【精品】我们小学作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我们小学作文10篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
早晨，从宽阔的马路上，从弯弯的小路上，从宁静的小区里，有许许多多的`小学生，走向美丽的钢城小学。
走进校园，我们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃、叮铃铃，上课了，同学们一起读书，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，风不刮了，白云不跑了，知了不叫了，蜜蜂忘记了采蜜，好像都在听同学们朗朗的读书声。
下课了，同学们在操场跑步、跳绳、扔沙包……玩的不亦乐乎。
这就是我们的钢城小学！我们学习生活的乐园！一个美丽温馨的家园。
我们小学作文 篇2
童年是一首优美清新的小诗，童年是一幅五彩缤纷的图画，童年是那璀璨星空里最闪亮的星星，然而童年里那些无穷无尽的趣事更是那金色沙滩上五彩的贝壳，我将回过头去拾掇起最美的那颗。
那一年的暑假，我们乘着绿色的大巴车，前往天下第一关——山海关。“啊！真是太壮观了！不愧是天下第一关！”我们抑制不住内心的激动高声叫起来，姐姐王怡提议：“走，咱们去渤海游泳去！”和我们一起来旅行的伙伴们大声欢呼起来，我们一行人连忙拿起泳衣，连蹦带跳地跑向渤海的`沙滩。
换好泳衣，我们一骨碌扎入大海，火辣辣的太阳光射得我们眼睛发痛，但是谁顾得上这些呢？随着浪花的嘻笑声，一场激烈的泼水大战拉开了帷幕。
一个男孩使出深身的劲儿，划出水浪直扑我们。我见势不妙，环顾四周，发现沙滩的角落边有个脑袋般大小的蓝色面盆，我立马跃起来，箭一般地冲向那儿，抓起盆子，又往大海跑去，到了我们泼水大战的地方，我拿起盆子就装了一盆水，然后用尽全力往他们身上一泼，那位刚刚攻击我们的男孩顿时成了一只“落汤鸡”。
“哈哈，怎么样？知道我陈铖的厉害了吧！”我自豪得为自己喝彩，正当我得意之际，那个男孩对我进行了突然袭击，随着“哗”的一声，盆子从我的手里掉了下来，我的样子呢？哈哈！浑身湿漉漉的，头发还滴着水，样子比那位“落汤鸡”还要可笑。一瞬间，我从一只在天上展翅高飞的凤凰变成了一只在陆地上摇摇摆摆走路的黄毛小鸭子。
我的怒火从心里“忽”地窜到了头上，那气焰都能把我湿漉漉的头发烘干了，我身后的那位“刺客”，应该知道我要发威了，立马像老鼠见了猫似的逃窜，“老虎不发威，你当我是Kitty猫？”这当然是我这只黄毛小鸭子说的话，我带着愤怒追打那位“罪人”。
“不就是用水泼了你嘛！用得着一报还一报吗？”那位“罪人”反驳道。
“用得着！真是不知天高地厚！”我恶狠狠地说，呵呵，下面的情况让我哭笑不得。那群伙伴们竟然都帮那位男孩，却不帮我这位女生，他们站到那位“罪人”面前，把队伍拉得老长老长的，倒和我玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。不用说，我就是那只老鹰。经过几个回合的战斗，我们还是没有分出胜负，可我丝毫不肯罢休地“努力”着，直到把他们累趴下求饶为止。
时间不等人，快乐的一天就这么过去了。
过了几年后，我长大了，变成了一位性格温柔、稳重的女生，也不再是当年那位“屁颠屁颠”的小女孩了，而顽皮的“小罪人”，一群贪玩的“小鸡”们，都深深地印在我的脑海里、我的心里。尽管时间老人把他们放在厚厚的雾霭里，他们也不会因此而变得模糊。
我们小学作文 篇3
我们班里，有一个淘气至极的男生，他在任何时候都能找出“玩点”来，常常惹得人哭笑不得。
