雨天小学作文

雨天小学作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的雨天小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雨天小学作文1

　　暮色四合，一弯月牙越升越高，月亮身边不时有灰纱一般的云朵穿过。

　　告别黄瓦红墙威严华丽的皇宫，拐弯来到青砖绿瓦富贵清幽的王府。这复原的王府亭台楼阁，雕梁画栋，无论色彩还就是花纹无不体现着精致。池塘里碧波荡漾，荷花摇曳。夜色仿佛隐去了白天的喧嚣，沐浴在银柔月光下的府邸安宁祥和。沿着弯曲的石板路，踏过悦动的石台阶，经过一天奔波劳累的我，寻着一挂着幔帐的临水小亭，倚梁而坐。

　　偌大的王府中寥无几人，我兀自坐着似于尘世相隔，心中不免几分孤寂落寞。回身细看暂时栖息的小亭子，随风而动的幔帐和五颜六色的纹样，在此刻终也有了审美疲劳之感。

　　闭上眼睛让身心放松片刻，倾心聆听来自世界的声音，除了蛐蛐的叫声，不知何时捕捉到了空灵轻巧的音符，轻轻叩击着屋檐瓦片，洗刷着枝叶林梢。起身张望，月亮早已不见踪影，只有仿佛急匆匆赶路的黑云一片一片。登时起身张望，细密的雨丝拂在双颊上，拂过耳边低声私语，拂过手臂掠走尘埃。雨声愈来愈清晰，在这个清冷的'月夜。

　　想要撑伞归去时，忽闻远方似有悠悠笛声，丝丝缕缕伴雨而来，吹的我心中。远离家乡身处幽径的我，听着合着细雨的节拍飘来的笛声。此时飒飒的雨声，袅袅的笛声，轻轻拨动着我的心弦，所有美好的日子在风中轻吟浅唱，此情此景令我沉醉，就是雨声，也就是笛声，惊艳了我这一刻，青春的时光。

雨天小学作文2

　　清晨，我刚从睡梦中醒来，往窗外望去，看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云，好像就要下雨了。

　　过了一会儿，就听到滴答滴答的雨声，我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝，有些掉落在屋顶上，在屋顶也些在掉落大树上、草地上，敲打出清快的节奏。

　　街道上的行人纷纷撑起了花花绿绿的雨伞，骑士们也穿起了五颜六色的雨衣，把接到点缀的像一座五彩缤纷的花园，真是漂亮极了！

　　我最喜欢午后下的雨了，因为它彷佛是专程来帮口渴的大地和干枯花草们解渴，只要它一来，所有的花草、树木就会充满生气、散发光彩，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

　　记得有一次我很幸运的看见了“双彩虹”，当时，我真是感到既兴奋又惊讶，因为它真的好美，好美！我希望大家都能和我一样幸运，可以见到美丽的“双彩虹”，享受到它想要带给人们的`幸福感受。

　　雨天的时候，小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水，淘气的用小脚踢一下路面的积水，然后就会听到一连串的可爱的笑声，那天真的笑容和快乐的童年，真是令人回亿无穷。

　　怎么美妙又有趣的下雨天，真是天神厉害的创作，对我而言，每一场雨都是无比的惊喜。

雨天小学作文3

　　又是一个下雨天，看着外面的连绵不断的雨，我又想起了那一天的事。

　　一个阳光明媚的一天，我去了一个美丽的小山上玩耍。山上的景色很是优美，蓝蓝的天空下到处都是鸟语花香，美的像一幅画一样，但是美丽的时光总是特别的短暂……

　　夏天的天气就像娃娃的脸，前一秒还是晴天，下一秒就变成了阴雨天，而且雨势来的非常的快。我哪里还能安静的欣赏风景了，赶紧跑下山，找地方躲雨。

　　大风猛烈的刮着，沿途的`花草树木都被吹的变了形，走着走着突然我感觉我的身上好像没有雨了，一抬头，原来是一把伞在上面，再一回头，就看见了一个小女孩。小女孩看起来比我小，脸蛋红红的，笑起来很好看，看她的样子应该是刚刚干完活回去。我赶紧向她说了一声谢谢，小女孩憨厚的一笑说道：“没事，姐姐到我家里避雨吧。”我说了一句好，然后我们就一起往她的家里赶了。

