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有关难忘小学作文合集5篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的难忘小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
难忘小学作文 篇1
在一到六年级的学习生涯中,令我最难忘的一节课,是在三年级的一节科学公开课上,那一节课是最难忘的回忆,现在回忆起来,真的让人耐人寻味。
那一节课讲的是热胀冷缩,教室里很多老师听课,我当时非常的紧张,老师说打开书看一下例子,然后开始做试验,先把一个气球拿出来,再把热水倒进烧杯里,把气球固定在烧杯口处,不一会,气球膨胀了起来,老师开始提问了,“谁知道这是为什么?”同学们都举起了手,我心想:我也知道,我也要举手,可是不知为什么我的手就是举不起来,我已经控制不了我自己,老师叫了别的同学回答,他答对了,我错过了一个展示自己的机会。老师又做了一个实验,把刚才装满热水的烧杯原封不动的放进装满凉水的盆子里,不一会,气球渐渐的变小,直到瘪下去了,老师又开始提问了,我想这一次不能再错过了,我要举手,可是手好似麻木了,动弹不得,我就这样又一次错过了机会。为了巩固知识,老师又做了一个与生活实际接轨的实验,拿出一个踩瘪的乒乓球,把它放在一个装满热水的盆里,过了一会,球开始一点一点的鼓了起来,最后成了一个完好无损的球,老师问这是为什么,和哪一个原理一样呢?这次我不再犹豫了,勇敢的举起了手,回答说是热胀冷缩的道理。老师说正确,我高兴极了,我抓住了最后的一次机会,这不仅是机会,也给我的以后的学习生活增加了勇气,我想这就是我难忘的原因。这节课使我难忘,但是我更难忘的是那一次勇敢的举手。
生活就像一片夜空,每一颗星星,都是我难忘的记忆。那件有趣的事,就是无数颗星星中最耀眼的一颗。
还记得上3年级的时候,我们曾上过一堂非常有趣的课。那天,我们早早就准备好书本,准备学《一分钟》这一课,可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课,而是问我们一分钟的意义。有人说一分钟很快就过去了,1分钟没什么,还有人说1分钟和一天的'时间相比,实在太渺小了,大家纷纷议论。这时老师说:“那我们先做个游戏怎么样?”我们一听做游戏,自然非常开心,很爽快的答应了。老师首先让我们两臂举起来站1分钟,开始我们还能坚持得住,可是到了后来,手臂非常酸,也开始有人摇摇晃晃了。接着老师让我们比赛写字,看看在一分钟之内可以写多少字,当老师喊停的时候,我们都非常惊讶,1分钟居然可以写这么多字!后来老师说:“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟,全班同学一共会浪费多少?”算完后我们惊奇的睁大了眼睛,小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久!接着老师又问了一句:“全中国呢?全世界呢?”我们真的不敢再继续想象下去。
做完游戏老师语重心长地说:“你们现在已度过了无数个一分钟。一分钟,有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走;有时在玩耍中被欢笑声所冲走;有时在沉睡中被呼噜声所带走;有时在生气中被愤怒所赶走。一寸光阴一寸金,寸金
难买寸光阴。有些人以前从来不知道珍惜时间,总是想:没关系,还有明天呢,总是把事情放到明天来做。长大了就开始后悔了:我小时候要是好好珍惜时间,长大就不会这样了。谁可曾想过,明日复明日,明日何其多呢?
上完这一堂有趣的课后,我才真正知道了一分钟的重要性,今后,我一定会好好珍惜时间,不浪费生命里的每一分钟,在这里,我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵,珍惜时间,用最短的时间做最多的事情
难忘小学作文 篇2
听舒老师说,星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课,我迫不及待地等待着。
叮铃铃,上课了,俞老师发给我们每人一张报纸,同学们各个莫名其妙,我也想:老师发报纸做什么呢?老师看出了我们的心思说:“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上,保护桌子。”我们这才明白。
接着,老师又发下了画画的纸,叫我们把白纸涂满颜色。大家迅速动起笔来,不一会儿,我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。我有点疑惑:老师这是叫我们干什么呀?把画纸弄得黑乎乎的,一点也不好看!这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们,说:“小朋友,现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧,想画什么就画什么?”老师话音刚落,我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了,我们的画纸上不再是黑乎乎的.一片,变成了五颜六色的了,真好看!老师告诉我们这叫“刮画”。
我喜欢这节美术课,那一天的情景一直让我难忘!