他个子偏矮，又黑又瘦，一双大大的眼睛，滴溜一转，就会冒出一个“鬼点子”。他的成绩在班上最多也就倒数第二，可他在“玩”上面却是名列前茅，不信，我就给你说来听听。
有一次期末考试，大家做完题都在认真仔细地检查，他却百无聊赖地坐在椅子上，低着头在桌肚子里摆弄着什么，不时发出“沙沙”的声音。突然，“啪”的一声，一卷透明胶带从他桌肚子里蹦了出来。监考老师回头瞪了他一眼，他冲老师“嘿嘿”一笑，做了个鬼脸，猫下腰把胶带捡了回去，接着又低下头忙活起来。老师走到他身边，提醒道：“做完考卷的同学，请再认真检查一遍，不要浪费时间！”于是，他就开始装模作样看起考卷来。当老师回转身子往讲台上走时，我们发现，老师的'衣服后摆上粘着一个东西在来回晃动，仔细一看，是一个缠满透明胶带的小纸球，原来，这就是他在桌肚子里辛辛苦苦完成的“杰作”啊！
有一次上美术课，他不认真听讲，一会儿回过头去跟同学讲话，一会儿把手指放在嘴里吹口哨，一会儿又对老师做鬼脸。最终让老师忍无可忍，就让他到教室最后面坐着，他走过去的时候，偷偷在老师身后打出胜利的手势，一脸骄傲的样子，如同打了胜仗的将军，似乎是说：“嘿嘿，让我到后面去，正合我意！”他边走还边愉快地吹了声口哨。坐到后面以后，果然他一点都不安稳，不停地制造一些动静，大家习以为常，都没理他。但一会儿工夫后面居然安静了，大家都很奇怪，是我们的耳朵出了问题，还是他吃“禁动药”了？老师也很奇怪，就走过去看了看，嗨！原来他在后面玩 “雕刻”呢！所谓“雕刻”，就是用小刀在橡皮上刻字，他可是刻得不亦乐乎。
有一次在语文课上，他看课外书被老师发现后收缴了，放在讲台的抽屉里。当老师背过身在黑板上写字时，他偷偷上去拿了回来，等快下课的时候，他又悄悄放了回去。下课后，老师问他：“课外书还想不想拿回去了？”他淡定地说：“我已经看完了，拿不拿回去无所谓。”弄得老师哭笑不得。
这样的例子举不胜举，现在，你猜出他是谁了吗？哈哈，他就是我们班的“马小跳”——伍成龙。
我们小学作文 篇4
太阳是光明的，初升的太阳更加光明。初升的太阳是神圣的，初升的太阳是绚烂的，初升的太阳是美好的，我们就是初升的太阳，那么的富有朝气。
初升的太阳是拥有活力的，我听说过一个故事。一个乡村男孩很穷，他到路边要饭。一个富贵的老人看见了，告诉他，他比自己富有。男孩听了很奇怪：金钱，不就是富有的代表吗？老人抽出了一张纸条，上面写着：绝症。少年立刻感到自己非常富有，面对这个得了绝症的老人，他还有大把的`时间可以使用，青春，才是最富有活力的时候，就像那初升的太阳。
初升的太阳是勤奋的，他就像是一只蜗牛，缓缓向上，他就像是一朵小花，在勤奋的浇灌下，绽放出美丽的花瓣。他就像是我们毛笔班的一位学生。他原来是一名差生，但他由于勤奋，变得格外出色。那天写毛笔的试卷发下来。他是不及格。但他并没有像别人得不及格一样在墙角哭。他强忍着泪水，紧紧握着那支毛笔，集中精神写出一个个他写的不好的字。他每次都是这样，渐渐的，他成了一名写字优秀的学生。这全是由于勤奋。他就像一棵树苗，经历过风的折磨、雨的打击，迎着微风徐徐上升。
太阳还带着神圣的希望，我打跆拳道获得省第三，全因为心怀希望。四年前，我还是一个弱者。随着一场场比赛，我成长了很多。记得有一次比赛的时候，我的对手只是一个小个子，但我实在是弱得不行了，被暴打了一顿。之后，我经历了一场又一场比赛。每次比赛，我心里总是怀着希望，输了，我吸取教训，人怀希望。因为我怀着希望，我逐渐成长。最终我获得了荣誉。
青春就像是初升的太阳，青春充满着活力、勤奋与希望。
我们小学作文 篇5
我们的班主任姓啥不好，偏姓卢，而且人长得又瘦又高，这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会，居然给他起了个外号叫“芦杆”!