　　不一会儿，我们来到了小女孩的家，这是一个典型的农家小院，看着大雨中的乡村，很是安静、祥和，有一种朦胧的美。来到小女孩的家里，蓝岛小女孩放下东西的时候，我才知道她的身上已经湿了大半，我的心里很不是滋味。

　　雨停了，小女孩又去干活了，我也离开了。现在依旧是一个雨天，我好像又看到了那个小女孩美丽的笑容和淳朴的声音，是那么的善良，让我难以忘记。

雨天小学作文4

　　气候的变化不断，真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子，而今天却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠，不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨点像水龙头相同，从天空落下来。

　　这时分，有带伞的人急速打开雨伞；有的`人就将手上的报纸，当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人，只好让雨滴不断的打在头上和身上，加紧脚步飞驰回家时，早已变成“落汤鸡”了！

　　我喜欢下雨天，由于每次下雨往后，所有花草树木都会变得晶莹剔透，显得特别碧绿心爱，有时雨珠儿挂在叶子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美丽呀！每逢下雨的时分，我喜欢坐在窗边看雨，雨滴好像跳舞的小精灵，由窗上玻璃一串串的滑落，静静的打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的声响，彷彿调皮的孩子在打弹珠似的，那么振奋，那么有节奏。

　　窗外的濛濛细雨，细如线，斜如织，引起我怀念远方的亲朋。在不知不觉中，大雨哗哗啦啦的下，好像气势磅礴，若再加上雷公的怒吼声，那真的像一首美好的交响曲。

　　我期望下雨，喜欢雨后的干净、清爽。喜欢雨后，农民采拾丰盛的果实面带高兴的画面。我喜欢暴风雨后，树木依然凛然站立，不畏艰苦，充沛表现坚韧生命力的美；给人无限活力，无量期望。我喜欢雨后面目一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我讴歌雨，我赞许雨，我喜欢雨，我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。

雨天小学作文5

　　幸福对于我们来说是无处不在的。幸福或许就是一个甜蜜的微笑，或许是老师对你的称赞，或许是同学对你的认可，或许是别人在你无助的时候帮助了你，或许只是父母的一个拥抱。幸福就是这么简单。

　　一个晴朗的下午，我们在操场上快乐的玩着。忽然天空变脸了，天阴沉沉的'，开始电闪雷鸣，接着又下起了倾盆大雨，我们赶紧冲进教室上课了……。下午放学时我慢吞吞的整理好书包，望了望外面：“这怎么让我回家呀？我今天没带伞呀！”我只好先跟着大家走出教室，在楼下看看公公来不来接我。我小声地说了起来：“本想公公来接我时买只钢笔的，看来希望不大了。”这些话好像被拿着伞等家长的周泽康听到了，他飞速的去文具店买了一支钢笔送给我。我谢过他后，又想起了下雨的事，失望的走回教室，想问老师借手机。这些似乎都被冷菲雪看在了眼里，她冲上来说：“喔！小高高，我把伞借给你了，快回家，别被雨淋湿了。”还没等我谢谢她，她就跑了。啊！谢谢你呀，虽然只是一把小雨伞，但从这就能看出你是团结友爱、互相帮助的好同学。

　　虽然这只是两件小事，但也让我感到我是幸福的。啊！友谊能创造幸福。

雨天小学作文6

　　雨下得很大，木晓暮留意翼翼地卷起裤脚，抬头，就看见了她。

　　“苏雨……“木晓暮走近她，“你又没带雨伞么？我和你一齐走吧。“

　　苏雨没有说话，气氛尴尬地停顿着。

　　“那个，苏雨，我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞，那种白，让苏雨觉得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“苏雨顿了顿，走进茫茫的雨幕中。

　　木晓暮收起伞，冲了出去：“苏雨，我陪你一齐走。“木晓暮的黑发紧紧地贴着脸，雨水也流进了眼，可她不会撑伞的，苏雨明白。“撑伞吧，我和你一齐走。““好啊！“木晓暮高兴地撑开雨伞，又就是一片晴天。

　　苏雨走得很急，木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着，苏雨的脸上却就是一片死寂。

　　“苏雨，你最近还好吗？我很想你呢！真怀念以前啊，我们有那么多的时光在一……“木晓暮合起嘴，苏雨望着她：“不要提以前，我没有以前。“苏雨的眼很黑，很深邃，有木晓暮看不懂的东西在里面。

