有关《快乐的春节》小学作文4篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的《快乐的春节》小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《快乐的春节》小学作文 篇1
这天这就是大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的'、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，它们上下翻滚着、跳跃着，真这就是活灵活现。
这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里，准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了，时光过得真这就是太快了！
《快乐的春节》小学作文 篇2
（一）团圆的快乐
春节的快乐在哪里？在那团团圆圆的亲情里。在这万家团圆的日子里，带着对亲人们的思念，我们踏上了回乡的路程。也许是想快点见到亲人们，爸爸的车开的飞快。到了村口，我隐隐约约地看到爷爷我奶奶倚在门口向村头张望。很快，我们到了爷爷我奶奶家，我打开车门，迅速跳下车，跑到爷爷身边，笑着说：“爷爷我奶奶，我们回来陪你们过年啦！”爷爷爱抚地把我搂入怀中，激动地说：“我的好孙子，终于把你盼回来了！”爷爷布满皱纹的脸，此时笑得可欢了。我和他们亲切地交谈着，屋里时不时地传来阵阵笑声。在欢声笑语中，我领悟到合家团圆的真正意义，也感受到合家团圆的快乐！
（二）贴春联的快乐
春节的快乐在哪里？在那亲手张贴的春联里。春节来了，家家户户的门前都要贴上鲜红的春联，表示吉祥、镇妖除魔，我们家也不例外。爸爸拿着精挑细选的春联，给我讲了每幅春联的深刻意义，令我受益匪浅。我迫不及待地说：“爸爸，我们赶快动手吧！”爸爸神秘地说：“春联也要对号入座，可别贴错了哦！”在爸爸的指点下，我在两个门柱上贴上了“物化天宝，人杰地灵”；在正门上贴上了“一帆风顺年年好，万事如意步步高”；在厨房门上贴上了“烹调应从俭，包含莫铺张”。没多久，我们便大功告成了，每扇门上都穿上了红通通的“新衣服”。我的心里也乐呵呵的。
（三）赏烟花的快乐
春节的快乐在哪里？在那五颜六色的烟花里。夜空中各式各样的烟花直冲云霄，在空中美丽地绽放着。瞧！时而是五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞，时而是各种各样的花儿在空中怒放，时而又是闪烁的'星星在说着悄悄话......变幻莫测的夜空，是那么的神秘、美丽。我被这空中美景深深地吸引住了，感到无比的快乐！
春节的快乐在那团圆的乡情里，春节的快乐在那＂新桃换旧符"的祝愿里，春节的快乐在那绽放的烟花里，春节的快乐更在我的心里！
《快乐的春节》小学作文 篇3
又过新年了，我照旧回到了老家过春节。
春节是一年中最愉快的节日了，因为我在大年初一的一大早，跟表姐阳阳一起在村子里挨家挨户地拜年。拜年时，我用从邻居小莉那里学来的家乡话说：“恭喜你家大发财！”然后我们得到了很多很多糖。我将糖装在带来的布袋子里，等拜完年回家时，袋子里满是糖果，重得拎也拎不动了。
奶奶帮我用秤称了一下：哇！足足有3斤多呢！怪不得我的.手都酸了。过年时，家里的亲戚朋友都聚在一起吃饭、聊天。我们小孩就在一起玩耍。瞧，我们几个小孩坐在叔叔的摩托车上玩。别看我们几个小孩看上去差不了几岁，可是他们俩都叫我“小姑姑”呢！我的辈份可大啦！回到上海后，我又去世纪公园玩了一次，喂了可爱的鸽子。
今年春节真愉快！喔，每年春节都是愉快的！
《快乐的春节》小学作文 篇4
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的.习俗。（略写） 第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受
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