没几天，就有同学将这事报告了卢老师，谁知老师却笑嘻嘻地说：“芦杆好啊，开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说：“不过我看大家别叫我芦杆，因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑，从此再没有人提起“芦杆”了。
要说卢老师的风趣幽默，同学们天天都能“享受”到。那天课间，我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯，卢老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出：“华生。”“对啊，花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧，周围的同学全笑了起来，有的把眼泪都笑出来了，卢老师这么搞笑的联想，太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张，感觉特别轻松!
卢老师数学教得好，辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上，还经常跟我们一起打球，有时打篮球，有时打羽毛球。尤其打篮球时，卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球，不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹，因为卢老师几乎每球必进，绝对是个“神投手”!
卢老师是一个有心人。无论多忙，每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客，里面的.文章可丰富了，有关于教育教学的，有记录同学们课内外活动的，还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上，时时像哲人一样在思考啊。于是，我对卢老师更多了几分敬佩。
告诉你一个最新消息，卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!
我们小学作文 篇6
我有很多好朋友，但是好朋友中间，我最喜欢的是杜豫蒙。
杜豫蒙是一个男生。他的头发很特别，因为他的头发是自然卷的缘故，刚理过发还好，但是头发一长看上去就有点像鸟窝了;他很爱眯眼睛，所以看起来眼睛小小的;他的眉毛很淡，你要是不仔细看，还以为他没有张眉毛呢!但是他的'鼻子和嘴巴都很大，所以说起话来声音也很大，也很响……他还有一个特点就是——腿长，所以跑起路来没人能超过他!
杜豫蒙有一个很大的优点就是负责。自从他被英语老师任命为英语课课代表之后，他不但学习用功了，还每天来的早早的、很积极的、不厌其烦的催其他的同学交作业，然后再抱到老师的办公室，干的可认真了。
杜豫蒙还是一个很坚强的人。有一次开运动会的时候，他跑到拐弯处时，不小心摔倒了，膝盖都流血了，可是他很坚强，一点儿都没有退宿和犹豫，忍着痛，马上就站了起来，不顾一切的继续比赛，最后跑向终点，为我们班争得了宝贵的成绩!
怎么样，我最好的朋友很棒吧!
我们小学作文 篇7
爷爷是一个农民所以在爸爸小的时候就上山砍柴，农忙的时候就到田里帮忙，爸爸也上山采药有一次还不小心弄伤了脚，一道十公分的伤口呢！
在爸爸上小学的时候，农村里一眼望过去全是田地。春天是爸爸最盼望的季节。我问爸爸你们那时候作业是不是很多啊，爸爸直摇头，说：“那时候可不像现在这样，我们的作业在学校里就可以做好，偶尔才带回家做！”听奶奶说那时候学习更松，3点钟就放了，学习就当是玩玩的。唉，我当时就十分疑惑，平时在报纸上看到什么减负减负的，可为什么越减越多呢？
爸爸还说他们在放学以后是不会直接回家的，我问为什么。爸爸长叹了一声，架起二郎腿，开始认真的回忆起来，那时候天气可比现在要好得多了。田埂里，稻草边有许许多多的野菜，低下身子就可以看到它们。什么韭菜，马兰头，要多少有多少。
鸡蛋那时候买的挺贵，用来换酱油的，所以爸爸和两个姑姑就不怎么能吃到鸡蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃来晃去，嚷嚷着要吃韭菜炒鸡蛋，奶奶没办法就只好炒给爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一个师的鸡。
在爸爸15岁的时候，国家开始号召种橘子，那时候的橘子可不像现在的橘子这样的廉价。一斤的橘子可以换三斤的'大米！可能是这橘子的魅力太强了，爸爸在农忙时一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。
