学生描写小学的作文500字

时间:2021-01-04 21:08:53 小学作文 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文500字汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】学生描写小学的作文500字汇编10篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  成群结队的蚂蚁,苍翠的树木,饱满的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们提供了各式各样的课堂。

  春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看!一只小蚂蚁找到了一块很大的面包,(是他身体的若干倍)它试图移动面包,可动了半天,费了九牛二虎之力,面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来,赶忙跑回蚁穴,不大一会儿,在小蚂蚁的带领下,开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍,他们来到面包周围,团团围住面包,用触角顶起面包,踏着整齐的步伐,慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下,面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们:做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?

  夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨,提供新鲜的氧气,遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇,一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们:做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?

  秋来了,在希望的田野上,稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过,他们翩翩起舞,在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲,而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们:做人要谦虚!这难道不是又给我们上了很好的一课吗?

  冬天来临,大地和天空仿佛都在沉睡,没有一点生气。在瑟瑟的寒风中,我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下,梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”,古代大诗人启迪我们:阳光总在风雨后。在逆境中,我们应该奋力拼搏,有不屈不饶的精神。

  在神奇的大自然中,只要你留心,我们就会看到更多的启示,就会学到更多的东西。因为这也是课堂作文!

学生描写小学的作文500字 篇2

  有人说小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。有人说小学生活真乏味,但是,也许就在这令你乏味的四部曲中,每天都会有小插曲。因为有了这些小插曲,你品尝到了酸甜苦辣,感受到了生活的奇趣……

  起床也会有小插曲,每天我正陶醉在甜甜的梦乡里的时候,我的“梦精灵”——闹钟,总会准时的叫我起床,可我总是不听“叮叮”的劝告,不一会儿,睁开眼却发现早已迟到。 上学路上。有一次在上学的途中,我突然发现作业本没带,心里可着急了,我的好朋友刘万凤看到了着急的我,便上前询问原因,我把事情的来龙去脉告诉了她,她毫不犹豫的把她的作业本拿给了我,笑着说:“你拿去用吧!我自有办法。”我还没来得及说,她便大步大步向前走了。到了学校,老师检查作业,我便用了刘万凤的作业,可老师检查到了刘万凤那里,刘万凤很尴尬的说她没带,要知道,在我们老师的眼里没带就是没写,于是,老师不分青红皂白的以没带为由打了刘万凤,看着刘万凤我突然有一种说不出的难受滋味涌上心头……

  一天的学习非常开心。上课时的严肃,下课时同老师开心的交流,积极的回答,阵阵的掌声,都是我学习的动力、开心的来源。 晚上的作业可不太顺利。每天晚上,坐在桌前,扭亮台灯,便开始写作业,可每天都有新的挑战等着我。有一次,我遇到了难题,我去问哥哥,哥哥又叫我自己做,于是,我费了九牛二虎之力,终于把题目解决了,我又收获到了成功的喜悦。

  其实生活中的小插曲有很多都是一点小事,但是它却是五彩缤纷的,是生活中不可缺少的一部分,因为它包含酸甜苦辣………

学生描写小学的作文500字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,我一直在心里埋怨父母。还说爸爸妈妈都是世界上最恨的父母。现在,我终于知道爸爸妈妈是最关心我的。

  记得那是一次一次下大雨的时候,我刚好在学校,那是我正好没带雨伞,这时,我像正在锅上热着的蚂蚁。便自言自语的说道:“唉呀,妈妈怎么还没来呀。”时间一秒一秒的过去了,过了不久,忽然有一个熟悉的身影站在我的前面。看着穿这这么单薄的母亲,我迷惑不解地问:“妈妈,您怎么穿这么少件衣服呢?”“我怕晚来接你,怕你把衣服淋湿了。”妈妈说。这时,我的眼睛不禁湿润了。

  从小到大,父母对我的关爱是无穷的。如下雨,妈妈打伞时总是把伞偏向我,宁可她自己淋雨;爸爸经常不厌其烦地给我讲解题目……父母对我这么多的关心,我也要孝敬父母。

  孝敬父母,首先心里要想着父母。比如吃苹果时候,先把大的送给爸爸妈妈;吃好菜的时候,先为爸爸妈妈夹上一块儿,说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了,先吃吧。”

  孝敬父母,要事事护着父母。在家里,尽量做一些力所能及的事,比如盛饭、端菜、拖地、洗澡……这样让父母多休息,不再那么劳累。

  孝敬父母,还要让父母少操心。守纪律、讲文明、遵守交通规则,不跟随一些坏孩子混在一起。不惹事生非,少让父母担心。

  孝敬父母,关键在于好好学习。我们小朋友主要任务是学习,一定要上课认真听讲、不开小差、积极发言,遇到问题独立思考、刻苦钻研,克服粗心大意的毛病。我们努力学到真正的知识和本领,做个有利于国家和人民的人。

  我的烦恼,就是那无尽的爱。

学生描写小学的作文500字 篇4

  你能想象得到,一个人如何独自在荒岛上生活了二十四年吗?你能想象得到,一个人从荒岛的受难者变成荒岛的岛主吗?