　　苏雨推开她的`伞：“我家到了。“木晓暮鼓起勇气，最后说出了那一句话：“雨，能够陪我去河堤走走吗？“苏雨的背影略微停顿了一下，点头：“好。“

　　苏雨怎样会不明白她在想什么？她们本来就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她们被柳玉挑拨离间，决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能就是因为一向以来太亲密了吧，所以，因为柳玉一点点的挑拨，她们的友谊就能够立即四分五裂。

雨天小学作文7

　　小雨哗啦啦地下着，放学刚到家后，天空变得灰蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。

　　我暗自庆幸自己先一步回到了家，又在一瞬间想起妈妈还没下班呢，我跑到鞋柜那里，看到妈妈的伞还挂在鞋柜旁边。“哎呀！妈妈没有带伞，雨下得这么大，怎么办呀。”我心里着急，来来回回地走着，边想着办法。“对了！我可以给妈妈送伞，妈妈上班的地方离这儿也很近，我也认识路，好的，就这么愉快地决定了。”于是我换上小雨衣，带上妈妈的雨伞，高高兴兴地出门了。

　　小路坑坑洼洼地，并不好走。因为下雨，路上有积水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲过一个又一个积水处，有时能绕到别的地方，躲开有积水的地方，有时遇到的只是一个小坑，我还能跨过去，但是碰到大一点的有积水的，我就得跳过去，这样来来回回的，倒是花费了我不少力气。

　　还好走过了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是给妈妈送伞，等一下妈妈看到我肯定很高兴，我就又有了前进的动力。

　　到了妈妈工作的地方，看到里面的人陆陆续续的走出来，我左等右等，终于看到了妈妈的.身影。妈妈看到我，很是惊讶，跑到我的面前。“妈妈我给你送伞来啦！”妈妈听到我的话，开心地摸摸我的头，又拉起我的小手，说“走！我们回家啦！”

雨天小学作文8

　　雨,淅沥淅沥的落下,彷彿是雨精灵来向大地报到;彷彿是云的眼泪,接二连三的滴下。雨，就像透明的丝线；就像永远也擤不完的鼻涕；就像神的泪水。

　　有些人喜欢下雨，有些人则不喜欢。喜欢的人可能是因为可以不用上体育课，或是觉得雨很有诗意、很浪漫，或是喜欢雨后天晴还会出现一道绚丽宾分的彩虹，不喜欢的`人也许是因为下雨天很潮湿、寒冷，好像水神也和雨精灵一起办嘉年华会，或者是因为雨衣和雨伞很不方便使用。

　　雨，好像伞的情人，雨，好像花草的朋友，为他们洗一场舒服的澡，雨，好像大地的帮手，只要大地变干了，雨水就会为大地滋润。雨就像珍珠一般明亮，雨就像宝石一样璀璨。

　　下雨时，我最喜欢穿着雨衣，撑着雨伞，看到小水坑时，就会踩下去，我也喜欢在家里看着细雨一丝丝的落下，看着雨落在花草、大地上，彷彿花儿和草儿都在和雨精灵谈天，我好像也身在其中，与它们一起吹奏交响曲。

　　“轰！”打雷的声音打断了我们的演奏，所以我们只好离开，让雷公公霸占了整个天空，直到美丽的太阳赶走它，再度恢复宁静，而我的心，也跟着放晴。

雨天小学作文9

　　又下雨了，蒙蒙的细雨落在我的睫毛上，凉凉的。是我又会想起那天走在我前面的两个女孩，那天跟今天一样下着雨。

　　她们走在我前面，那个大一点的女孩似乎跟我一样大，她撑着伞，两人就这样走着。

　　跟在她们后面一会儿，我发现在大女孩手中的伞是倾斜着的，她的半个肩膀和书包都露在了外面，而小女孩则被雨伞罩的好好的。

　　雨越下越大，而那把伞没有一点变动的现象，始终保持着那个姿势。雨水则更加无情的打在了她露在外面的肩膀和书包。我撑着伞，不自觉地加快了脚步，很快超越了她们。雨慢慢变小了，踏进校门时我回头看了看她们，心中泛起了层层波澜，久久不能平静。

　　坐在教室里，看到同学们为了“一己之私而伤害到他人”的'情景，我不由想起雨中的小女孩，她一心为他人着想，宁愿自己被雨水打湿了衣服，也不愿她人被雨水淋湿。她的精神是多么高尚，难道不值得我们深思吗？

