【实用】学生描写小学的作文600字集锦6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文600字6篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文600字 篇1
暑假到了，平日被作业和考试充斥的生活却显得有些乏味，我提出在家里寻找“宝藏”，这个提议一下子就被妈妈认可了，我们便开启了神奇的寻宝之旅。
这是一个我和妈妈无聊时经常玩的游戏，规则是这样的：其中一个人把橡皮、笔套之类的小东西藏起来，然后画一张路线图，顺便提出几个问题，让另一个人回答，答对就可以前进，找到了就获胜，不然就要被弹额头。
一开始先是妈妈藏好“宝藏”，由我来找。第一道题目是常识题，我想了一下就答了出来，接着的几道文字题和科学题也难不到我，就像一条小鱼畅游在清澈的溪水里一样轻快自如，别以为这是什么特殊能力，只是来自课外书的馈赠，我靠着阅读这位“好朋友”轻松地拿下了第一局。
接着是妈妈来寻找“宝藏”，我从自己平时看的书本中仔细挑选了几道题，本来以为这些只是些人尽皆知的知识，没想到真的把妈妈考住了，她着急得像一只没有找到食物的兔子一样，可把我逗乐了，等我笑了一阵后才告诉妈妈答案。
“接下来是最后一题，答出来就可以直接拿到宝藏哦。”我故作神秘的说，“哪里有黄金的房子呢？”妈妈愣住了一下，支支吾吾地回答道：“好像是埃及那边……”，“是书中自有黄金屋。”没等妈妈说完我就插了一句，听到这个答案，我和妈妈都笑了出来，欢乐的笑声加上灿烂的阳光，正好构成了一幅美丽的图画，我们就在这快乐的天空中自有飞翔。
“不如你了，以后也要多开一点书，争取一直赢下去才行啊。”我一边乖巧的答应了妈妈的要求，一边趁机弹了一下妈妈的额头。
这次游戏，我不仅找到了妈妈藏得“宝藏”，还有从书籍中找到的“宝藏”，正如杜甫所说“读书破万卷，下笔如有神”只要多阅读，多积累，就会有意想不到的收获，让我们一起在暑假里寻找书中珍贵的宝藏吧！
学生描写小学的作文600字 篇2
在我的心目中，武术已经成为不可缺少的部分。武术，对于你们来说可能并不重要，可是我跟武术的关系是非常不一般的。就在几年前，我就爱上了武术。
小时候，我家住在偏远的山区。村子里买一件平常的东西都很不容易，何况是来表演什么节目。就在这一天，锣鼓叮叮当当的响了起来。村里人这下可高兴了。大家飞快的跑出了家门，一起来看热闹。一会儿，来了一帮和尚。他们说，他们有超强的能力，如打碎砖，表演正宗的武术，铁头功，铁砂掌……顿时，我就入迷了，在脑子里想象怎样的才算功夫，怎样的才算武术。
他们在宽阔的地方搭起了一座帐篷。搭帐篷的时间仅仅用了几分钟——真不愧是武林高手。正宗的功夫上场了。一个和尚手里拿着十几块砖。我还以为他是大力神呢？哎呀！咔，十几块砖全都被他一掌劈成了两截。说明这就是功夫。后面还来了一招更绝的呢。又一个和尚上场了，手里拿着几颗钢蛋——小小的，圆溜溜的钢蛋，对刚才那个和尚说：“这一次一定都是我的功劳，你可别更我抢。”说完，和尚把钢蛋吃进嘴里，吞了下去。“就这么点功夫啊！有什么了不起。”有人喊着。“请大家看好了。”那个和尚说道。然后他就用两根筷子紧贴着肚皮往上撸，把肚子里的钢蛋给逼出来了。这倒还不绝，他不是从嘴里逼出来的，而是从眼睛里倒了出来。当时可把我吓坏了，可是事过后，我就不再怕了，并且从此爱上了武术，爱上了功夫。
你看，现在的电影中有许多武打巨星，如影视明星李连杰、成龙、甄子丹……
以后，我就非常渴望拥有武术和功夫，这是我生命中不可缺少的一部分。因为我们是龙的传人，所以就要有龙的风范。学好了功夫你就超越了自己的创始人“龙”，你就成了中华民族的象征。学好了功夫，就等于超越了自己。为了自己的理想而努力奋斗吧——我的理想就是当一名功夫巨星，让所有人都为我感到自豪。
武术、功夫是我的爱好，我会不惜一切去实现它。相信我，我能行！
我爱武术，更爱功夫。
学生描写小学的作文600字 篇3
春去秋来，花开花落。怀着一颗诗意的心去感受四季般灿烂的花香，去感受鲜花般灿烂的诗情画意。与花儿相伴同行，定不能不陶醉——
赞春桃
诗情是那一夜春风的到来，莺啼绿映红时，千树万树盛开的桃花，与人面相映红的桃花。春桃伴我同行，我醉于其中，无法自拔。赞你，春桃。
