- 相关推荐
【推荐】小学生的作文600字集锦5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学生的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文600字 篇1
虽然我在同学们眼里是一位“乖乖女”,但是我在我爸爸的眼中却是一个胆大、马虎的“小调皮”。记得那是在三年级下学期的期中考试的时候。那天我精神百倍的去考试,可两天后的下午,我却是无精打采的回到家。
为什么呢?唉,还不是因为我马虎的习惯才造成这样的结果:数学考了97分,语文考了96.5分。眼睛,眼睛,对,一定是我的眼睛惹的祸。我因为眼神不好,把“10”看成了“1”,把“65”看成了“56”。语文将改成“被”字句看成了“把”字句。回到家,爸爸看了看分数,又看了看出错误的题,就说:“你这个小马虎呀,什么时候可以改掉你这个坏习惯呢?”
还有一次,哦,那是四年级上学期暑假时,我和妈妈去北京大医院看病,妈妈上去找大夫,让我在下面看着行李。(因为医生没说清楚怎么服药,再加上行李太重。拎着东西去看病,实在太麻烦了,而且中午我们已经退房了,所以才让我在楼下的长椅上等她)由于我等了半个多小时,(因为人太多了,我妈得排队,所以很慢)实在等不及了,就找了一位模样长的'不像坏人的叔叔,借了他的手机给我妈打手机,可能是由于医院人太多,所以听不到。于是,我又给姥爷打了电话,让姥爷打电话给我妈。最后,过了大约有15分钟的时间,妈妈终于下来了,我们又见面了。
等回到家里时,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听了我的举动,激动地说:“你真是既让我开心又让我担心哟!‘小调皮’长大了!”我听了后,咯咯地笑了。同学们,你们在自己的父亲眼中又是一个怎么样的孩子呢?也讲给我们大家听听吧!
小学生的作文600字 篇2
每个人都有属于自己的一份快乐,我呢,当然也有自己的一份快乐!那是在一次课上,老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢?只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸,但是娃娃脸上却没有鼻子。
老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说:“我们的游戏呢,很简单,就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单,我们可是要蒙上眼睛的啊!”这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的`热情。“我——”“我——”同学们都争着要上去玩。
王晓华上去了,老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸,右摸摸,终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”,可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果:“呀,怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地挠了挠头,走回了自己的座位。宋红红同学上去了,也许在下边已经观察得比较仔细了,只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声,原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。
随后又有几位同学上去尝试,但都没有成功,倒是惹得同学们笑声不断。我在台下早已跃跃欲试了,终于听到老师喊我的名字了,我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步,慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。
只听下边有同学说:“方向错了。”但是我没有听信他们的话,因为我相信我的判断。“哗——”台下响起一片热烈的掌声。我摘下布一看,哇,准确无误!在老师赞许的目光中我走回了座位。小小的游戏,却带给了我无限的快乐!
小学生的作文600字 篇3
六年,我们共沐一片阳光。我们即将要毕业了,即将要向启蒙老师告别,但是那段小学生活永远留在我的记忆深处。
班上每一个同学的面孔,每一个同学的声音,都已经铭刻在我的记忆之中。我和班里的大多数同学都是好朋友,有的还成为了知己。虽然我们有时还会有一些小矛盾,但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。
