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乒乓球小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的乒乓球小学作文，希望能够帮助到大家。
乒乓球小学作文1
“乒乓！怎么又掉了？”一个男孩手里拿着一双筷子，脚下还有一个乒乓球，失落地说着。周围有几个同学在安慰他：“没事的，没事的`。”这是在玩什么呢？哦！原来是玩用筷子夹乒乓球的游戏啊。
规则是这样的：一共有两个队，看哪队先用筷子将乒乓球运到最后一个人手中，哪个队就获胜。
我先设想我们组如果把筷子搭成一座桥，把乒乓球放在上面，球就会自己滑下来，但是，没有成功，只好放弃了这种策略。
我们先练习，我的小心脏扑通扑通地跳个不停，我轻轻地夹起球，不料“啪”的一声，球掉了。我原本就很害怕，掉球后，心更慌了，脸也不由得通红通红的。( )
比赛开始了，我们组的胡轩瑞队长对我们说，要调整好心态，不要慌张。只见帖昱成用筷子夹着乒乓球，慢悠悠地向我走来，他可能是看见对手快超过我们了，心一急“啪”球掉了。轮到我了，我想，可以夹住乒乓球的棱，这样摩擦力就大多了，球就不容易掉了。我夹住了乒乓球的棱，果然球稳稳当当传了下去，周围响起了一片掌声。
这个游戏让我知道了做事不能心慌，还要多动脑筋，只有这样，才有可能成功。
乒乓球小学作文2
我非常喜欢看乒乓球比赛。每当我看到球赛中运动员激烈的拼杀和精湛的球技，就让我十分羡慕。一放寒假，我报名参加了乒乓球班。
第一次到乒乓球训练班的'时候，我看见许多学乒乓球的同学正在和教练对打。我非常想快点学会打乒乓球，可是教练却让我站到一边，给我示范打乒乓球正确的基本动作，然后让我们反复练习同一个动作。一转眼，一节课下课的时间到了。教练对我说：“做一件事情，不能心急，不能求快。应该慢慢地去做，认真学习每一个基本动作。”
第二天，因为基本动作已经熟悉了，练习就轻松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教练就开始让我们练习发球。经过一段时间的苦练，我打球的姿势有些提升，我有些沾沾自喜了。教练却对我说：“打乒乓球不只是这样简单的。你现在仅仅是一个开始。以后还要继续练习很长时间才行。”我明白了，只有刻苦训练，才能成功。我必须继续练下去，才能成功。
尽管学习非常紧张，但我还是要继续坚持下去，才能成功，因为我的球技还不够。和那些高手相比，我还差得很远。但我相信，只要我不怕艰苦，刻苦练习，我打球的技术一定会有突飞猛进的。
乒乓球小学作文3
今天上课，老师拿着一个盆子，两个乒乓球和十个水杯对我们说：“今天我们上活动课，玩吹乒乓球比赛，”同学们听了，高兴地蹦了起来。
游戏规则是：1、全班同学分成两个小组，每个组派一名代表；2、每个杯子里都装满了水，但是数量不一样多，第四个最少，第五个为空杯子；3、用嘴将球从第一个杯子吹到第五个杯子，比赛结束，胜利的那组加五分。
第一轮是肖心怡和李建勋比，当老师说开始的时候，她们就嘟着嘴，小心翼翼地吹着，肖心怡弯着腰，紧紧地握着拳头，轻轻地吹着，生怕球掉到地上。李建勋用力地吹着，水濺到了地上，球反而没有吹到第二个杯子里，就掉了下来，最后是肖心怡赢了。
轮到我和李咏鸿比赛了，我吹也吹不动，黄婧媛在一旁看着很着急，于是就跑过来帮我吹，等到黄婧媛帮我吹完了，我转过头一看，李咏鸿早就吹完了，结果我输了，但是我还是很开心，因为我们得到了七个正字。
今天玩得真开心，我想：下次还要再玩乒乓球比赛。
乒乓球小学作文4
又到星期五，我又可以和徐莫北来次乒乓赛了。
我俯下身子，将球轻轻一抛，迅速而用力一切，小北轻轻一挑，我马上回挡，球高高弹起。小北抡起瘦小的胳膊要来个大板扣杀，我急速后退防守。想不到他只是轻轻一吊，球过了，而我即使整个人趴在桌上也够不到。
