小学开学了的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学开学了的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学开学了的作文1
今天外面下着小雨，可我们的心情却开开心心，因为今天开学了!
刚走进校园，哇!教学楼焕然一新，和以前完全不一样了。同学们三五个聚在一起，聊着自己的暑假趣事。到了教室，教室比以前大了，也比以前整洁了，同学们的心情格外惊喜。
下面就是激动人心的时刻，那就是发新书了!王老师满面春风的来分工，刚说完，大家就热火朝天地干了起来。没发到的同学东张西望，着急地像热锅上的蚂蚁。我也一样，没发到我时，我总是迫不及待地欠着身子看看别人的书。拿到书的同学兴高采烈地看起来……不一会，书就发完了。看着新书，那些精美的图案，丰富有趣的文字，总让人欣喜若狂。
发完了书，王老师清了清嗓子，教室里立刻鸦雀无声，王老师说：“我是你们的新班主任，希望在我的带领下，让我们班变得更优秀，好不好?”
“好!”全班同学异口同声地说到。接下来，几位新老师挨个自我介绍，并讲了要求，我们聚精会神地听着，生怕听丢了个字。
接着，王老师把暑假作业收了收，还叫大家谈谈暑假见闻。
新的学期，新的面貌，我相信，我在老师的教诲下，会更加优秀，更上一层楼!
小学开学了的作文2
期待已久的九月一日终于来了，今天我早早起床，吃过早点迫不及待地去报名。还没到校门口，远远地就听见了鼓号队员在吹秦悦耳的鼓号声，振奋人心。
走到校门口，遇到了一此老同学，大家都十分高兴；师生笑脸相迎，大家都分外欢喜。徒步起进校园，校园里装修得焕然一新。
我现在五年级，要进行分班了，还不知道分在哪个班呢！现在的当务之急是先找到班级名单才是！可是，我找了几个地方都没有发现，我急得像热锅上的蚂蚁——团团。这时，我惊奇地发现在南边教学楼的.过道里围了好些人。我忙跑过去一看，嘿，两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上寻找自己的名字，可是每张表上的名字都密密麻麻，让人头昏目眩。我找了好久，终于找到自己在五(4)班。
我怀着激动、兴奋的心情一路小跑着来到教室，报名后，我把暑假作业交给了老师，这才松了一口气。我看见操场上站着许多一年级的小朋友，背着新书包，睁阒好奇兴奋的大眼，就像四年前的我。
我知道，我们这个班又多了许多“强者”，只有我加油再加油才能打败他们！
小学开学了的作文3
今天开学了。下午我换上整洁的衣服，怀着激动的心情，迎着温暖的阳光，踏着芳香的泥土，来到我分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加美丽，同学们笑容满面，越加亲切。
同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。
“钉铃铃”上课铃声响了，走进来一位新老师，她白白的皮肤，大大的眼睛，披着一头长发，迈着稳健的步伐，走到讲台上，亲切的说：“同学们，我姓白，这学期我来做你们的班主任，希望你们学习更上一层楼。”同学们听了，热烈鼓掌，欢迎白老师的到来......。
第一堂课就在愉快的气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又充满了欢声笑语。
新的一年开始了，我信心十足，我将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦!
