【精选】动物小学作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的动物小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
我们家的家人都很喜欢小动物，所以家里的小动物从来就没有断过，但是要说里面哪个动物我最喜欢，当然要属我家两只可爱的小乌龟。
接下来你就看它们是如何讨人爱的吧!
小乌龟有一个厚厚的背壳，爬起来慢极了，如果你要是想等它，那我劝你还是不要等它了，因为它真的爬的很慢，速度不是你可以想象的，小乌龟背上的壳比平时我们用的一元硬币还要稍微大一点，壳的中间有点凸起，真像一个小山包。
除了它的壳让人印象深刻之外，小乌龟的壳的中间还有三个扁扁的六边形图案。小乌龟的壳很大，但是它的头却很小，只有豆子一般大，头上还有一双有趣的眼睛，小小的，一遇到什么危险的事就赶紧往壳里缩，如果小乌龟到了水里，那么你就会看到小乌龟的小嘴在里面一张一合的，很像一个“人”字。身体两侧有四只小脚，就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的，就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的，上面还有14个小小的`、圆圆的、黑黑的花纹，这些小花纹排成两排，就像金色的沙滩上留下的一串脚印。
两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢，拨动脖子，好像在跳双人舞;有时头碰着头，好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食，两只小乌龟就会立即上来抢食吃，都互不相让。
可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的，它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!
动物小学作文 篇2
常常伫足于宠物店富丽的橱窗前，我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我，但母亲却无一次允许容许，总用她那有才智的双眸坚决地回绝我，每次我追问着原因时，母亲总说：“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗，轻轻地叹气、赞赏。
从小就被母亲教训要爱护动物，所以小小年纪的我，就知晓维护小生命的概念，经常与母亲一起为漂泊动物们结扎，一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下，小小年纪的我感到适当骄傲，尽管仅仅棉薄之力，但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种，发愿成为一位兽医，谋福更多漂泊动物。
一向维持着这样的心，直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的活动，让狗儿康复自在，不用为了满意人类私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人类要求。我这才惊觉，本来我所懂得维护生态，就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物，想要照顾它们，就仅止于此。
这样沉重的现实，也令我从头思索全部全部。本来，我所了解的，不过仅仅大苹果外美丽的绛色表皮，关于内在，我一窍不通。我慢慢地考虑这全部，本来，维护生态不仅仅喜爱心爱的小动物罢了，而是──维护一切生计在这世上的动物。
“维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的脑海中，而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中，这使我有一层新的`了悟，本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”，而是在 于让咱们懂得“维护生态的才智”，我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵 护下生长健壮，闪烁在国际的一处，绽放着艳丽的颜色，为自己的人生尽力着、奋斗着。