难忘小学作文 篇3
在小学生活的六年里,许多事,许多东西,都使我恋恋不舍。它们在我的心里就像一大座蜂蜜,常常把我的心沾得甜甜的,使我对前途非常憧憬。
每当看见那条树成荫的校道,我就会想起同学们在上体育课时,常常在这跑道奔驰,他们心中有着一股钢铁般的毅力,你追我赶,互不相让;它又留下了同学们的足迹,欢声,细语声,玩耍声,他们汇成一曲“欢乐颂”在这里回响,使我们都感到开心,快乐。
每当走进那宽敞明亮的教室,我的眼前就出现了同学们读书的情景;听见那琅琅的读书声,我就会感到我的身边存有许多激烈的竞争,每时每分每秒,同学们默默的下决心,一定要追上赶在前面的人,于是他们认认真真听老师讲课,他们都意识到了学习的`重要性,知道了学习能将我们引入光明的前路,经过艰辛的努力,在社会上做出对国家有贡献的事情。
每当看到那雪白无暇的粉笔,我就会看到老师一手拿着书一手在黑板上板书的身影,这白色粉笔体现了老师对同学们的关心,对同学们的期望,他们用心血将我们从幼稚的心灵里拖了出来,使我们现在成为了这么一个有知识有文化得人,老师的启蒙对我们永生难忘!
小学生活六年里,我学会了许多知识,许多做人的道理,每一样东西都能使我回忆起难忘的小学生活!
难忘小学作文 篇4
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。我已经毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的'灌溉。
在这两千多日子里,我忘不了每一个同学对我的鼓励,每一个老师对我的关爱。在上一年级时,感觉自己太小,以为时间太长,可到了六年级时,才发现一切都过去了。
在母校的教育下我们得到了许多知识和道理,使我成为一名尊老爱幼,文明礼貌的好学生。我们得到了许多每好的往事和难忘的回忆,更得到许多了生活中的哲理。
如今我们已经毕业了,校园里的书声琅琅和好朋友的欢乐声在我心中回荡。
老师,你们是我的指明灯,为我指出前行的方向。你们是生活中的风,一直刮着我的,使我尝到生活中的烦恼,让我锻炼出不被困难打倒。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,做一个有作为的人。
难忘小学作文 篇5
星期六,我和爸爸妈妈跟旅游团一起去千岛湖玩,一到离千岛湖不远的'地方,导游就说:“这里就是我们第一个旅游景点,它就叫”通天飞瀑“。我们走到洞里面看,大家都慌了,这里有仙石,有河流,还有蝙蝠,洞里的景观很奇特。出洞后导游安排我们吃中饭。
下午我们去了第二个景点,叫”垂云通天河“。到了那里导游说:”想到岸一定要坐船过去。我们大家就一起划船过去,上了岸我们就走下山路,坐车去了宾馆住宿,第一天就结束了。
第二天清早我们坐车到了最主要的地方,就是“千岛湖”。导游说我们要游三个岛,这三个岛叫“龙山岛”、“渔乐岛”和“梅山岛”。首先,我们坐大船到龙山岛去,导游说:“龙山岛风景很美,但在晚上没有人在这个岛上,因为在晚上这个岛会出现蛇。”说着说着,很快就到了坐船的地方,我们坐船到了第二个岛叫“渔乐岛”。我们在渔乐岛吃了中饭,又看了红金鱼、大蟒蛇。然后我们到了最后一个岛“梅峰岛”,在这里我们坐缆车上下山,欣赏了整个千岛湖的美景,我们一家又拍了合影。
最后,我们坐车回到了绍兴,我想千岛湖真美啊,以后我还要来玩。