小学开学了的作文4
开学第一天，我非常高兴，因为又可以看到我的同学，我的老师，我们又可以在一起打打闹闹，嘻嘻哈哈了。
铃铃铃闹钟响了，睁开眼一看，好一个阳光艳丽的日子。我一骨碌从床上爬起来，等收拾妥当，便邀妈妈骑上电瓶车就往学校赶。一走进教室，便看见了不少小朋友都已经在教室里了，他们一个个精神抖擞，春风满面。我找了个位子坐下了，从书包里拿出一本课外书，津津有味地看了起来。
忽然，我看见教室门口出现了两个身影，看清了，是两张陌生的面孔，一个和我差不多大的女孩，还有一个大概是她的爸爸吧。他们径自走进了我们的教室，大家都觉得奇怪，纷纷交头接耳起来，猜测她们是来干什么的。
谜底马上揭晓了，新班主任陶老师进来了，她请那个女孩做了自我介绍，原来她叫覃苏利，是从外校转学到我们班的。听完介绍后，我非常激动，又充满了渴望，希望能跟她成为好朋友。因为我从第一眼见到她后，就觉得她跟我特别亲近，感觉我们俩很有缘似的。
果然，通过交往，我和她拉近了距离。老师把她的座位调到我后面，把我们俩编在同一个学习小组内，我们成了学习上的伙伴。我一定会好好珍惜同学之间的友情，开心度过学校生活的每一天！
小学开学了的作文5
今天，是一个晴朗的好日子，我和同学一起走向学校：今天开学了！
在路上，我看见了许多人，有好多家长都嘱咐着孩子。这时，一阵风向我吹来，好像在提醒我：“快去学校吧！”
刚进教室，我的几个好同学就迎上来，热情地向我打招呼，还问我寒假过得怎样？开不开心？
等我放下书包，我就和好久不见的同学聊起天来，说说寒假有什么有意义的事情。没过多久，张老师就来了，她刚进教室，我们就祝她新年快乐，而张老师也同样向我们祝福。
过了一会儿，张老师又派我们去搬书，当书搬来时，发书的人便立马开工了。
等我发到书后，便迫不及待地翻开书，看看新学期的内容。
发完书后，老师又讲了一些有关新学期的一些话，又布置了些作业，便放学了。
哇！开学的感觉真好！
小学开学了的作文6
随着一阵清脆的铃声，放学了。
放学了，学校门口人山人海，马路上车水马龙，异常热闹，好像一个菜市场。
一位白发苍苍的老爷爷在等他的孙子。他拿起一部手机，一边来回地走，一边打电话，不时邹一下眉。过了一会儿，老爷爷的孙子从学校里走了出来，老爷爷见了，连忙走过去，将孙子的书包背在自己的身上，将准备好的吃的和喝的拿了出来，一边拉着孙子，一边露出慈祥的笑容问孙子：“孙子啊，要不要吃点汉堡啊？喝点可乐也行啊……”
一位穿着白T恤，扎着马尾辫的阿姨，正等着她的孩子。她露出一副担忧的表情，好像在想：儿子怎么还没出来？是不是被班主任留下来了？她急忙给老师打了个电话，还好她的儿子只是把同桌的可乐打翻了，正在为同桌擦桌子呢。儿子刚出来，妈妈就抱住他，问：儿子呀，在学校有没有跟别人打架？有没有上课吃零食……
家长对孩子的关爱是大火中的一瓶灭火器，是沙漠中的一眼清泉，更是给孩子的信心和勇气。
小学开学了的作文7
轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。
如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短；空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学；然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。
新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗？不！时代不需要“高分低能”的畸形儿！写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树；只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！
小学开学了的作文8
开学了，那个令我又喜欢又讨厌的日子终于来临了。“懒猪起床！懒猪起床！”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀，好吵，一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚，准备继续找周公下棋。五分钟后，我一跃而起“呀”，今天报到！我用五分钟洗脸漱口，换衣服，以超音速的速度向学校冲去。
路上的蓝天仿佛都不再蓝，白云仿佛都不再白。终于，我在铃声响起之前冲进了学校那即将关闭的大门，但想到今后的日子都要这样了，唉！……不过，这一丝伤感很快就被巨大的喜悦冲没了，我见到了两个多月没见的同学.看到了新的教室，在明亮的教室里，我发现这个同学又长高了，那个同学又变胖了，好朋友们拥在一起，三三两两地讨论假期趣文，讨论暑假里上的补习班，讨论奥运会，讨论……同时分发给好友们暑假里淘到的宝贝：贝壳.手链.福娃.画册……蓝天仿佛又蓝了起来，白云仿佛又白了起来。晚上，我躺在床上问自己。
开学了我究竟是喜欢还是讨厌呢？讨厌？不对，见到了久违的同学，结交了新的朋友，搬进了新的教室，还可以和同学们打打闹闹，学习新的知识，我并不讨厌开学。喜欢？也不对，想到自由的暑假过去了，又要开始繁忙的学习，老妈又在耳边唠唠叨叨，又要开始那千篇一律的生活——上学，吃饭，做作业，睡觉，上学。唉！我也不喜欢开学。但是无论怎样我是喜欢还是讨厌开学，新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。
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