精选仙人掌的小学作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的仙人掌的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仙人掌的小学作文 篇1
路边野地上一株仙人掌，锋芒毕露，是自然无心的创造，不需刻意去营求。也许因为如此，仙人掌的个性强韧、吃苦耐劳，所以我深深的爱上“他”。
栽种仙人掌时，我彷彿是一位母亲。日日爲他除草、施肥，时时给他温暖与爱。充足的阳光、适当的水量和一片“无垠”的沙地。
种植仙人掌时，虽然只须少少的水分，但是关心却不曾减少。为了了解仙人掌的生活习性、为了熟悉仙人掌的生长方式，我仔细的观察、我认真的翻找，只想给他最妥善的照顾。
空闲的时间，我都会和仙人掌说说话、谈谈心，还会伸手抚摸那柔软的“刺”。我会问他：“今天的你，快乐吗？”我会告诉他：“笑容是上天给我们最好的礼物，所以要随时保持好心情！”
虽然我的“仙人掌”，总是以沉默代替回答，但是我知道“挺拔的身躯”、“强壮的臂膀”、“大无畏的.精神”……就是他最好的答案。
想像沙地上满满的仙人掌。春天、夏天…，然后是冬天。仙人掌不断的成长，身上布满棘刺，那样快乐、那样多，而我在沙地上大步行走、跳跃，没入落日的苍茫中……
泥土地上的一粒小种子，能够永无止境的长大。就如同“生命”中的色彩一般——千变万化，你永远无法预测，下一秒钟的“他”，会以什么颜色、什么形式出现？
栽种植物，让我领悟到生命的喜悦；栽种植物让我体会到生命的可贵。我一定要好好爱惜他，我最珍爱的“仙人掌”。
仙人掌的小学作文 篇2
我不太喜欢植物，因为他们一动不动地窝在花盆里，没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草，我总不屑一顾。直到有一次，一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假，我和爸爸妈妈一起旅游，把家里的钥匙交给奶奶，让她有空帮我们照看下花。
只能说老年人记性不太好，第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了，但为了不打扰我们的`心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。
一进门，原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气，甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的仙人掌依旧很绿。
这使我开始注意和敬佩它了。
利用上网时间我查了一下仙人掌的资料。仙人掌是一种生长在沙漠里的植物，需要的水很少，而且很长时间没水也可以顽强的生活下去，放在电脑前可以减少电脑的辐射。
我对仙人掌更加敬佩了，它不仅生命顽强，还可以减少辐射，它不仅需要的水少，还给人们带来许多好处。
“仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命，是无私的奉献，是不屈的意志。
仙人掌的小学作文 篇3
透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……
眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。
然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？
数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。
那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。
它没有外界的植物特有的婆娑的.姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足。
仙人掌的小学作文 篇4
有人喜欢洁白无瑕的百合花；有人喜欢十分高贵的牡丹花；还有人喜欢非常艳丽的玫瑰花，而我却喜欢那普普通通的仙人掌。 那是在前不久，爸爸从市场里买来一盆仙人掌作为我本命年礼物。当时，我想：爸爸为什么要买一盆仙人掌当礼物呀？
于是我就去问爸爸：“爸爸你为什么要买一盆仙人掌当礼物呀？你买其它花不是更好吗？你看它浑身那么绿，还长了一排排犹要钢针一样的刺，还没有花朵点缀，也没有叶子衬托，多难看呀！”听了我说完后，爸爸笑了，说：“孩子，你会明白的！” 后来，我才知道爸爸送我仙人掌的原因。虽然仙人掌长的非常丑陋，但是它却十分地耐旱。它在那一望无际的沙漠，几个星期没有水，它却还能继续活下去。因为它身上的水分全部都锁在它的身体里面了。 仙人掌不但耐旱，生命力也很顽强。据我所知，仙人掌大多数生活在戈壁滩上，而且戈壁滩那里是飞沙走石、狂风肆虐、干旱少雨、还经常遮天蔽日，十分缺水。天气变化无常，可是这些困难依然吓不倒那仙人掌，反而为戈壁滩上增加了一些“绿色保护罩”。戈壁滩还是我们人类的“生命禁区”一但有人进去，恐怕是九死一生。
在戈壁滩那里还有一句谚语——“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”可是，仙人掌却依然能傲然挺立，不求人们的夸奖，只求为我们人类默默地奉献。 仙人掌可以美化环境，净化空气，还可以防止电视和电脑的辐射，如果家家都有一盆仙人掌的话，不但可以净化空气，对自己的`视力也有很大的影响。 仙人掌还可以做一些药材，也可以全株食用。可以说它“浑身都是宝”即便如此，它还是为人们默默地奉献。自己甘愿做那个守卫边疆奉献自己的“卫士”。 看着这伟大的仙人掌，我不禁想起那些辛苦的石油工人、把知识传授给我们的教师、守卫边疆的卫士······在世界各地上还有许许多多这样的人。难道他们不正是像仙人掌一样，朴实无华，坚强不屈，甘于奉献，不畏坚难的那些人吗？ 我爱仙人掌，我更爱像仙人掌一样的人啊！
仙人掌的小学作文 篇5
来到我家的阳台上，在群花之中，有一盆翠绿而笔直，浑身长满小刺的肉质植物。它，就是我所喜欢的植物——仙人掌。
说起仙人掌，还有一段故事呢!那是几年前的事了：我走在一块草坪上，有一棵枯萎的仙人掌。仔细一瞧，还有如手指长短的一截还是青绿青绿的。我把青的剪了下来，然后带回家。回到家，小心翼翼把它栽上。妈妈说：“看它皱巴巴的`样，还能活吗?”我坚信地说：“一定可以的。”因为和妈妈到处探亲，好几天才回到家里来，我到阳台上看花，指甲花枯萎了，茉莉花的叶子像被火烤过一样，而放在一旁的仙人掌竟活了。许多天没给它浇过水，它却奇迹般的活了下来，仙人掌旁边还冒出了新杈，从远处看像是一棵小松树刚刚长出树枝的。我不禁感叹到：仙人掌的生命力真顽强啊。
随着时间的推移，仙人掌经受了无数残酷的考验，狂风、暴雨、干旱……这一切的一切，都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立，笔直地挺着腰杆。
每当我站在仙人掌旁，心里就变的充实多了，无形中又增添了一股勇气。仙人掌，我之所以爱你，是因为你坚韧不拔，任何困难都休想使你低头，人不正是要像仙人掌一样生存吗?我深情的望着心爱的仙人掌……
仙人掌的小学作文 篇6
我家养过不少的花花草草，可不是因为我过度的宠爱，天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察，发现仙人掌长得也挺好看的嘛。
你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着，看起来神气十足 ，就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面，各自向内凹陷，摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针，各自望着不同的方向。
三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球，它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀？我帮它们想了几个名字，老大的名字叫大明，老二的名字叫二明，老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的。
“大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉，每个肉肉的顶端都长满了外八形的.刺，这些刺黄中带棕，看上去非常健硕，摸起来有些扎手，有一次我把手放在上面，捋了一下，真是疼的要命，果然是霸气外露的老大呀！“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿，绿中透黄，远远看上去就跟真杨梅似的。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的，形状也不规则，它的内测分为九瓣，外侧趴着几个红红的“葫芦”。他的刺短短的，软软的，非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四，它像躲猫猫似的藏在两根直径之间，它们的外侧长满了向外的黄色小刺，就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软，都可以用来按摩啦。
对于这盆仙人掌我越看越喜欢，它不怕晒，不怕渴无论酷暑严冬，天天都是那么神采奕奕。
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