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【精】大海小学作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的大海小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大海小学作文1
我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。
我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。
那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的.地毯,整齐的铺在上面,
海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。
我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。
你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!
大海小学作文2
在一个静悄悄的夜晚,繁星满天,我躺在床上,望着墙壁上挂着大海的照片,不禁浮想联翩,未来的大海会是什么样呢?渐渐地,我感觉两眼朦胧起来,来到一个陌生的地方,那里的人们告诉我,这就是未来的大海。
我来到一条坚硬无比的透明玻璃管道,那管道从陆地直通海底。那里的人告诉我沿着玻璃管道走到海底可方便了,一路上不仅可以看见许多奇异的海底动物和植物,还可以知道有关它们的知识。管道一直延伸到动物园,这里虽然没有猴子、孔雀、大象等陆生动物,但是却有着平时很少看见的海马、鲨鱼、海豚等海洋动物。咦,这里怎么还有路呢?哦,那里的人告诉我,这是到海洋植物园的路。于是我大步地来到海洋植物园,园里有着各种各样的海洋植物,它们摇摆着身姿,好像在向人类炫耀自己的美丽。
走着走着,我不由得想,在海底天天看不见阳光,还要穿潜水衣,戴着氧气瓶,多麻烦呀!那里的人看穿了我的心思,解释道:“现在科技很是发达。在海底你只要涂一种药水,就可以不用穿潜水衣。至于阳光,可以通过一种装置,将太阳光收集起来,投到海底”……
想一想,如果你牵着自己的`宠物鱼,在海底自由自在的散步,那将会是多么的悠闲啊!
我正在听得入神,一阵冷风乱来,我打了一个寒战,眼前的东西全部消失了。虽然这只是一个梦,但我相信通过人类的努力会将这一切变成美好的现实。
大海小学作文3
我心里一直渴望着,有一天我也能够站在沙滩上,眼前是一片无边的大海。海的咆哮声似乎已经在我的耳边。
我是那么期待见到大海,就像我期待看见我理想的阶梯一样。大海,对于我来说,是一种自由,是一种期待,然而,就算我是南方的孩子,也没有见到过大海,在我的眼睛里,大海总是让人向往,让人期盼。很多人和我一样,都拥有自己的理想,可是,要想实现心中的理想可不是轻而易举的事情。我常常在想真正的大海究竟是怎样的呢?为什么我总觉得它很有诱惑力?妈妈告诉我,大海很美丽,正因为它美丽,所以它很有诱惑力。有一次,我也试过去目睹大海,可是,那一次,我几乎是伤着心回来的,我竟在山上摔了一跤,我想:我再也不可能看到大海了,要想看到大海竟是如此难,我想就这样放弃了,可是,大海的魅力竟深深地吸引着我,我希望,我能成功地攀登过每一座山,能目睹到美丽的大海。
大海自身的.诱惑力又让我选择了不放弃,虽然,在眼睛的前面有很多很多的高山,但我都不再害怕了,为了能亲眼看见大海,不管是多少座山,我都会坚持下去的。“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话已流入了很多人的心中,这句话仍在教育后人,要经历过风雨,才会看到彩虹,所以,我想要见到大海,就要经历过高山的险峻,终于,有一天,我像在做梦一般,见到了大海。
每一个人都是一样的,假如不经历高山的险峻,根本就不会看见大海,要想放眼未来,就不可以轻易地放弃每一次成功的希望,谁都必须学会把握机遇,放弃只会让人伤心而已。
大海小学作文4
我喜欢大海,也一直向往着能亲眼目睹绚丽而神奇的海底世界。而这次我终于如愿以偿了。
今年暑假,爸爸妈妈带我去海南自助游。来到海南,妈妈就给我安排了我梦寐以求的潜水活动。在爱琴海潜水度假村,我换上了泳装,穿上了潜水服、潜水鞋,坐着快艇去亚龙湾潜水点。到了潜水点,我戴上方便人们沉入海里的铅链子,背着氧气瓶,一步步沿着台阶走到海面上。接着,教练给我戴上潜水眼镜,让我咬住呼吸嘴,试着呼吸了几次后,教练推着我下水了。
在蔚蓝的大海里,许多可爱又小巧的热带鱼围着我们转来转去,而当我们伸手试探着去捉它们时,它们又机敏地逃跑了。我们慢慢地往下潜,又看到了更多的小鱼——黄的、黑的、彩的,长的、扁的……在海面下6、7米处,我们落在了一座高大的'“山”——珊瑚礁上。这时,教练从珊瑚礁上摘了一块珊瑚虫,并掰了几小块下来,扔到鱼群里,几条小鱼便争先恐后地游来,把它们吃掉了。教练又将剩下的一大块珊瑚虫塞到我手里示意我用珊瑚虫喂小鱼。于是,我学着教练的样子,从大块珊瑚虫上掰了几小块下来,撒在我周围。很快,小鱼们都游来把我围住,那景象可漂亮啦!教练举起照相机,“咔嚓、咔嚓”地记录下了这美妙的一瞬间……我又掰了一小块珊瑚虫下来,用两只手指捏着,不一会儿,就有一条小鱼张着嘴将我手里的珊瑚虫吃掉了,可有趣了。我们继续脚踩珊瑚礁,用珊瑚虫喂小鱼,在鱼群中游游来游去……一会儿后,我依依不舍地离开了五彩缤纷的珊瑚礁,离开了伶俐可爱的小鱼们,回到了岸上。
这次潜水活动真开心。我终于领略了大海的美丽和神奇。真希望下次,我能潜入更深的地方,真正揭开海底世界神秘的面纱!