接着，我发一个球，他削一个球；我扣一个球，他挡一个球……１０平了，我使出了必杀计———切西瓜，无敌下旋。小北眼疾手快，粗鲁而死死地打了一板，不幸下网了，我拿到了赛点。同时小北也使出了必杀计———高抛。球带着旋转过来了，我从容不迫地轻轻一切，可是没想到是个侧旋，球眼看着就要出界了。这时，球突然改变了方向。正当我疑惑时，掌声一片：“牛！关键时刻擦边。”
我紧张得怦怦直跳的心顿时平静下来。小北笑着朝我走来，夸道：“技术蛮不错的.！”我谦虚道：“运气好，运气好嘛！”
乒乓球小学作文5
星期日，婶婶要带我去学打乒乓球，我高兴得不得了。
我们高高兴兴地来到活动中心。婶婶先教我学握球拍，可我总是握不对，有时候我的手指握不对，有时候我把拍子握反了。总之，几乎每次都握错了。但学了一个小时后，我终于学会怎么握拍了。婶婶又教我学怎么发球。婶婶先示范发了一个球，让我看看怎么发球。我仔细的盯着婶婶的手和乒乓球，我观察到：球在婶婶那边的乒乓球台上落了一下，就马上弹到我这边的`台上，婶婶的手一碰乒乓球，那球一眨眼就到了我这边，我赶紧拿拍子去接球，球打到球拍上，一下子就又弹到婶婶那边去了，婶婶夸我接球接得真好。婶婶又让我自己发球，我学着婶婶的样子发球，球很听话的就从我这边跳到了婶婶那边，婶婶直夸我聪明。说：慧铷真聪明，这么快就学会发球了！“我笑了笑，算是回答。
我学会了打乒乓球的两个基本功，我会打兵球了，心里好高兴啊！
乒乓球小学作文6
每到假期的时候，爸爸就带我去打乒乓球，练了两个多礼拜以后，我终于会打了 。一天，爸爸妈妈都在家，他们对我说孩子，你乒乓球也练了有些时日了，今天测试一下你的球技，怎么样？”我听了，立刻爽快地答应了。
我们来到小区会所里，等爸爸说完规则，我就迫不及待地拿起球拍，准备跟爸爸一决雌雄。开始是爸爸发球，我目不转睛地盯着爸爸的手，只见爸爸左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。我找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就这样，我们连续打了几个回合，比分也交替增长着 。就在要打决定胜负的最后一球时，我有点紧张了，居然没有打中，小球擦着我的身子飞走了，很可惜的输给了爸爸。
轮到妈妈上场了，我看到妈妈左一下右一下的打，爸爸一会儿跑左边，一会儿跑右边，不一会儿就跑不动了，被妈妈打得落花流水。等重新该我打的'时候，我也学着妈妈的样子，左一下右一下的调动爸爸，终于也把爸爸打败了。
我想：乒乓球不光是动手，还需要动脑子，既能练眼睛和手的协调能力，又在跑动中增加身体的敏捷性，还能让人学会控制紧张的心态。多练乒乓球对人的好处真多，我以后要多打打乒乓球哦!
乒乓球小学作文7
我是个乒乓球迷。只要提到打乒乓球，我浑身都是劲。
因为我胖，所以打乒乓球不太灵活，我便上了乒乓球培训班我。我开始培训时，连颠球都不会。劲太小了，球一动不动；劲太大了，那球一下子弹出老远；弄得我不时钻到球台下，头和球台“亲密接应”，头都碰出了一个个“红鸡蛋”。但我不气馁，回家勤学苦练，渐渐地我迷上了乒乓球。
我在家时，只要一有空，我就练习颠乒乓球。我使劲颠，一会儿跑到这，一会儿跑到那。我练，手冻得直发抖；我练，脖子硬的像竹竿；我练，满头大汗，全然不顾。一段时间下来，球拍换了一个又一个，球子换了一盒又一盒。
晚上，睡在床上，浑身像散了架一样。我不因此罢休，反而激发了我对乒乓球狂热的兴趣。我天天对着墙打，爸爸被吵得无心看新闻，妈妈被闹得无心看韩剧。可他们被我的狂热的学习精神所感动，都自觉地远离家门。
一个多月下来，我不仅彻底地迷恋上了乒乓球，还提高了球技。我成了乒乓球兴趣班的小高手，和老师对打，都能打十几个回合了，真是不可思议啊!