真想到爸爸的小时候去啊，虽然没有电脑，电视也没几台最多听听广播，但我还想去，可爸爸说如果我去的话就不是他的儿子了，倒成了玩伴了。
我们小学作文 篇8
我们班上有个叫嫣嫣的女孩，是个大队委。她身材很好，很苗条，一头乌黑的头发，白白的皮肤，雪白的牙，一看就是个“总经理”，可她唯一的缺点就是——高傲。
那时她刚被评选为大队委，目不斜视地从走廊上走过。她抬着头，挺着胸，脚迈着大步，抬着下巴看人，脸上露出骄傲的神态。我见她手臂上戴着三横杠的牌子——大队委的标志。我快步向她走去，惊喜地说：“嫣嫣，恭喜你啊，当了大队委……”我话还没说完，她就抢着说：“我当了又怎样，你也想当?哼!等下辈子吧。”她说完以后，头一扬，哼一声就走了。
等她走后，那嘲笑我的声音却一直在耳边回荡，当时我的心一下子就凉了，心想，这还是嫣嫣吗?她没当大队委的时候还是那么友好，怎么现在的她，性格全变了。我以前和她是好朋友，现在就像变成了“死对头”。如果她不当大队委会怎样?我脑子里出现了很多乱七八糟的东西，不知道我们会不会疏远。
但很快我就发现她还是她。那次排队放学，我的`脚被一个叫小瑜的女孩故意绊了一下，扑倒在地。当时其实并不怎么疼，但我觉得自己很丢脸。这时一个身影立刻冲了出来，噢，原来是许庭嫣。她急急忙忙冲过来把我扶起来，很关心的问：“怎么样，没事吧?”然后她怒气冲冲地去找那个女孩，说：“你怎么可以这样对待同学呢?下次可不能再这样!”我之前被冰冻的心一下子就暖了起来。
从这件事我悟出了一个道理;人，不管她的职位再变，她的本性是不会变的，所以我认为她配做大队委，因为她有善良的本性，我们不要因为一件小事而否定他人。
我们小学作文 篇9
感恩，是一份感动，是一丝爱，是一缕关怀，是永远的美丽。
四季欢歌变幻，岁月更迭而去，而那些细微的感动却永留人间。我想感谢很多东西，而这一刻，我最想感谢大自然。大自然，是青青的草坪，是娇艳的花朵，是耸立的高山，是优雅的树木，是顽皮的动物，是轻柔的滴水声……
感谢大自然的美丽。瞧，那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花，像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞；夜晚的草坪显得很神秘，或绿或黑，迎风耸动，像是少女的裙裾，洒下一丝绮丽的月光；春季的树木绿得有些亮，像是一盏盏灯，散出幽幽的绿光，一排排的树木触到了尽头，在阳光的照耀下，时清晰明朗，时朦朦胧胧，时淡雅清新，时浑墨如云……一簇簇野花各色格式，似小溪，但小溪没有如此绚丽的色彩，如彩虹，而彩虹却无花儿的.烂漫。
还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮，一圈一圈，如此形象；含羞草顾名思义，这种花儿竟然人一碰它，就会缩起来，真是奇特；向日葵为什么晚上会“垂头丧气”，原来是因为，没有阳光为它“浇水”。
我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯，伤心时山间的回声给予我安慰，快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。
大自然，你是一个伟大而无私的朋友，你的美丽让我远离了车尾气，烟味浊雾，工厂排污，与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你！”。
让我们把爱都化为一颗感恩的心，感谢大自然，保护大自然，珍爱大自然，让一切变得更美好吧！
我们小学作文 篇10
“叮呤呤”清脆的上课铃惊醒了散漫的我们。同学们停止了聊天、停止了吵闹好像锅里的水停止了沸腾一样。
秦老师迈着矫健的步伐走上讲台，放下书本严厉地对我们说：“今天听写《莫高窟》，同学们先复习一下。”话音刚落，我就听到翻书声了。
我同位在那看看这看看那，恨不得把整篇课文写一遍；我听见人说话了，原来是林阴泽和李茂泉正在听写呢；王玉熙一直在盯着一个看，恨不得把书上的字吃掉！我正在默读课文虽然我的`复习方法没他们好，但是我有信心全对！
紧张的三分钟过去了，老师大步走上讲台，高声说到；“准备好了吗？”“准备好了！”同学们信止百倍说道。“生词会写了吗？”“会写了！”又是一阵异口同声。
老师满意地笑了，点了点头说：“虽然，同学们都会了，今天就不听写了？”同学们议论纷纷，我心里想：“兵不厌诈”做老师的不好好看教案，竟然读起兵法来了！秦老师说：“听写是一种督促。”同学们恍然大悟！
【我们小学作文】相关文章：
我们的小学作文03-10
我们的小学作文10-24
我们小学作文08-02
我们的校园小学作文08-27
小学作文我们的学校08-13
【精选】我们小学作文4篇03-16
【精选】我们小学作文六篇04-07
我们小学作文4篇04-18
【精选】我们小学作文三篇05-14
精选我们小学作文10篇06-21