【热门】快乐的小学作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的快乐的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的.左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。
快乐的小学作文 篇2
今天晚上,将是一个非比寻常的夜晚。因为今天晚上是大年夜,是众多烟花在天空中聚会的日子、是天空的宁静被打破的日子、也是家人团圆相聚的日子。
我和家人吃过年夜饭后,我就听见屋外发出许多“嘣嘣”的声音。于是,我赶快跑到外面去看个究竟――只见窗外有无数礼花从地面“一拥而上”。东边、南边、西边、北边都有礼花。我也忍不住我激动的心情,我跑到屋里拿出了我的烟花,和他们“一决高下。”我点燃了“春夏秋冬” 瞧!那礼花多美啊,“嗖”的一声,窜上天空,一下子散开了,被它照到的天空万紫千红,美丽极了;
这些礼花好像在比谁飞的最高,谁的`颜色最鲜艳。漆黑的夜晚都被它们照的异常明亮,全般大地被照的犹如白昼。四处的房屋一会儿变红,一会儿变绿,一会儿变黄,一会儿变紫,一会儿又变蓝。啊,多么美丽的夜晚啊!
我放完烟花,回到屋里看起了精彩的文艺晚会,不知不觉12点了新年的钟声敲响了,新的一年开始了。外面又燃放起了五彩缤纷的烟花,照亮了漆黑的天空、照亮了僵硬的大地、照亮了充满希望的20xx!
快乐的小学作文 篇3
我的快乐有很多,比如说:读书真快乐,下棋真快乐,但是我最快乐的事情就是写作文。
我每次写作文的时候总是写不好或写得很少,老师都不愿意给我判,我的作文妈妈也发现有很大的毛病,妈妈不想让我考试考的不好,让我赶快去作文班。
我第一次上作文班的时候,心情是非常高兴、也很愉快的,我一进门,呀!这些人中有的是我们三小学的同学,有的是我们绿海家园的朋友,我更开心了,坐到我的'座位上时,感觉大家都很看不起我,我暗下决心,一定好好学。于是,老师讲作文的时候,我聚精会神的听课,认认真真的思考,耳朵要竖起来似的不露一句话,作文老师讲完了,可我还是一点思路都没有,仍旧只能写出半篇作文,我交给了老师,老师看起来很不满意,但却很耐心的又给我讲解:“你这篇作文不合格,按照老师刚刚讲的再写一篇,你明天再给我拿来看。”“好的”老师。我低着头说,我回到座位上叹了一口气。放学了我走进家门,回想着老师说的话试着重新写,不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时,心怦怦直跳,我相信我能成功,但是心理仍是担心的不得了:能合格吗?不合格的话又重写了!我越想越难受,越想越痛苦。正当我迷茫时,老师竟然说合格了,回去吧。我的心犹如一块大石头落了地,松了一口气,经过一个月的学习,我的作文跟以前比起来水平提高了。
心想,写作文是我心中最高兴的事,不,是世界上最高兴的事。
快乐的小学作文 篇4
我们班一直以来都是让老师头疼的班级,每一次都是挨批评的对象,我总觉得在这样的班集体里感觉不到快乐,但是今天我发现自己错了:快乐在于投入,当你真正的融入里面之后,你才会感觉到快乐,把自己置身事外,只会被人遗忘,导致自己闷闷不乐。
以往上课我都是心不在焉的,不愿意去听,有时看到谁举手,还会加以鄙视,觉得她这是为了讨好老师,但是现在我却不觉得,老师需要讨好,当我们做好了自己,老师自然就会开心了。今天,我想要认认真真的来听一节课。
上课了,我把所有可能用到的'东西都准备好。听写的时候,大多数人还在哪里找听写本,我已经拿出本子,随时准备作战了。老师看到了,还大大的表扬了我,这是第一次自己争取到的表扬,心里美滋滋的。上课时,我认真的做着笔记,尽量去思考,尽量去回答问题。
有一个题目比较难,往日举手积极的也没有答出来,我突然灵光一闪,赶紧举起了手,没想到我答出来了,全班同学给予了我掌声,我顿觉无比的自豪和快乐,在心里也默默的给了自己无数次掌声。
课后,我依旧是那么的开心,原来,快乐在于投入,当你用心了,自然会收获快乐。
快乐的小学作文 篇5
我是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,却带走了人们心中的苦闷和烦恼。
——题记
我是一缕清风,在世界的各个地方飘来飘去。没有人会知道我的样貌,更没有会知道我的来历。我只是大自然中的一个精灵,一个调皮而可爱的精灵。
我喜欢和人们捉迷藏。当人们注意到我时,我却一股脑地跑得远远的,于是,给人们留下了无尽的失落。这时,我便会躲在远处偷偷的笑起来。
我有一个哥哥,但他的脾气十分暴躁。每当人们谈论起他,都会毛骨悚然,于是,人们都叫他“暴风”。说实话,其实我也有一点怕我的哥哥。因为他动不动就发脾气,吹得树叶离开了枝干,吹得小鸟离开了巢穴,吹得黄沙飞舞漫天。于是,人们渐渐远离了哥哥。但哥哥那坏脾气依旧不改,似乎要把地球吹得翻过来才罢休。所以,我经常担心哥哥的身体,真怕他哪天被累倒了!