　　我们应该学习小女孩那种崇高的精神，要不然我们将离道德的路途越来越远！

雨天小学作文10

　　倚在窗前，看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面，轻咬一口黑巧克力，那淡淡的苦涩，令我想起一件事情。

　　班上进行了一次测试，刚拿起试卷本是运筹帷幄的我，没过一会儿便抓耳挠腮，其实试卷很简单，也许是因为课上老师讲的知识没有完全消化，所以做卷子时觉得略微有些困难，有时甚至感到有些无助。

　　测试是老师现场批阅的，批改我的'试卷时，心里有些忐忑不安。按照作文满分算，我只有93分。其实错的那些题目，本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写，“薄”的多音字也不会……

　　想到这，外面的雨下得越大了，顿时感慨这一切如镜花水月，沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……

　　思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学，还有两个人问我多少分？这不是明显在炫耀自己的分数吗？这两个人本身成绩就好，就是因为期末总分数我排在全班第一，就老爱跟我比成绩，不过在此之前，她们也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心学了还怕考不好，害怕别人比你强吗？

　　外面的雨更加热烈，远处电光闪闪。我也该好好努力，总不可以比她们差太多吧？

　　静静看着窗外的雨景，心中不禁掠过一丝凉意……

雨天小学作文11

　　淅沥哗啦，淅沥哗啦，在一个狂风大作的天空裡，感觉世界变得恐怖许多，闪电划破了天际，雨水盖过了蓝天，真是让人嘆为观止。

　　这一天，正是下着倾盆大雨，街道上的行人和机车骑士，都不见纵影，但我是赶着要去上英文课的路人，我看见路旁的花草树木，被雨水的魔力，变得乾净许多，就像新的'一样完好无缺，但有些脆弱的花草树木，抵不过雨水的手掌心，所以就被连根拔起，真是可怜呀！

　　咻─！一台银色的跑车唿啸而过，刚好经过了一大坑水，结果水花四溅，喷得我全身都狼狈不堪，我气急败坏地想找那个人算帐，不过他已经跑得不见踪影了。

　　从倾盆大雨转为晴空万里的过程，有如变魔术似的，就是大家所说的：「天有不测风云，人有旦夕祸福。」我感觉天空焕然一新，变得晶莹剔透许多，花草树木生意盎然，如果再来个美不胜收的七彩仙子画过天际之间的话，就让人讚嘆不已呀！

　　经过这次的体验后，让我感觉到，天空可以让人如此开朗，大地可以让人如此清爽，更让我觉得大自然就是美呀！

雨天小学作文12

　　“哗啦！哗啦！”下雨了！这美丽的雨洒在地上，为了帮助大地清洗得一干二净。

　　有的人喜欢雨，有的讨厌雨。有的人喜欢雨创作的歌曲；有的人喜欢在下雨时听小树苗的欢呼声；有的人喜欢看着如钻石般晶莹剔透雨水，一滴一滴，慢慢来到这美丽的世界。

　　在一个如火般炎热的夏天里，下着如丝一样的细雨，这时，心里烦躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也无法回来。绿油油的小草，五彩缤纷的花朵就在这时会不断的朝向雨，就像他们是好久不见的亲友，要把握时间一起相处。

　　有的人讨厌下雨，下雨使人心烦；下雨使人更繁忙；下雨使人想生气。在一个凉风夜雨的冬天，当你走在路上，穿着雨衣，你会不会觉得浑身不舒服的`感觉，而希望能尽快回到如太阳般温暖的家呢？

　　你喜不喜欢下雨天？我最喜欢在下雨天，靠着窗户，仔细的聆听雨滴告诉我的秘密，喜欢雨后彩色缤纷的彩虹吗？还是喜欢在雨中漫步，享受着雨所唱的歌呢？

　　突然，雨停了！太阳缓缓的照着大地，使刚刚溼答答的大地也成为另一颗太阳。当然，我的心也被太阳所照耀着，让全身暖了起来。

雨天小学作文13

　　窗外，正淅淅沥沥地下着雨，我的思绪又回到了半个月前。

　　此时，妈妈正一声不吭地、仔仔细细地为爸爸熨烫衣服，爸爸还是一如既往地在电脑前忙碌地工作。我和往常一样，手里捧着书，可不知怎么回事，竟然一个字都看不进去。家里的空气像凝固了似的，安静得只听见爸爸敲打键盘的声音和熨烫机发出的“嗤嗤嗤”的蒸汽声。原来，今天又是爸爸和我们离别的日子。

