关于我的姐姐小学作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的姐姐小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的姐姐小学作文 篇1
陈若林姐姐是世界冠军，她可是我家乡的名人！16岁时，她就获得奥运会冠军。她小小年纪就能表现得这么出色，一定有什么秘密吧。是她聪明过人？先天条件优秀？还是训练刻苦？好奇心促使我产生了一个令人振奋的想法：听说陈若林是奶奶一手带大的，何不采访一下这位奥运冠军的奶奶，或许能得到一些启发。
于是我托爸爸获得她的号码，拿起话筒，拨通了电话。几声铃响后，一位老奶奶的声音在电话那头响起。一听是采访自己孙女，老奶奶的话语间透露出几分骄傲，话匣子也一下打开了：“若林小时候体质很差，送她去跳水本来是想健身的，谁知竟练成了奥运冠军！”陈奶奶又接着说：“若林到了国家队可是吃了不少苦呢!为了克服身体发育带来的体重增长，她基本不吃晚饭，更别提女孩子最喜欢的零食了，就这样每天还要完成大运动量的训练。若林每天是全队第一个起床，最晚回宿舍的。有时动作不合格，一练就是二三十遍，晚上躺在床上经常浑身疼得睡不着觉……”听着陈奶奶的.叙述，我的内心开始无法平静。若林姐姐今天能够成功，靠的不仅仅是天赋，还需要付出常人无法想象的努力。
短暂的通话结束了，我的脑海中也有了问题的答案。若林姐姐的这么多荣誉是用汗水和奋斗换来的，在这辉煌和荣誉的背后是多少个夜晚的伤痛无眠，多少个清晨的坚持不懈，多少次训练中的精雕细琢……
我的姐姐小学作文 篇2
我有一个堂姐叫丁丁，她并没有迷人的大眼睛，也没有挺拔的高鼻梁，但是这并不影响她的优秀。
姐姐她平时的学习可认真啦！她做作业的时候异常专心，只要她作业还没做完，你们别想跟她说上话。有一次，我在写作文，有一个字不会写，我想问一下姐姐，我连着问了5遍，她竞然不理不睬，没有一点反应，我气死了，我大吼一声：“姐，你耳朵聋啦？”姐姐这才慢慢地抬起头来，一脸疑惑地问：“你在说啥呀？”看来姐姐真的是没听见我的问话。姐姐做作业的专心真像《小猫钓鱼》中的猫妈妈啊。
我的'姐姐还有一个特点是爱看书，古今中外的都爱看，什么四大名著、上下五千年、大国崛起……她都看过了，因为看书太专注了，还闹出了不少笑话呢！爱看书的她，当然很聪明、很优秀。
我把我的姐姐当成偶像了，她是我学习的好榜样。
我的姐姐小学作文 篇3
其实我有好长时间都想去姐姐家坐坐，和姐姐坐在一起聊聊天一起去出去玩，由于与工作原因也很少有时间去姐姐家玩，终于那天放假可以去姐姐家里了。
这一天老早就给姐姐打电话了，很长时间没有见到姐姐了真的好想姐姐，姐姐家很漂亮，姐姐也因为我的到来买了很多的好吃的和我去分享，姐姐是从小时候到现在都很疼我的人，小时候常常因为我犯的错让姐姐挨了不少的打骂，是我的犯错是的.挡向牌，所以我和姐姐的感情很深，我有什么不开心的事也经常和姐姐去诉说，把姐姐当成我的知己。每次我们出去玩或是吃火锅，姐姐总是不让我付钱，你挣得钱存起来自己留着用吧！哪能让你花钱啊！我这个姐姐是你白当的嘛！我真的不知道该说什么好了，拥有这么一位懂得关心和体贴的姐姐是我的福气。
我这个弟弟常常沾姐姐的光，有点太不好意思了，不过我有这个福气啊！姐姐我们从以前苦日子一步步走向今天的好日子，你对我的爱是一点不比原来的少。姐姐是我这一生最难忘的人，也是我伤心难过时最好的倾听者。姐姐个不太会用语言表达内心想法的人，但是会用行动去关心身边最爱人的人。时不时姐姐都会买东西或给我买衣服给我，我的生日那天给我买了一个很大的蛋糕，帮我过生日，我都不知道那天是我的生日，真的好感动。
亲情无价，姐姐我爱你，愿开心快乐永远伴随着你每一天，我会好好地去珍惜我们的姐姐与弟弟之间的那份爱。
我的姐姐小学作文 篇4
老师，好像一支明亮的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；老师好像春天里种花的人，种下一颗颗种子，还为我们修枝剪叶。在每个班级中，都有教导我们的老师，当然，我最喜欢的还是教我们数学的王萌老师。
起初，当我听说邢老师和李老师不教我们时，感觉一个晴天霹雳，糟的不得了。第一次见到王老师，感觉这个个子不高，说话声音细细的老师，更像一个大学生姐姐。但，由于陌生老师，我不愿意去太多接触她。可是，慢慢的，我发现这个老师还挺容易接触的。
王老师个子不高，但长得苗条。头发是棕色的，下面还打着卷，好像柔软的弹簧。老师还带着一幅黑框眼镜，像一位年轻的学者。
这位大学生老师，讲课生动有趣，独特的教学方法让同学们很快喜欢上了她。
王老师每一次从我旁边经过，总会带着一股香香的味道。每一次老师上课，总是那么独特：王老师上课前喜欢让我们复习一下前面的内容，或者做一些练习题，巩固一下前面所学的.知识，温故而知新。做完题之后，老师总让我们上台去讲，我们总是兴致勃勃地上台去讲，去写，而王老师在一旁笑眯眯地看着。
下课时，王老师好像我们的大姐姐，陪我们一起玩，一起编手链、编绳子，一起看同学小时候的照片，一起嘻嘻哈哈！
这就是我的老师，一个大姐姐一样的人——王老师！
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