大海小学作文5
在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的'石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?
大海小学作文6
宁静的海,狂暴的海;甜美的海,苦涩的海,我梦中的大海……
金色的沙滩平坦柔软,轻轻的海风舒缓拂面,高高的`椰子树傲然挺立……
这次到海南旅游我终于看见了大海。一眼望过去,茫茫的大海,水天相连。水,一望无际的蓝色海水,美丽极了,就像一幅硕大无边的碧绸。
它又千变万化,有时波涛起伏,汹涌澎湃,雄浑壮阔,浩浩荡荡;有时风平浪静,默默无声。看!海面翱翔的海鸥,海边欢笑的人群,又是一幅多么奇丽生动的画面啊!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起,构成一曲雄浑的交响乐。
海滩上还有散落着一块块小卵石。它们大大小小、形态各异、色彩绚丽,白的像珍珠,绿的像猫眼,红的像玛瑙。它们在阳光下,全都闪烁着耀眼的光芒。浪涛一会扑上来,一会又退回去。浪涛退去时,沙滩上留下那美丽的贝壳和海螺,多的简直数也数不清。“哗——哗——”浪涛一会儿拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花;一会儿海浪轻轻地涌到岸边,抚摩这细软的沙滩,又依恋不舍的退回去。一次又一次永不停息的抚摩,在沙滩下划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加美丽迷人。
大海,你给了我美的享受,激发了我写作的灵感,更重要的是,你给了我启迪。我明白了海是坚强的,当岩石出现时,你不怕,勇敢的冲过去,绽开晶莹的浪花。在生活中,如果我们也能像海浪一样勇敢
地撞击困难,人生不就能开出绚丽的花朵吗?
大海小学作文7
朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?你听过海水敲打礁石的声音吗?
晨曦,海上很安静,只有远处传来隐隐约约的汽笛声。太阳像一个害羞的小女孩,把海水当作一条手帕蒙住了的半脸。渐渐的太阳升起来了,海鸥多起来了,然而海水蓝起来了,勤劳的渔夫干起来了……
清晨,白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞翔,真就是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”海水哗哗冲上海滩,飞溅起银白色的浪花,我奔跑在金色的沙滩上,让沙和海水滋润着我的脚,让我仿佛踏在云间,那么柔,那么软。一群小孩在沙滩上快乐的玩耍,有的用沙建起了心目中的`宫殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐着……这一切多么美丽。
傍晚,夕阳散下一条金黄色的纱巾。转眼间,海水涨潮了。温柔的大海一下子变成险恶的战场,海风吹着尖利的号角声,海浪犹如千军万马,向海岸猛烈进攻着发出轰隆隆的响声,然而岸上的千斤大石被它轻轻一拍,就沉入了海底。天上银盘似的月亮刚亮出笑脸,看到这情景,它害怕的躲进了云中。所有的星星都生气的闭上了眼睛。不知疲惫的海浪看见了,停止了奔腾,冲击。
夜,慢慢平静了下来。月亮露出了灿烂的笑容,大海也恢复了平静。
海我喜爱你,我想变成一只海鸥陪伴着你!