  这个人就是鲁滨逊。

  鲁滨逊从小身在一个富裕的中阶层家庭中,如果他不出海,可能会和他父母一样幸福富裕。可命中注定他要出海,在三次危险出海也没磨掉他的决心,终于在第四次出海遭遇大暴风,同伴全部身亡,只有他一个人活下来,在荒岛上生活了二十八年才重新回到祖国。

  读完这个故事,我赞叹鲁滨逊他聪明的头脑,动手能力强和他乐观面对困难的精神。鲁滨逊在初到海岛的时候并没有失望或绝望,而是列举了自己现在处境的好处和坏处,并证明:我是一个非常幸运的人。多么乐观面对生活的人啊。如果是我,我绝对想不到好处和坏处。只会感到绝望或者是向苍天抱怨。

  鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年,不仅靠他乐观面对困难的精神,还要靠他聪明的头脑和动手能力强。

  鲁滨逊来到岛上时,并没有坐在那呆呆看天空,而是立刻把船上有用的东西搬了下来,然后造了一个住的地方,然后造铲子,抓山羊,驯山羊,造木舟等等一系列生活用品,才让他没变成生番,在此期间他还驯化了一个生番。这一切都是靠他的聪明的头脑,动手能力强和乐观面对困难的精神。三者缺一,鲁滨逊都会变成野人。

  鲁滨逊的精神、品质、头脑都让我们赞叹。他也告诉了我们一个道理:绝境也能生存,就看你愿不愿意了。

学生描写小学的作文500字 篇5

  放烟花,是中国人在年三十晚的风俗,。我们也不例外,便早早的买好烟花,等待着晚上的到来。

  吃完晚饭,我们便来到附近空地,开始放烟花。我先来打“头阵’,左手拿“冲天炮”,右手拿“火柴”,走到花丛边,把炮插在草丛上,火柴点火“沙沙”,谁着一阵火花喷出,冲天炮飞了出去,可惜,我放的角度太低了,一会儿“倒地”了。哥哥也走了过来,说:“你还是看我放吧,让你来,就全部浪费了”说着便把插在枝叶上的冲天炮点着了火,只见那炮撒着刺眼的火光,不一会儿,它带着轰鸣的炸弹,腾空而起,龙飞凤舞,摇摇摆摆,简直是不一般的技术,没想到,哥哥还有这样的才能,我还以为他只会搞工程,让我大开眼界,刮目相看。

  紧接着,我拿了一个叫“鱼雷”的巨声炮,点着后,我移动了几步,一直看着导火线慢慢的短小,突然听到哥哥喊道:“快跑,这‘鱼雷’爆炸力很强。”我一听,吓了一跳,说时迟,那时快,我没敢耽误半秒钟,撒腿就跑,我也不知道我往了哪个方向去只知道离它远一点。“嘭”这一声虽然不是响彻云霄,但至少让不远处的我震耳欲聋,不过,还是躲过了一险。真是大难不死,必有后福。

  最有趣的是我和哥哥举办的“手榴弹大战”,其实也就是我们最喜欢玩的“蜘蛛炮”。各自都准备好了。“Start!”(开始)。我先下手为强。拿起一个“手榴弹”使劲的往外扔,再来一个,这叫“双连炮”可哥哥镇定自若,先是跑开了,然后一同丢了两个“手榴弹”,我迅速躲开了,我听到了“丝丝”的声音,一看,“是鱼雷”,还没等我说完,它就“嘭”的一声,好在它只响,但距离与我远些,还没能炸到我,虚惊一场啊!…不好,这是啥?…oh,我输了,我服了他,服到五体投地了。

学生描写小学的作文500字 篇6

  象棋是我们学校必学的课程,因为它能养心、静心、修心。可我是转学生,错过了最初的学象棋的机会,于是,爷爷特地买回一副象棋。那时的我上小学四年级,记得有一次,爷爷买回来一副象棋。一回家就嚷嚷着要教我下象棋。爷爷先教我摆棋局,然后简单地向我介绍每只棋的走法和作用。才讲了一会,我就不耐烦了,我心想:不就是下象棋吗,这么简单的事情还用得着学?我自信满满地拿起棋子摆好棋局。我想“车”最大,应该先它先走。于是毫不犹豫地拿起“车”就向前走了一步。