我现在可是个铁杆的'小乒乓球迷了，而且还是同学中的小高手呢！
乒乓球小学作文8
今天下午，我们学校举行别开生面的乒乓球赛。
下午第三节课本来是美术课，我们班的运动员都到操场上比赛去了。剩下的.同学留在教室里，我心不在焉地在画画。心想：要是能去看看球赛该多好啊！陈老师好像知道我们的心事似的，大声宣布：大家都去看比赛吧。老师的话音未落，同学们都“飞”出了教室，直奔乒乓球台。
那儿的人真多啊！我们班的赵伟强正在和一班的运动员打得激烈呢！第一局我方以8比1的成绩输掉了。第二局又以6比1的比分也输了。连续两局失利，我已经没有心思去看比赛了，失落地离开看台。
等我第四节课回到教室时，听说我们班乒乓球赛男女代表队都输给了一班，情绪很低落。唉，怎么这样呢！看看运动员他们脸上露出悲伤的神情。我的心情也很沉重。同学们，我想对你们说：“没关系的。这次小小的失败算不了什么，振作起来。这次失败并不等于以后会失败呀。”最后还要告诉你们：友谊第一，比赛第二。
乒乓球小学作文9
星期五，我们学校举行了一场激烈的乒乓球比赛，这是我第一次参加比赛，怀着强烈的好奇心来到赛场，啊，好一片热闹的场面！每一个球台上都聚集着各班的高手，各个摩拳擦掌，露着一股“杀气“。
终于轮到我上场了，我迫不及待的拿起乒乓球拍，弯着腰、弓着背，准备发球，我一眼就看到他的正手位置，于是我悄悄的下定决心，一定要发到他的反手位置，只听啪的一声那小巧玲珑的`乒乓球就乖乖的落到了他的反手位置，哈哈，他没接着，初战告捷使我勇气大增，第二个球我的对手吸取了教训，站到了反手位置，我灵机一动，发了个正手球，哈哈我又赢了，第三个球，该轮到他发了，他发了个正手球，我准备扣杀，可用力太大，扣出界了，白白送了一分，真是聪明反被聪明误。
11比8我赢了，这次乒乓球比赛让我长了许多知识，我应该多打多练，取得更好的成绩！
乒乓球小学作文10
不知道怎么了，平时一向很冷的天，今天，太阳却“火冒三丈”豆大的汗珠便从头上滚了下来。乘着这么晴朗的`天气，我们一家人出来打乒乓球。
第一场，“我VS老妈”：可能是我的球技有了提高；又可能是老妈两年多没有上“战场”，所以手脚生疏。眼疾手快的老妈竟然并我三个低度发球，就败在了我的“战马”下。（说实话，这场战斗真是太无聊了）
第二场比赛，“老爸VS我”：我和老爸刚开始是拉低球，拉着拉着，我不小心把球打高了，心里慌的：惨了惨了！这球老爸肯定要杀，我“死”定了！我已经做好了心理准备，闭上了眼睛．．．．．．谁知老爸却不杀这球，但我睁开眼睛时，一切都已经晚了。不爱动脑的老爸，竟然会用心理战术，真是“知人知面不知心”。
第二场第二局，老爸打得更主动，我只见眼前的球忽高忽低，忽左忽右，球来了，也不知道该往哪推，渐渐的招架不住。爸爸看我乱了阵脚，打的更快更猛，更加灵活了。后来，我连接了老爸的三个扣杀，但还是败给了他。
这场比赛让我亲身体验了“螳螂捕蝉，黄雀在后”。
乒乓球小学作文11
我从小就讨厌打球，认为那是“小儿科”！要不是要上体育课，我才不打乒乓球呢！
星期三，我们班的体育委员告诉我：“下节体育课测验乒乓球！”“啊！”我的嘴和不拢了！
我练、我练、我练练……这时，我正在练习呢。我练、我练、我再继续练……还是不会，看来这节体育课我“必死无疑”了！惨啊！这时，梁皓然向我走来，向我扔出了一句话：“你不会打乒乓球吧？我教你！”我心想：球大王教我，我可真有福气啊！
“先练手型，后练发球，最后练拉球！记住了吗？”我的“教练”说。“记住了！”我说。后来我有一段快乐的时光……
乒乓、乒乓、乒乓……这时，我正在和我的“教练”练球呢！教练一边指导我一边教我！……
上体育课时，我打出了连续40个球的成绩！后来，我又打出了连续60个的成绩！我及格了！会了！这是我前所为有的成绩！我超越了自我！
下课时，我左找右找，都没找到我的`“教练”。一刹那，我的“教练”出现在我的眼前，我急忙说：“谢谢，谢谢你教我打乒乓球！……”只见他微笑着对我说：“不用谢，这是我应该做的！”
乒乓球小学作文12
我上三年级的一个下午，刚好有一节体育课，我们兴奋不已，因为体育课是我们自由的时候。