“我懂了！”我轻叫着，母亲那智能与坚决兼具的眸子，满溢着的是才智！从未那么宁静地凝视着母亲的面庞，一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手，偕着她前往漂泊动物之家，蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态，悲喜交集，拉了妈妈的衣袖：“咱们认养动物吧！”我以认养替代购买，以举动维护生态！
动物小学作文 篇3
今天早上，姨夫带我和表姐一起到动物园去玩。
到了动物园，我看见了东北虎，我很惊讶，心里想着，东北虎不是国家一级保护动物吗？东北虎属于猫科动物，他的眼睛是黄色的，身体是橘黄的，上面有黑黑的斑纹，它的尾巴稍长。东北虎一直在笼子里窝着，一动不动，有可能是它喜欢自由吧！之后我们又来观看非洲狮，可是非洲狮一直不出来，我们就直接去看鹿。鹿怎么这么喜欢大便啊！我们闻到了一股臭臭的味道。鹿既聪明有机灵还敏捷，它们迈着轻快的步子，属于他们的地方跑来跑去，看起来快活极了。我们又观看了熊，熊的耳朵很小，看起来很笨拙，然而，小熊却活泼极了，爬来爬去，好像在说：“你们看我的表演精彩不？”经过细心的'观察，我发现熊的爪子特别长，而且有的熊立起来的时候，它的胸前有个V字形。我们还看了斑马、马和骆驼，它们都很高，而且都是野生动物。斑马的特点是它的身上有黑白的条纹，马跑得很快，骆驼的特点是它背上用来存放脂肪的两个驼峰，他吃东西的时候，我看见了它的牙齿，和人的差不多，只不过是小门牙比人们的牙齿大2倍。之后我们到河马馆，看见了2只河马，可是这2只河马一直浮在水里，好像在和我们玩捉迷藏。我们还看了猴子、孔雀等等的一些动物。
动物们都很可爱，动物也是我们人类的好朋友，我们应该爱护小动物。
动物小学作文 篇4
你们知道动物语言吗？你们知不知道动物什么时候生气，什么时候开心吗？也许在地球令一处还有鲜为人知的动物物语，也许他们像我们一样，进化了，聪明了，会说话了，能唱能跳，甚至更聪明，也许他们是天生的音乐家，书法家，舞蹈家，运动员……，他们到底是怎样的呢？让我们一起去探索一番吧。
在很远很远的大海里，有一个小岛，被蔚蓝色的大海包围住，这里有绿油油的田野，美丽的草坪，纵横交错的小溪，还有一大片森林。你是否觉得这里有住人呢，那你就错了，这里其实是“动物王国”，住着已经进化了的动物们，它们一样有着健全的四肢，聪明的脑袋，还有着会说话的嘴巴，美妙的歌喉，清脆欲滴的声音令人陶醉。这里的一切，由高大威猛的“松鼠国王”统治着，一切安宁，但是有一天，乌云密布，电闪雷鸣，不幸的.是，国王的女儿被“疯狂音乐家”黑暗大乌鸦，只有用世上最强的乐队才能打倒他。国往为了救回自己的女儿，在大众面前宣布“谁能用使上最强的摇滚打倒暗大乌鸦，我的女儿就嫁给他，不但只这样，还有10000000元，五天后就举行音乐摇滚大赛”。这消息一传出，喜爱音乐的动物们纷纷报了名，自从那一刻开始，大街上到处洋溢着摇滚的音乐声，它们日唱夜唱，吃饭也在唱，走路也在唱，整个国家都疯狂了，读书的小动物不再上课，每天都教学跳舞，学唱歌，不分昼夜的唱唱跳跳，摇身一变，变成了摇滚一员，红头巾，盔甲似的衣服，手那吉他，就像一名英俊的战士。
终于盼到了今天的音乐会了，它们狂欢，呼叫，无比激动，别管什么乌鸦了，它们全情投入，唱倒了远在天边的黑暗大乌鸦，唱倒了所有动物的心，他们是最好的摇滚高手了。
最后，救会了公主，还成为了音乐之国呢？真的全疯了。
动物小学作文 篇5
有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的.将军。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可搞笑了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：快离开我家！小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：我还饿。
我家的小乌龟太可爱了。
动物小学作文 篇6
渐渐的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那只哭喊着想要妈妈的小鹿了，而是一只和老鹿王一样勇敢的鹿了。
一天，“他”又来到了森林里，动物们都乱套了，“他”用他的第三只手伤害了许多动物。
斑比再也受不了了，他等到“他”离开森林以后召集了许多动物，有：貂，松鼠，灰林鸟，狐狸，松鸦，乌鸦…！
他们准备好了“武器”，等待着他下一次的到来，想和“他”进行一次战争。就这样，“他”和动物们的战争开始了。