微风细雨中，活在阳光满地时，你毫不加掩饰，绽放出灿烂的笑容，引来无数勤劳的蜜蜂为你折腰，唤得多少成对的蝴蝶围着你转。双双对对的蝴蝶中，一定也有梁山伯与祝英台那份诗情画意般的浪漫吧？佳话传诵了千年仍回味无穷，这是一段怎样浪漫的`佳话啊！
文人墨客们以真挚的感情，挥洒下赞你的墨水。而我，千年之后，醉于你的诗意，你的浪漫中。
叹夏莲
诗情是夏塘中的莲，中通外直，不蔓不枝。夏莲伴我同行，我醉于其中，不知归路。叹你，夏莲。
你总生于塘中，长于塘中。出淤泥却丝毫不染，濯清涟而不显妖媚，是“香远益清，亭亭净植”的高洁，“可远观而不可亵玩焉。”你的一股清香使得刘禹锡简陋的草庐显得“不陋”，使得陶渊明失意的心灵有了寄托。你的淡淡清香，包含了多少诗情，蕴藏了多少画意啊！
坐塘上，你伴我同行。我叹你，醉于你的清高，你的诗情中。
吟秋菊
诗情是气爽天高之秋下的菊，花之隐逸者。秋菊伴我同行，我醉了，醉卧菊旁。吟你，秋菊。
“采菊东篱下，悠然见南山” 一份释然满怀的诗情，你给予了陶渊明；“满城尽带黄金甲”，一股浩然正气的画意，在你身上展现得淋漓尽致。诗情，画意，还有你，秋菊。
千柔万情之中，你我相伴同行。我醉在你身旁，你的诗情，你的画意中。
咏冬梅
诗情是那一股暗香，那一串冬梅，那一串坚强的梅。冬梅伴我同行，我醉了，醉在梅旁。咏你，冬梅。
正是寒风凛冽霜冻之时，却见你，梅，挺着铮铮傲骨。“雪却输梅一段香。”你的顽强，赋予了保尔创作的坚定决心，给予了霍金工作的顽强斗志。坚定的诗情，顽强的画意，你，冬梅，造就了它们，造就了他们。
风霜傲骨，梅花三弄。与你相约，与你同行，我醉卧你身边，醉卧这诗情画意中了。
品着花儿，赏着诗意，细细谛听，又恰似花儿正言语。那声音，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。我已沉醉，却误入藕花深处……
学生描写小学的作文600字 篇4
只有愿意推开窗的人，才会看到能包容一切的蓝天，它无边无际，它静如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就知道这将是我生命中最难熬的冬天，临近过年，我仿佛能预见到自己低着头听父母的责怪；低着着听亲友谈论；低着头闷闷不乐。我不知道怎样告诉妈妈，怎样面对她的失望，于是我一整晚上都没有说话，妈妈不停地摸我的额头担心我是不是生病了。临睡前妈妈告诉我明天要去庙里祈福，要是我没事就一起去，我含糊地答应着，心中还在为那分数在懊恼，像一只被搁浅在岸上的鱼，翻来覆去睡不着。
第二天我们起个大早到庙祈福，寺庙的正殿红墙黄瓦金碧辉煌，相比之下偏殿就显得十分简朴了。此时的我更想去安静的偏殿，我迈上落了灰的石板路，跨进偏殿的门槛才发现这里并不大。偏殿的东面有一扇窗子缠着一圈圈斑驳的锁链，上面的图画也因风雪侵袭变得模糊不清了，这扇窗子锁住了窗外的阳光，整个偏殿藏在阴冷中，我忽然有股冲动，想要去打开这扇窗，让阳光进来，可我始终没有勇气向前迈一步。
当我准备转身离开时，一个身着素衣的尼姑走进来，见我站在窗前有些惊讶地问：“你是想打开窗户吗？你可以试一下了。”她的声音带着佛家人特有的仁慈，让我不由自主地卸下心中的包袱，走过去一圈一圈地解锁链。令我惊奇的是铁链并没有我想象中紧紧缠绕在窗子上，反而是轻轻搭那里的装饰品，很快我便解开了锁链。我深吸了一口气推开了窗户，窗外的蓝天顿时覆盖了我整个视野，像蓝色的油彩泼满了天空，我置身于蓝天白云下，仿佛变成了一个单纯的孩童，内心的忧伤正在慢慢融化，我望着窗外蓝天白云，心里漾起温润。
一时的挫折铸起窗户把我锁在里面，当我推开那扇窗才发现：原来窗户一直没有关，蓝天一直就在外面，所以内心忧困时请推开窗户也许那里早已春暖花开了。
学生描写小学的作文600字 篇5
去年的大年初三，远在武汉的舅舅、舅妈回来了。舅妈可喜欢和我玩啦，我们俩决定晚上去放鞭炮。
到了晚上，我和舅妈手牵手的走出了古城墙的北门外，因为城内禁止燃放鞭炮、烟花，我们只好到城外去满足自己的乐趣了。在城外的一家小杂货铺里，我们挑选了很多自己喜欢的鞭炮和烟花。我喜欢漂亮绚丽的，所以选的大多是烟花，舅妈喜欢热闹的，所以她选的大多是超级响的鞭炮。我们决定先放烟花，让五彩的烟花先给我们的行动烘托一下开心的气氛。