我们学校有12个乒乓球台，我来到了摆满品乓球台的地下室，那里人流如潮、人上人海。我看着他们打球。看来看去，不知不觉对乒乓球感兴趣了。我回去跟爸妈商量了一下，让他们给我买了一副球拍。恰好我们小区有一台乒乓球桌。我和爸爸练习了起来。我大模大样地学者他们发球，球被爸爸轻轻松松打了回来。我准备不慌不忙地打过去，结果身子来不及挨近桌子，球就跑到桌子下歇凉去了。我手忙脚乱地发起了球，经过十多分钟的大战，我满头大汗，勉勉强强学会了接球。我默默地骄傲着，心里美滋滋的.。完全浸泡在喜悦中，完全走了神。突然，爸爸发球过来了，我一挥手来了个猛攻。我这个新手对于爸爸来说完全没有任何杀伤力。打了一个小时，我没有打赢爸爸10个球，爸爸却赢了我100个球。哎！爸爸可真是个高手！可我不气馁：“有一天，我一定会超过爸爸的。”
我学会了打乒乓球，心里甭提多高兴了。
乒乓球小学作文13
星期天，我、胡炎、正文博、李阳在乒乓球场开了双打乒乓球之战。
我和胡炎一组，正文博和李阳一组。开始比赛，我们以三局两胜为胜。李阳果然还是很厉害，上来就用“轻功回旋”！不过，我利用回旋打出了“飞燕还巢”，可李阳用了他的必杀：“光明的审判”，把球打在最边角的'地方，第一局，我们败了，第二局，胡炎用刷球直接性得把球的速度加快了，这样，就算正文博接住了，也打不会去，可是，正文博先借住球，然后打给李阳，李阳来了个“袍子重击”打了回去。还好我用“欢乐弹跳击”，正文博用了他的秒杀性的技能“明暗千万杀”，可是打中的几率只有5%，因为是用拍子侧面打得。结果，没打中，所以，这局我们胜利！终于到了最后一局了，正文博使用了“蛇球”，就是球随意改变方向，不过，我可不吃这一套，直接用“沸腾突击”反击，不料，李阳把它接住后，打给了正文博，他又用“明暗千万杀”，不过，这次成功了，当我以为已经输了的时候，我说：“你没弹一下，死球！”
结果，我不战而胜了！
乒乓球小学作文14
放假的第一天，妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说：打乒乓球可以锻炼身体，训练眼睛。我高兴极了。
打乒乓球的第一天，教练先让我学颠球，教练说：“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下，只见他迅速地颠起来，球好像在拍上飞舞，我真佩服！第一次我还真有点不习惯，一、二，哎，才颠了两下，球就无情地从球拍上掉下来，身体还有点摇晃，再来一次，一、二、三……哇，这次比上次好多了，一次就颠了七个，再来，一、二、三……慢慢地，我颠的.好起来了，不久，就颠到了二十个，教练说：“今天的任务完成了。”我想：打乒乓球真好！
第二天，教练教我怎样拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握着柄，拿好球拍，教练教我打球，我认真地练着每一个动作，几天下来，我就掌握了打球的技巧，教练每次都表扬我，还给其他学员做榜样。
从中让我学到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！
打乒乓球让我明白了一个道理：凡事都要认真，努力，切不可半途而废，否则一事无成！
乒乓球小学作文15
在这个假期我跟妈妈说我想去学乒乓球，妈妈竟然那么容易就同意了，还要帮我选好地方和教练。
当我第一天去学乒乓球，是一个姓邵的教练陪我打的`球，还有一个和我差不多大的小孩和我一起打球，他和我的打球技术简直就是半斤八两，我八两黄金，他半斤废铁。
那一天我和那个和我差不多大的小孩打球，我以11：6的成绩击败了他。但从那天以后，他就再也没来过。
我第二天去学乒乓球时，那里已经有五六个人在打乒乓球了。不一会儿，邵教练来了，邵教练说："今天我们打多球。”所为打多球的意思是拿一个装满球的 盆子，教练发一个球，我们打一个球。先我们要要用基本动作来打球，完了以后再打侧身球，再打反手，然后是左推右攻，再是‘正反正’，又是搓球，最后打 ‘拉’球。
当我们打完拉球以后，教练说：“自己打吧！”我叫唐成陪我打球。我每颗球得发下旋，五分钟就战胜了唐成。
打乒乓球真快乐呀！
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