一个阳光明媚的中午，斑比正躺在树丛中午睡，忽然，乌鸦叫了起来：“有危险了，有危险了！”斑比站了起来，让乌鸦去告诉其他的动物……
动物们都已经准备就序了，松鼠首先发起的攻击，他将自己的松果一个一个向“他”扔了过去。貂和狐狸也开始行动起来了，他们趁“他”不注意的时候悄悄地跑到了“他”的脚边，用锋利的牙齿咬伤了“他”的两条腿，让“他”疼得哇哇叫，已经顾不了“他”的第三只手了。这时，该灰林鸟和乌鸦上场了他们飞到了“他”的.身旁，把“他”的第三只手拿走了。
这时，动物们再也不怕“他”了。随着斑比说了一声：“我们不用怕他了”动物们一起跑了过去，他们抓的抓，咬的咬，踹的踹。最后，让他落荒而逃。
一场大战就这样结束了。
就这样，斑比成了森林里每个动物心中的大英雄。
动物小学作文 篇7
进入动物园，我们看见了张牙舞爪的老虎，活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子……
其中，我最喜欢的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的水里，自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。它在那走来走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏，有的不开屏，开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色：蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。
动物园也种满了花草树木，有松树、榆树……地下有许多石头，尖的、圆的、大的、小的'、。各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。
玩累了，我们往回走。一路上来来往往的车你开过来，我开过去，真是车水马龙，非常热闹。
中午，我们在外面吃午饭时，我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。
假期已经接近了尾声，相信同学们也到外面去旅游了吧，当然，我也不例外，我到了苏州动物园去观看了各种各样可爱的珍禽异兽。
到了那里，首先映入眼帘的是鸵鸟，一只伸长了脖子，好奇的打量着我们；另一只帮那只伸长脖子的鸵鸟理毛。爸爸说他们极有可能是夫妻哦！
我们又来到猴山，那里有一群淘气机灵的猴子，上窜下跳，嘴里还吃着游客给它们的水果、花生、瓜子，我也连忙从袋里掏出了一粒花生，扔给了那只最大的猴子，只见它接住了那粒花生，然后娴熟地剥开了那粒花生，最后放进嘴里津津有味地吃起来。
接着我们又来到熊舍，一只棕色的狗熊在地上走来走去，它那憨态可鞠、胖胖的样子非常惹人喜爱！
最后，我们看到了几只火烈鸟，它们随处栖息着，三个一群在水上自由自在地捕捉细小生物，五个一伙在陆地上追逐打闹，嘴里还不时发出“咕咕”的声音，真是太有趣了！
我们还看了凶猛的金钱豹、温顺的长颈鹿、威风凛凛的百兽大王狮子……
时间过得真快，夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了这个让人难忘的动物园。
动物小学作文 篇8
一天， 一位叔叔从田野里捉了好多活蹦乱跳的青蛙。
他把捉来的青蛙装进一个网袋里，高兴极了，心想：“今天捉到这么多青蛙，一定能卖出个好价钱！”想到这里，他快步来到菜市场卖起了青蛙，嘴里大声喊着：“卖青蛙啦！卖青蛙啦！新鲜美味的青蛙！大家快来买呀！”网袋里的`青蛙拼命地往外跳，挣扎着，想赶快逃离这位叔叔的魔掌。
可是，不知今天是怎的 了，来买青蛙的人特别少，叔叔只卖了两只青蛙，他无缘沮丧地回到了家。
频频火打开桌上的收音机，一屁股坐在沙发上。哪知，收音机一开下来，里面就传来这样的声音：“大家要保护青蛙，青蛙是我们人类的好朋友，它们一天能帮助农民消灭很多害虫……”叔叔一怔，心想：“我是不是做错了？我到底该不该卖青蛙呢？”
这时，叔叔看见桌上有一本像是关于青蛙的杂志，便拿来看看。一翻开，上面的四个大字“保护青蛙”出现在叔叔的眼前。这下，他下定决心了：“我不能伤害对人类有用的动物。这点钱也没什么，比起把这些青蛙卖掉得钱，还不如去把它们放了，帮人类捉害虫！我这就去它们！”
叔叔带着装有青蛙的网袋来到了田野，把它们 一只只放回属于它们的世界。青蛙们开心地叫了起来。
叔叔虽然推动了挣钱的好机会，但他为自己的所做而感到自豪。
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