我还有一个心平气和的姐姐。她心地善良、为人和善,只要她到过的地方,鲜花遍地,树木繁茂。可是姐姐只有当冰雪融化后才来到,于是,人们都亲切的叫她“春风”。有一次,我和孩子们在捉迷藏的时候,无意间碰见了姐姐,我便哭着闹着要姐姐和我们一起捉迷藏。可姐姐却一脸正经的说:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么对工作如此尽责,日复一日,年复一年,难道都不会觉得乏味么?
想一想自己,还是我最好。自由自在,无忧无虑,既没有哥哥暴躁的性格,也没有姐姐工作的执着。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一觉,静静地等待黎明的来临。
清晨,每当人们推开窗子的一刹那,我又会从云上直窜进人们的房间。这时,人们情不自禁的感叹:啊!新的一天又来了!躺在床上感受余温的`我,这时,我也会高兴得乐一大半天。
其实,我还是孩子们的知心朋友。在飘着稻香的田野上,我挥挥我的双手,孩子们脚边的陀螺就顺着我轻轻的转起来,这时,孩子们会高兴地欢呼起来,我也会高兴得欢呼起来;放学后的江边,天空中铺满了大大小小的风筝,不瞒你说,这都是我的功劳,因为我要看着孩子们快乐。只有这样,我才能快乐;上学的路上,听着孩子们动听的儿歌,我可真希望哪天我也是一个孩子,也能背着小书包、唱着歌谣,迎着清风和好朋友一起去上学,那该有多美好啊!
但我是一缕清风,我会像仙人般的变幻莫测,也会像婴儿般的清新自然。可我去不了解自己。我问哥哥,哥哥告诉我:“在上帝创造万物的时候,我从他的衣袖里滑落了出来,所以我就来到了这个美丽的世界。”但姐姐却说:“上天是我的父亲,大地是我的母亲,他们时时刻刻都在看着我。看着我哭,看着我笑,看着我快快乐乐的成长。”
我不知道我是谁,但我却是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,去带走了人们心中的苦闷和烦恼。
我是一缕清风,一缕在迷茫中寻找快乐的清风。
快乐的小学作文 篇6
星期四早上,还未等我跨进课室,就听见课室里传来叽叽喳喳的讨论声。原来大家正在热烈地谈论着郊游的安排。
过了一会儿,老师来到了教室,课室里顿时安静了下来,许老师简单地介绍了注意事项后我们就到楼下集队。没过一会儿,我们就登上了向往已久的大巴。一路上,我们说说笑笑,一下子就到达了目的地。
我们第一件事是去看球幕电影,了解有人类文化的起源地古埃及的种种历史。看完电影,我们组出于时间的考虑,把自带的餐速战速决地“干掉”,然后就飞奔进了科技馆。这里不愧是个科技馆,天文地理,各式各样的感应方式令我们目不暇接,看得我们眼花缭乱。
最令我惊叹不已的是声音感应的小游戏——一只小老鼠走进了迷宫走不出来,需要我们用声音遥控小老鼠来走出迷宫,小老鼠为什么会听我们指挥呢?原来这 就叫声控指挥。玩了这个小游戏,我觉得现在的科技真发达呀!接下来我们来到了与齿轮旋转有关的场馆,我们听到了不少关于齿轮作用的讲解。经过观察几个模型 的对比,我明白了齿轮的转动方式。后来,我与我的组员在场馆内进行了一个如何让铁球转起来的小游戏,这让我们更深刻地了解齿轮的作用。
我们最后还玩了一个游戏,就是最令我记忆犹新的穿越红外线这个游戏。在一个漆黑的`房间里安装着十几个红外线射灯,在黑暗中,一条条红射线纵横交错, 顿时把房间变成了一个天罗地网。而你在穿越的过程中不能碰到“红线”,否则房间将是一片黑暗。我与我的组员在穿越时,常常在房间里边发生笑话:不是这个不 小心踩到了那个的手,就是那个不小心碰到了这“机关”上,真是笑料百出啊!第一次玩时,我刚一跨进去就碰到了红外线,因为我只顾看脚下,忘记留意头顶的红 外线,没有弯腰前进。第二次,我以爬行式的方法小心翼翼地进入了“天罗地网”,一路上瞻前顾后,努力在避开“陷阱”,这真是考人的灵活性呀!