  只见爷爷轻轻地拿起一个“炮”,笑嘻嘻地落到我的落下来,一下子就吃了我的“马”。我不服,学着他的方法也用“炮”吃了他的“马”,可没想到却主动送上了门,让他的“车”饱餐了一顿。哎,一下就痛失两个爱将,我心里真不痛快,开始耍起了小性子:“只允许我吃你的棋。”爷爷宠溺地摸了摸我的头,思考过后,他笑着说:“我让你一车一马一炮,看你能不能赢。”这一次我可不敢再轻视了,暗下决心,一定要认真对待。比赛开始了,由于我犹豫不决,所以才一会儿的功夫我又以失败告终,我一点信心也没有了,对象棋也开始讨厌起来。爷爷看见了,意味深长地对我说“象棋就是一种文化,一种精神,我们下象棋,更多的不是为了输赢,而是要让自己从中学会思考问题解决问题,锻炼自己的思维。孩子,要有耐心地来学啊!”听了爷爷的话,我当时似懂非懂,但是爷爷让我又耐心地学我却听懂了,在以后的日子里,我在学校和同学下,在家里和爷爷下,在一天天的学习中,我也逐渐地明白了爷爷的意思,是的,下象棋让我有了很多的收获,真是“棋”乐无穷啊!

学生描写小学的作文500字 篇7

  名著读了不少,其中有一本我最喜爱的书――《鲁宾逊漂流记》。梦想、勇气、挫折、磨难、坚韧、开拓、进取……连接着我这个小小男子汉对未来的憧憬,让我一口气就读了数遍。现在来同伙伴们分享一下我的读后感想:

  生活在丰衣足食的理想生活中,我们的学习、生活的确缺少了动力。梦想在鲁宾逊身上反映了人类乐观向上的精神;锐意进取、百折不回的开拓精神让我有所反思。

  现在世界由大变小了,生活在地球村的我看着璀璨夜空的星辰充满了漫天的梦想,真想成为一个邀你逍遥遨游太空的超人,在天文望远镜才能一窥的天边“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨迹 …。.梦想如何变成现实?在当今这个知识信息高度发展的盛世中国,开放、进取的复兴时代,我们作为祖国未来的希望,如何竖立我们的目标,通过我们的努力拚搏,学习好知识,站在巨人的肩膀上,让我们看得更远。丰满我们的羽翼;让我们一鸣惊人的翱翔不畏风雷雨电;让我们在绚丽的彩霞中得到羽化……我们就象婴儿吮吸着科技、文化的乳汁,正在默默成长,等候踏上远航的征途。失败面前应不是退缩,而是作为自身历练;孤独面前应不是沉沦,而是战斗的号角;挫折面前不是沮丧,而是必胜的信念。这样才能磨砺出坚强的翅膀,更加坚定自己信心。有梦想才会有彩虹,而我的梦想就是成为一个中华民族文艺复兴的有用人才,为中华之崛起而奋斗。只有通过我们脚踏实地,勤奋学习,掌握更多的文化知识,给自己安装上超能发动机,让我们飞得更高更远。人生就象个弹簧,压力越大,动力越大。荒岛上的“野人”鲁宾逊,本能创造了奇迹。我们的压力到哪去了?睡袋中的袋鼠都明白,是上几代人承担了风雨给予了我们幸福。我们长大后就会成为乘风破浪远航到世界尽头的水手。

  哥们,《鲁宾逊漂流记》是值得一看的砺志好书!

学生描写小学的作文500字 篇8

  一天下午的自然课上老师发给我们每人一至两粒牵牛花的`种子,让我们用暑假的时间去种花。老师还告诉我们要把牵牛花的种子泡在水里两个小时以后才能种下。于是,到家后按照老师说的照做:先把种子用冷水泡两小时后,把种子放进有泥土的花盆里,再浇一些水。大功告成!

  过了两天,花盆里的种子渐渐长出小芽了,我开心极了。我每天浇水,又过几天,小芽便长成小苗了,长出2片嫩绿的叶子了。老爸把小苗换到另外一个大花盆里,并拿一根绳子挂在天花板上。我问老爸:“为什么要换花盆和挂绳子呢?”老爸说:“小苗要爬藤的,要占据很大的位子。旧的花盆太小了。不能让牵牛花爬藤。”果然没过多久,小苗围绕着绳子一圈一圈爬上去了,叶子也越长越多,越来越密了。我模了一下,叶面感觉很粗糙,叶子是心形的。

  小苗一天天长大,没过节天。比我高了。再过一个星期它比爸爸高了。再过几天爬到屋顶了。我好奇的问爸爸:“牵牛花什么时候才能开花呀?”爸爸说:“牵牛花八九月份才能开花。”