我把我买的一大堆《开心果》分成两小堆，我放一堆，舅妈放一堆，我们预备搞个友谊赛。
我把我的《开心果》所有的引线全凑在一起，鼓起勇气点燃了一个引线，一瞬间所有的引线都着了，它们陆续的在夜空中开放出艳丽的花朵，有的是绿色的花朵，有的是黄色的花朵，有的是红色的花朵，还有的是紫色的花朵，真是千姿百态啊！“砰、砰、砰、砰……”哎哟，原来开心果也有鞭炮一样的爆炸响声啊！我的放完了，看看舅妈，她还在一个一个地放呢！我高兴的大叫：“我赢了！”舅妈说：“你真棒！”我得意的笑了。
接着，我们又开始放《巡航火箭》，我们把它们整齐地立在地下，把打火机的火对着它的“屁股”点着了，“呼”的一声，，它一下子就飞走了，它的“屁股”冒着火花，在天空中画了一条弯弯的线，真象一道彩虹，随后它落到了不远处的小河里。我又把所有的《巡航火箭》都放了，一道道五彩缤纷的彩虹出现在我们的眼前，把黑黑的夜空映照得非常亮丽。
我和舅妈欢呼着开始燃放《珍珠伞》，舅妈小心翼翼地点燃了引线，“砰！”《珍珠伞》爆炸了，它冲上天空，冒出了一把伞似的火花。
最后，我们准备放一个50万响的大鞭炮，我疑惑地问舅妈：“50万响到底有多响啊？”舅妈笑嘻嘻地说：“你听吧！”“砰、砰、砰、砰、砰、砰……”那响声啊！震耳欲聋！火花一个接一个地冒了出来，像一朵朵盛开的鲜花。
虽然已经过去一年了，但我至今难忘。
学生描写小学的作文600字 篇6
到了天涯海角，我们下了车 。天空中下着毛毛细雨，不时吹入我的鞋里。雨落地上，像丝竹的声音，幽怨舒缓。
走过爱情广场，来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线，一排排雪莹莹的浪花在翻滚，深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气，我紧走几步，汇入海滩的人流中。踩在沙滩上，舒服极了！
不知走了多久，终于走到了天涯海角，一边写着天涯，一边写着海角。往天涯这边看，都是蔚蓝的天，往海角这边看，都是汪洋大海。我们拍照留念之后，就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞，我的双手轻轻的划过碧绿的水面，让你觉得在天堂一般。忽然，一个大浪打来，溅起了雪白的浪花，那浪花在阳光的照耀下，折射出五颜六色的光束，好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。
浪潮缓缓退却，海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑，也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同，有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。总之，都美丽极了。
这么多好看的贝壳被我发现了，我当然放不过这些小东西，大叫起来：“快来看哪，贝壳，这里有贝壳！”大家听了，连忙跑了过来。
我们提着一个矿泉水瓶，光着小脚丫，仔细观察着沙滩上的贝壳，把漂亮的，颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。
突然，我的眼前一亮，往近点看，是个长长的贝壳，一圈圈的绕上去，还有斑点，可好看了！我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说：“这儿的贝壳真漂亮，多捡点回家。”
“是呀，是呀！”
就这样，我又捡了一个扁圆的，雪白的，装进瓶子里。我越捡越起劲，找的速度也随之快乐起来，不一样的颜色，形状，斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿，瓶子就装满了一半。
捡得正起劲儿，那边传来奶奶的的呼唤声：“时间不早了，该走了。”我嘴上应着，手下仍不停地翻着，在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来，似在欢送满载而归的我们，又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。
今天真是诸葛亮草船借箭——满载而归。