后来,我们还玩了一些小游戏,而时间也一分一秒地悄然流逝了。集合的时间到了,我们又坐上了大巴,离开这个令我流连忘返的科技馆。直到回校,我的思想还停留在上午的开心之中呢!这真是一次难忘的快乐的秋游啊!
快乐的小学作文 篇7
我的快乐在校园里。见到老师,我向他们敬礼问好,老师也微笑地向我点点头。尊敬老师是我的快乐。
同学学习上有困难,我会帮助他们。那一次,一个同学问我:“***,这道题怎么写啊?我老是做不出来。”我看他迷惑不解的样子,就告诉了他这道题的解题方法,并耐心教他过程,让他按照我的方法去写算式。最后他终于做出来了,他高兴地对我说:“谢谢你,***。”我感到无比地快乐。原来快乐还在于帮助同学。
哦!我的快乐在家中。快乐在做完家务活的时刻,在享受劳动成果的`时候,在被妈妈表扬的时候。那一次,妈妈并没有催促我,我便主动去洗碗。洗完后,妈妈知道了是我洗的碗,笑逐颜开,轻轻亲了一下我的小脸蛋:“儿子,你长大了。”原来,快乐这么简单!在家里做些力所能及的家务活,我快乐,爸爸妈妈也会快乐的!
哦!我的快乐还在游戏中。玩游戏,是我们这些小孩子最快乐的时光。那种快乐是天真的、无邪的!那种快乐只属于我们小孩子。
我的快乐在尊敬师长中、在帮助同学中、在懂事中、在游戏中、在……
你的呢?
快乐的小学作文 篇8
今天刚放学,参加姚博中生日的同学就一起跟着姚博中坐上了他妈妈的车子,因为今天是姚博中的生日,大家一起去牛排馆参加他的生日派对。我也是其中之一,我的`心情就像放飞的小鸟一样,兴奋极了。
车子很快就开到了牛排馆。车子刚停下来,同学们就迫不及待地从车上下来,冲进了牛排馆。我们冲到了二楼,突然发现二楼的柜台上摆着好多的玩具,我脱口问道:“这些玩具是给我们的吗?”服务员阿姨说:“是啊,是给你们的!”我们兴奋极了,一人挑了一个玩具,开心地玩了起来。后来,姚博中妈妈也上楼来了,我们就跟着她走进了包厢。
吃饭时间还没到,我们就跑到旁边的游乐场里面去玩。游乐场里有好多好多的小球,五颜六色的,好看极了!我们脱掉鞋子,像一群快乐的小兔子似的跳到了球堆里,我们的脚丫子立刻被五颜六色的小球淹没了,都没到脚脖子了呢!我们跳啊闹啊,直到玩得满头大汗才从里面出来。
这时,几位服务员叔叔阿姨端着牛排走进了包厢,我觉得自己的肚子立刻“咕噜咕噜”地叫了起来。我想,大家一定也和我一样,已经饥肠辘辘了吧!牛排盘的盖子依次被掀开,顿时四周响起了一片“嗞嗞”声,真是好听!我们立刻拿起桌上的刀叉,美美地享用起了眼前的美食…
这真是一次快乐的生日派对呀!
快乐的小学作文 篇9
我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!
运动会
我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是20xx年我读五年级时的那一次运动会。
当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。
就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。
每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!
拔河比赛
那年是20xx年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。
比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。
绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的'“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!
想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!
分别
很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。
啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。
而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!
【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)
快乐的小学作文 篇10
今天是万圣节。早上,我一睁开眼睛,就兴奋的不得了。而且又得知今天是万圣节,我高兴地差一点儿晕了过去。经过了一顿丰盛的早餐,我就开始了早上最大的任务:写作业。
终于,到了下午。我去和班级同学们一起练大绳。我来说说训练的过程吧!等到人到齐后,我们排好了队,聚精会神地做准备……正在这时,绳子飞快地摇了起来,伴随着有节奏的绳子打地声,第一个同学进去了!第二个同学紧跟其后,在绳子中间轻盈得跃了过去。就这样,我们以最快的速度接连不断地跳了三分钟,都累得气喘吁吁。我都已经跳得热血沸腾、汗流浃背,扑进了妈妈的'怀里,喝了好些水。我们休息了一下,继续如饥似渴地练习着……。
回到家后,我们吃了晚饭,接着去上书法课。在课间的时候,有一个同学把在家里做好的南瓜灯点上了蜡烛,真是完美极了!
今天真快乐呀!真希望每天都是这样。
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