大海小学作文8
近了近了!听,“沙沙沙”,不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈,直朝前奔去。
啊!大海展现在眼前了。它一望无际,空气中弥漫着一股带腥的湿气,但我仍然觉得心旷神怡,不由地深呼吸了一口。
我蹦跳着踏进了沙滩,右脚踏在沙滩上,软绵绵的真舒服。放眼望去,狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异,有的像小喇叭,有的像人的脸,有的像一只蜗牛,还有的像尖尖的塔……真有点让人眼花缭乱。
我正入迷地观赏着手中的`贝壳,忽然,我感觉脚底下痒痒的,低头一看,“呀!”我不仅惊喜地叫了出来,原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳,去抓小螃蟹。“扑!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈,准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手,趴下身子,伸出脑袋往里瞧。咦不在啊!那螃蟹压根就不在,没有一点儿踪影。我有点儿不甘心,暗想:耍我呢,这死螃蟹!看我不把你找出来!
我环顾四周,还是不见螃蟹的影子。这时,妈妈走过来了,她说:“它是钻进沙里,往别处逃走拉,别找了。还是专心捡你的贝壳吧,傻丫头!”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢,于是我又马不停蹄地忙开了。
黄昏的时候,我看着装满贝壳的袋子,哟,鼓鼓的啦!妈妈说也该回家了。夕阳西下,我收获了大海馈赠的礼物,有这满袋的贝壳,也有那只陪我玩“捉迷藏。”
大海小学作文9
传说,上帝请一个人去天上做客。吃饭时,这个人从来没吃过这么好吃的菜。就问上帝这是怎么做的?上帝说:“里面要放盐。”这个人知道后,就去厨房偷盐回人间做菜。后来,被上帝知道了,就派人去追,那个人见跑不了了,就把盐扔到了人间,落到了大海里。从此,大海就变成咸的了!
今天,妈妈带我和姐姐去渔寮玩,我就想亲身体验一下大海里的海水是否真的是咸的。一路上风景如画,我、姐姐和妈妈在车上说说笑笑,不知不觉就到了。车子停下,我和姐姐迫不及待的往海边跑去。脱掉鞋子,把脚踩在被太阳晒得热辣辣的沙子上,软绵绵的`,脚底暖暖的。
开始,我们想去挖坑。妈妈说“你们先别挖坑,跟我一起去感受一下大海的感觉。”妈妈就牵着我和姐姐向大海走去,走到海水满到我的腰的时候,我们三个人就停住脚步,任由海浪在我们身上拍打,我们感觉舒服极了。妈妈问我和姐姐舒服吗?我和姐姐齐声回答“舒服极了!”后来,我们的脸被海水溅到了,海水顺着脸颊流到嘴里,于是我们尝到了咸咸的海水。
接触大海之后,我们回到沙滩上开始挖坑,我不停的挖啊挖啊,挖了一个好大的坑,于是就把自己身体埋在沙子里,只露出一个头来。天黑了,我们就冲掉身上的沙子,换好衣服回家了。
快乐的一天就这样过去了,以后我还会去海边玩。
大海小学作文10
大海的呼吸
清凉湛蓝的海水,比如一枝可口的苏打棒冰,悄悄尝上一口,把夏天的盛暑消除得无影无踪,只留下一片欢笑,海是孩提恋恋不舍的游乐园。
络绎不绝的浪潮,蕴藏丰厚的海底,忘我的犹如温顺的教师,有教无类对症下药,海是海洋生物生长健壮的学校。
莫名愤恨浪涛汹涌,无端高兴惊涛骇浪,满腹忧虑旋涡不止,像魔术师的.它狡猾得令人莫可奈何,海是位心境难以捉摸的小孩。
仔细描绘,丝丝涟漪晕开,随性挥洒,朵朵浪花绽放,倾尽全力掀天巨浪打开,具有艺术细胞的它,构思源源不绝,海是位充溢构思的画家。
大海的歌声
哗啦花啦!哗啦哗啦……大海是巨大的母亲,她是虾兵蟹将的褓母,让它们头好壮壮、身体健康,真是一位尽责的母亲。
哗啦花啦!哗啦哗啦……大海是温顺的歌唱家,她的歌声不绝于耳,它是虾兵蟹将的偶像,日日夜夜不断的唱呀唱,她是一位美丽的歌手。
哗啦哗啦,哗啦哗啦……大海是爱跳舞的舞蹈家,波涛澎湃汹涌,好像在跳波涛舞,海豚是大海的舞伴,由于太平洋是最大的舞台,它们表演着波涛之舞,虾兵蟹将是最忠诚的观众。
哗啦哗啦,哗啦哗啦……大海涨潮时,就像凶狠的猎豹;大海落潮时,就是温顺的绵羊。
大海是海底生物永久的家,咱们要对它温顺点,不能浪费它!