　　今年爸爸所在的公司大规模地扩容，所以他经常出差，一个月能呆在家里两天已经是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快乐，他可以和我下棋，可以和我一起读书，可以送我去学琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快乐。

　　可是，离别的`时刻还是到了，妈妈把行李箱拎到外面，我趁他们不备，一溜烟地冲进了我的房间。因为我已经忍不住流泪了，又怕爸爸看见伤心。我的耳边若隐若现地响起了爸爸叮嘱妈妈的声音：“你辛苦了，父母还靠你照顾，还有真真……”爸爸在门口大声地和我告别，我鼓足力气喊道：“再见!”然后装模作样地看起了书，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……

　　窗外依然下着雨，我站在雨中，悄悄地望着爸爸离去的背影，脸上不知道是雨水还是泪水。

　　为什么离别总在下雨天?

雨天小学作文14

　　在一个星期五的早上，我们大家一起去春游。

　　刚出校门，天空下起了小雨。我以为天公为我们高兴，下小雨为我们庆贺一翻，所以并没有在意。

　　路走到一半，这蒙蒙细雨却转变成了大雨。毫无准备的我们，只能淋雨了。我又仔细看了看，发现下得不是雨，而是冰雹。我对胡若妤抱怨说：“我本来带了雨伞的，可惜放书包里了，不然我们就不用淋雨了。”“要不我去借把伞吧！”胡若妤突然这样说，“我有熟人，去借把伞吧！”

　　我们聊得正高兴，看见后面的毛超源兴高采烈地叫江菡帮他穿“雨衣”呢！

　　咦，宋可欣干嘛把桌布放在头上啊，这又不是雨伞。我看了一眼，发现不只一个人把桌布放在头上挡雨。这时，于璇、江菡跑了过来，对我和胡若妤说：“杨悦心、胡若妤，快点进来吧！我们一起躲雨。”我连忙钻了进去。

　　跑了一段路，老师让我们停了下来，拿桌布挡雨。我贡献出我的桌布，盖在第一层桌布上边，这样就牢固了许多。

　　一路上，我看见同学们费了许多脑筋。拿桌布挡雨、拿垃圾袋挡雨，还亏了胡剑东爸爸妈妈送来的雨伞。同学们的动作也很滑稽：有的人连跑带颠；有的人拿着桌布在前面跑得飞快，搞得后面拿桌布的'人跟不上节奏，整个人都露在外面；还有的人停在那里，像一只呆鹅一样，弄得我哭笑不得。

　　到了目的地，雨停了，但是，我们的快乐并没有停。

雨天小学作文15

　　天阴沉沉的，雨淅沥淅沥地下个不停。爸爸妈妈出外办事去了，留下我一个人孤孤单单的。

　　为了消除内心的孤独和寂寞，我连忙做作业，作完作业我又拿出玩具独自玩了起来。玩了一会，觉得没意思，我便干脆打开电视看了起来。只见电视里出现了这么一个镜头，一个阿姨说：“现在的小孩，饭来张口，衣来伸手，有的甚至连手脚都由家长给洗……这样下去，这些孩子会成为什么样的人呢？”

　　咦！奇怪，电视里说的小孩怎么和我一样呢？我看了看屋子，地上到处是我的鞋子和玩具；茶几上像开了个杂合铺；沙发被我弄得乱七八糟……这样下去，我不也成了一个好吃懒做的人了吗？于是，我决定收拾房间。我先把鞋子整整齐齐地摆在鞋架上，接着把满地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙发拉好，沙发巾铺平，再把书桌上的`书整理好。下一步干什么呢？先扫地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我连忙拿来笤帚，从卧室到客厅到走道仔仔细细地扫了一遍。扫完后我又找来毛巾、盆，把茶几、条柜、书桌擦得干干净净。最后，再把拖把淋湿，从里到外认真地拖，直到把地板拖得像面大镜子我才停止。

　　看着自己收拾干净的屋子，我的心里比吃了蜜还甜。

　　雨还再下，爸爸妈妈也还没有回来，可我再也不感到孤独、寂寞了。

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