  又过一段时间,每片叶子的根部长出了新的枝条。爸爸说:“这是快要开花的牵牛花。”几天后,藤上都是密密麻麻的枝条。

  8月底的一天,我早上浇水忽然发现枝条上开出了一朵紫红色的花。我兴奋的叫嚷起来:“牵牛花开花了。”可是中午牵牛花就谢了。我问爸爸:“花,为什么会谢了。”爸爸告诉我:“因为牵牛花开花只开一次。而且只有一会儿,早上开了,中午就谢了。听了爸爸的话,我觉得很难过。爸爸安慰我说:“没关系的,每个枝条都会开花的,这样就可以不停的开花了。花谢了还会有种子长出来,这样明年又可以种花了。”我听了以后高兴极了。

  我明年还要种好多好多牵牛花。

学生描写小学的作文500字 篇9

  我爱运动,因为运动有助于身体健康,不但可以强壮体魄,还可以减少生病的机会。每次运动完,流了一身汗,身体的骨头、肌肉好像吃得饱饱的,充满活力,感觉好舒畅啊!

  我喜欢的运动有很多,而最常做的运动有跑步、骑自行车、溜直排轮、打篮球、踢足球、躲避球、……等,其中,我最爱的运动是打篮球。还记得在三年级时,只要下课钟声一响,我和同学就会飞奔至操场,抢夺为数不多的篮球场,一旦占到了篮框打篮球,那节下课就可以玩的不亦乐乎,一下子要挺身投篮,一下子要阻拦对手的进攻,一下子要盖对手火锅,一下子要奋力投三分球,如此的你争我夺中,“战况”好不激烈,因此每当打完球后,总是汗流浃背,全身像被搓揉过的暖暖包一样火热,而心失控的好像快要跳出来了!神奇的是,打过球后的我,上起课来却特别有精神,上课的内容吸收得特别快,不会因为运动过而感到疲累,当然也就更期待下一节下课的来临,好跟“战友”们再痛快的打一场球。

  虽然升上四年级后,因为教室位在“高处不胜寒”的四楼,下课时总是抢不到球场,所以比较没有机会打篮球了!但是每当假日一到,我就会早点起床,和爸爸一起去球场打篮球,以弥补平时无法打球的缺憾。当打得满身大汗,感到非常渴时,喝下一口水,那种“久旱逢甘霖”的感觉,你会发现那平淡无奇的白开水,真是甘甜好喝啊!而且打球让我和平时甚少相处的爸爸,感情变得更好了,能像兄弟一样无话不谈。有时,我们也会全家一起去打球,这时球技与规则就要放一边了,因为是以“好玩”和“有运动到”为目的,所以全家都“乱打一通”,虽然有时也会出现搞笑场面,但是全家的感情却也被这“趣味”给牢牢系住。

  现在的人容易生病,文明病也很多,我想就是因为缺乏运动。运动不但可以强身,也让我们多余的体力得到发泄,而且在心情不好或压力大时,运动一下可以让心情变好,还可以纾压。所以我爱运动,也希望大家都爱运动,养成每天运动的习惯喔!

学生描写小学的作文500字 篇10

  端午节到了,爸爸妈妈要带我去会展中心看车展,我觉得无所谓,想到:不就是车吗?马路上多的是,有什么好看的。可是还是被爸爸妈妈拽去了。

   会展中心有9个展厅,购票后,我们先进入5号厅。哇,整个大厅灯火辉煌,各式各样的奥迪汽车映入眼帘——奥迪品牌占满了整个展厅!黄的、黑的、白的、红的……汽车摆着不同的阵列,向人们展示着他们的炫丽!移动的灯光照过不同的车壳呈现出不同的效果:照过黑色的车就像一颗流星从漆黑的夜空滑过;照过红色的车就像一道白光划破天边的夕阳;照过黄色的车就像在油菜花丛中悄然飘零的白雪;照过白色的车就像天使之光照过白茫茫的雪地……可比马路上的气派多了,许多人高举着相机,迫不及待地要拍几张照片,我的爸爸也不例外,正着急地在人群中找位置照相呢!

   这次参展的汽车品牌众多,其它的车壳没有奥迪那么光滑,也比不上保时捷的动感,但有一款却令我印象最深,那就是比亚迪电动汽车,价格不到十万,但它的广告是让人深思的:“现在,我们的环境污染指数在上升,全球在变暖,汽车尾气在危害着环境的健康,比亚迪采用环保技术,减少环境伤害,一辆比亚迪就是为环保出一份力。”许多人看了广告后纷纷跑来观赏此车,很快就爱不释手。在我心中,这是最好的车。

   要走了,站在高处俯视,真是人山车海呀!我想:如果每个品牌都是环保汽车,那我们的家园岂不是变得更好了吗?

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