荷花小学作文

时间:2024-12-03 02:47:25 小学作文 我要投稿

关于荷花小学作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的荷花小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于荷花小学作文合集七篇

荷花小学作文 篇1

  池塘里的荷叶好多呀!数也数不过来,它们你靠着我,我挨着你。让我想起了我背过的诗句——“江南可采莲,莲叶何田田”。那一片片荷叶绿油油的,它特别大,大的像一把把伞,假如遇到了雨天,我还可以拿它当雨伞呢。

  清晨,荷叶上有很多透明的小露珠,像一颗颗珍珠,它们还在荷叶上动来动去的,可好玩了。

  荷叶可以泡茶喝,还可以减肥呢。

  它的茎笔直笔直的',但是它上面有许多小疙瘩,摸起来很粗糙。

  从荷叶的中间冒出了许多荷花,荷花有白色的、粉色的、还有红色的,美丽极了。它们有的还是花骨朵,有的张开了两三片花瓣,还有的花全开了,露出了笑脸。我仔细一看,发现花的中间有一个黄色的花蕊,发出阵阵的香味,令人陶醉。

  这时候,蜻蜓飞来了,对荷花说:“你的味道好香啊!”蝴蝶飞来了,它对荷花说:“你真美啊,你都比我美。”小鱼都游来了,呆在荷叶的下面嬉戏,仿佛在说:“我待在这里好舒服呀!”这不正是“鱼戏莲叶间”的画面吗?

荷花小学作文 篇2

  我喜欢金黄的迎春花,火红的一串红,鲜艳的牡丹,但我更喜欢映日的荷花。

  荷花的颜色很多,红的、粉的、白的……不管哪种颜色,都非常美。

  荷花都在水里生根,每当夏天,你到船闸公园或响水湖公园,走在弯弯的桥上,你会看见一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它们正在对我们微笑呢!它们有的刚展开一两片花瓣,好像害羞的小姑娘见到生人遮住了脸;有的.完全盛开,迎着微风翩翩起舞;有的还是花骨朵儿,静静地站在水中。荷花下面便是荷叶,你可别小瞧了看着普普通通的荷叶,荷花之所以能长得那么好,都是因为荷的功劳。荷叶不仅能泡茶,更重要的是还可以治疮。

  荷花是供人们欣赏的,荷叶是给人们治疮的,那么,莲蓬下的莲子就是给我们吃的哩。可惜,公园的荷花是公物,不过就算你敢吃你也会被桥上的护栏给挡住。但如果你的爷爷奶奶、外公外婆住在乡下的话,那就好办了,你可大胆地向父母提出,让你到乡下玩,就可以尝到美味的莲子了。

  荷花的用处浑身都是,更可贵的是它出污泥而不染的品质。你说,荷花比不比其它花的用处大呢?

  老师评语:文中你语句流畅按照老师上课所讲的技法来有序地介绍荷花,很棒!如果多注意一下关联词的运用,会更好!

荷花小学作文 篇3

  暑期我和妈妈一起游览了西湖,西湖真的好大!站在湖边,放眼望去,满眼的绿。湖水是碧绿的,荷叶是碧绿的,看不到边际,仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的.粉红是盛开的荷花。不远处,时而会有一群群野鸭游过,突然听见几声鸟儿的啼叫,原来是几只美丽的白鹭飞来,落在荷花尖上。

  我们沿着湖边继续走,这时已临近中午,似火的骄阳照射在我们身上,也照射在荷花上,荷花显得格外艳丽,一阵微风拂过,湖面波光粼粼,鲜艳的荷花的荷花随风摇曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

荷花小学作文 篇4

  我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

  我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的`还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;

  还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

荷花小学作文 篇5

  我奶奶家的院子里种着一池的荷花,满池的荷花荷叶,远远望去,就好像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。荷花也已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的.,好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全都展开了,露出金黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  几朵纤尘不染的白莲,从水中钻出,宛如几位白衣少女,羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。一阵风吹来,美丽的荷花仰起了清秀的脸,花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠,好像一颗颗闪亮的珍珠,空气里仿佛流溢着隐隐清香。

  那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一个个披着轻纱在。湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。

  荷花,出於泥而不染,为世人所敬仰,不愧为花中之君子……

荷花小学作文 篇6

  星期三,我和妈妈、姨妈、表弟一行人来到了金湖。金湖是个苏北小城市。是我姨爹的故乡。来之前就听姨妈说在这里有个闻名江苏的“荷花荡”每年荷花盛开时都会举行“荷花节”。所以一直很期待 去“荷花荡”欣赏荷花。一行人带着无比的期待来到了闻名的'“荷花荡”。望眼看去,确实很大很大一片荷花田。但是很遗憾,没看见一朵荷花,这时,姨妈解释说荷花在7、8月石季节最美、最多。现 在已是十月,已经衰败了。不过在南京也很难看到万亩荷叶啊——还是有看头的。 听了姨妈的话,我走进柳丝轻拂的湖边,我看到一望无尽的荷叶,虽已过季节,还是很碧绿。看看这边,似个大伞,再 看看那边,仿佛是个害羞的小姑娘耷拉这头,美丽极了。边上还有几朵枯萎的荷花,好像在等我们的到来……看着此景,想象着,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!

  我们中午在当地吃了农家菜很香。所有去的人都很开心,大人们都说有点回归自然地感觉。今天虽有遗憾,有时候心情更重要,我和妈妈、姨妈约定明年荷花盛开时再来观赏。

荷花小学作文 篇7

  今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。

  碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的`开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。

  我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。

  原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。

  荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?

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