回想我们二三年级时充满童稚的生活,在课间打打闹闹,扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画,同学大胆的接老师的.一句话都会使我们哄堂大笑。记得,在三年级下半学期的时候,学校操场的栏杆断了,我们就从栏杆的小洞钻进去,从将近一米五的地方跳下去,可是被三年级二班的班主任发现了,就立即告诉了我们的老师,老师当天下午就让我们写检讨书。当时我还很怨恨老师,我玩我的跟她有什么关系!但是今天我明白了:老师再为我们好,生怕我们出一些不安全的事故。回想到我们在课堂上一起上课,大家用洪亮而刚劲有力的声音,朗读的课文。书声朗朗,方圆几十米都能听见我们的读书声。校长走来了夸奖我们真是好孩子,正有着这个年纪该有的朝气!这时我们和老师都会心的笑了。元旦节我们的表演:朗诵、跳舞、唱英语歌,深受领导老师和观众的喜爱,近期我们还制作了习作集五彩缤纷,我都不相信那是我亲手制作的,老师夸我们很棒!为我们而欣慰!学校微信平台还为我们制作了头条。
开学时,我们谁也不认识,谁大家都不是很高,可后来大家都渐渐混熟了,男生渐渐高过了女生一个头,大家变成了没有血缘关系,却分不开的一家人。
小学生活深深的烙印在我的记忆中。
小学生的作文600字 篇4
学习了《青海湖.梦幻般的湖》这篇文章。我被青海湖美丽的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我终于如愿以偿地跟父母去了一趟我梦寐以求的青海湖。
我们先乘飞机到青海省,然后坐汽车去青海湖。在路上,我们的车翻过了一座又一座的高山,穿过了一个又一个山谷,就像在山里走迷宫一样。当汽车又翻过一座山时,我们眼前一亮,啊!是一大片金黄色的油菜花,一眼望不到边的油菜花像一块金黄色的地毯,风一吹就随风摆动,又像金黄的波浪。我们的车在油菜花地之间的公路飞驰,渐渐地,油菜花边缘出现了一条浅蓝色绸带——青海湖。车越行越近,绸带越来越宽,青海湖的风姿完全展现在我们的眼前。
我站在湖边举目四望,青海湖像嵌在山谷里的一块名贵的'蓝宝石。天空显得那么蓝,那么清,那么高。青海湖的水也是那么蓝,那么清。一望无际的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向远处望去,一座连绵不断的山和无边无际的绿草地,像一只大手捧着这蓝宝石。
湖水是宁静的,宛如一面明镜一样,镶嵌在山谷中,清澈透明,能映出蓝的天,百的云,红的花,绿的树,真是奇妙的“水中景”。
湖水是动感的。一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面上,立刻泛起了雨鳞般的波纹。层层细浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在追逐,在玩耍,但是当盈盈的湖水荡漾到我的脚边时,却又缓缓地退了回去,像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。
啊!美丽的青海湖,你的美不是我这笨拙的笔能描绘出来的。我为祖国有如此美丽的青海湖感到骄傲和自豪。
小学生的作文600字 篇5
“庆仔,快起来了。”
是妈妈的声音,我揉揉眼睛一看,哪来有人影?
“别看了,妈妈早早就去上班了,今天晚上才回来,你自己照顾好自己,赶快起床,就这样。”多功能书包说。
还没等我反应过来,墙壁上的屏幕就赫然显示:7:30。我赶快跳下床,快速地洗脸、刷牙,背起书包就三步并作两步地走出了房间。
上学要来不及了!快飞吧,我按了一下书包上的'红色按钮。书包带着我飞了起来。我自由地翱翔在瓦蓝瓦蓝地空中,风妈妈热情地招待着我,再看看脚下,房子、汽车都变得很小很小,像一只只蚂蚁。不一会儿,我就安安稳稳地降落在学校里,我走进教室,开始交作业了。咦?抄写本怎么没带啊!我看了看书包上的家庭监视器,原来我整理书包时把本子放在了沙发上,我快速地按了一下黑色的按钮,书包就开始工作了:它飞快地飘出了门,一眨眼就消失地无影无踪了。一会儿的功夫,就回来了,我一看,抄写本正躺在它怀里睡大觉呢!当组长下最后一声“通牒”时,我及时地把它交了上去。
伴随着一阵美妙的音乐,第一节语文课开始了,老师叫我们查几个生子,我把书包翻来覆去地找了好几遍都没找到字典。我急了,想让书包再替我回家拿字典,可时间来不及了,无意间瞥到了书包上的“网络器”,哎呀,我怎么把它给忘了,我狠敲了一下自己的脑袋瓜,用它来查肯定有快又方便,说干就干,我按了一下黄色按钮,一个小屏幕就显示在我的眼前,我快速输入笔画,很快就大功告成了!看着其他同学忙碌的样子,我舒舒服服地伸了个懒腰。
“庆仔,快起来了!迟到了!”清脆的声音在我耳边想起,妈妈把我吵醒了,一看闹钟:7:40了!迟到了啊!在上学的路上,我在心里感叹:原来这是一场梦呀!现在我一定要好好学习,长大后发明这“多功能书包”!
【小学生的作文600字】相关文章:
小学生的作文02-21
小学生作文05-08
小学生作文【精选】07-04
小学生作文(精选)07-05
小学生作文[精选]07-05
小学生作文(精选)07-05
小学生作文06-12
小学生的生活作文02-14
小学生春游作文02-06
小学生写景作文03-30