桂花小学作文

【精选】桂花小学作文汇编五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的桂花小学作文5篇，欢迎大家分享。

桂花小学作文 篇1

　　早晨，我一起床，就闻到一阵浓浓的香味，我问爷爷：“这是什么香味，好香啊！”爷爷告诉我：“这是桂花的花香。”我立马跑到桂花树下去看桂花。

　　有的桂花是六月开的，有的是八月开的，它的叶子是椭圆形的，周围还有小小的`尖刺，那是用来保护桂花的吗？桂花的花瓣小小的，每一朵只有一颗绿豆那么大，由四片精美的花瓣凑成，它们一簇簇躲在绿叶间，就像一群害羞的小姑娘。桂花的颜色是米黄色的，最大的特点是散发着香甜的花香，香得简直可以传播到很远的地方，你在几百米以外都能闻到它的花香，怪不得远处的舞蹈家蝴蝶也飞过来给它伴舞，歌唱家蜜蜂也飞过来给它伴唱。

　　风一来，桂花树就左右摇摆，一朵一朵的桂花打着转儿从树上落下来，就像一群翩翩起舞的黄色小精灵。

　　如果我是一朵桂花，我会穿着米黄色的衣裳藏在绿叶间和大家捉迷藏。风姐姐是我的好朋友，她一来，就把我的香味带到四处，吸引人们过来，闻哪朵花香，看哪朵花美。人们还会把我摘下来做成桂花糕、桂花茶……把我带到世界各地，为人们带去欢乐，我觉得自己太幸福了！

　　如果人们都变成了桂花，那整个世界就是一片又香又甜的黄色海洋了，那一定很有趣，想想就觉得很美。

　　我喜欢桂花！喜欢它的美，喜欢它的香，它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

桂花小学作文 篇2

　　每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。

　　很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！

　　老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的'抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。

　　总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。

　　总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。

　　可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。

　　思念小学，总以为那时最美。

　　最美的，不过记忆中的桂花。

桂花小学作文 篇3

　　转眼间又到了金秋时节，果子香味从远方飘来，却被弄弄的花香覆盖了。而它，就是带给我们小区里的那棵桂花树。

　　妈妈告诉我，自从我们家搬到这个小区后，桂花树就已经在了。现在应该有十几年的历史了吧？但它对我而言，却有着许多的'小故事呢！

　　有一天早上，奶奶打开了窗户，我立刻苏醒过来了。我一起来就闻到了一阵清香，我往楼下望去，看到了白白的、小小的花朵，哈，是我最爱的桂花树开了，我马上穿好衣服，冲出家门，准备去“研究”一下桂花。我到了楼下，看到了那给大家带来芳香的桂花树。桂花是小小的，就像小珍珠一般闪闪发光；桂花是白白的，好像几位白衣天使，为人们带来芳香。

　　还有一次，我和朋友发生了争吵，我便回到家，仰望那高高的桂花树，一阵风吹来，把桂花树吹的沙沙响，仿佛在说：小朋友，你怎么了？我哭了起来，向桂花树诉苦：“唔唔，桂花树，我与朋友发生了争吵，我怎么办才好呢？”桂花树轻轻摇头，落下了两片连在一起的花瓣，我似乎明白了什么，去朋友那儿向她说“对不起”，我们又和好如初。

　　它默默无闻，却给人带来清香；它是我的好朋友，也是我放松的奥秘。它就是我秋天里的那缕芬芳——-桂花树。

桂花小学作文 篇4

　　十月金秋，在凉爽的秋风吹拂下，我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

　　说是赏桂花，不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过，我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花，那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时，身边传来了一位细心人惊喜的叫声：“看！桂花！”

　　终于，被我们找到了，缀满金黄色桂花的桂花树。

　　娇小的黄色花瓣，几朵、十几朵地拥簇在一起，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但却芳香扑鼻；那花朵很小、很小，但却光彩耀人。

　　翻阅了资料之后才知道，其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顾名思义，都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良药，而桂花酒更是具有养生的功效。

　　在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时，我不禁也在疑惑：这些花儿是开在我们校园之中的，但为什么就是老师事先提醒过，我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢？为什么，我们总是对它们视而不见呢？

　　因为，我们的视角太小，小到看不见桂花的美丽，小到只能看见玫瑰月季的绚烂；因为，我们的心比天高，高到不肯低头深嗅桂花的清香，高到只想成为那孤傲的擎天柱；因为，我们的.思维太狭隘，狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿，狭隘到只容得下我们手中的课本。

　　而桂花给予了我们最好的启迪：人的心可以比天高，只要看得见那翱翔天际的小鸟；人的心可以比海阔，只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿；人的心可以比地广，只要看得见那土地上的砂石瓦砾；人的心可以比林深，只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

　　桂花飘香，在这深秋校园，我们赏的不仅仅是桂花，更是我们的心。

桂花小学作文 篇5

　　秋风送爽，阳光灿烂，走在金色的秋天里，心情也格外舒畅。

　　一缕清香扑面而来，让我停下了脚步。呀，原来是桂花开了。

　　一树的桂花闪闪烁烁，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。走近细看，黄黄的、小小的、有米粒那么大，朴素，典雅。他们三五个挤成一堆，或七八个围成一团，好像在说悄悄话。摘一枝放在鼻边，深深的吸口气，一股沁人心脾的'芳香令人陶醉。

　　桂花不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样娇艳欲滴。但在秋风飒飒、木叶飘落的时候，它默默地给人们送来阵阵清香。

　　桂花虽然很小，但香气浓郁，被称为金秋骄子。人们一提到桂花，总把桂花与月亮联系在一起，编织了月宫中吴刚伐桂的美丽传说，并有桂子月中落，天香云外飘的美丽诗句。

　　另外桂花可以入药，还可以做桂花糕，酿桂花酒，泡桂花茶等。

　　我爱桂花的朴实无华，更爱它那悠悠的芳香。