豆豆的名字跑了过来。豆豆听到妈妈的声音高兴地跳了起来，喊着：“妈妈——”跑了过去。
看着豆豆找到了妈妈，我会心地笑了。这个上午，我虽然耽误了一些看书的时间，但我觉得能够帮助别人非常开心，非常值得。这真是一个快乐的星期天！
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